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七年级下册语文期末测试卷题
第一部分(1 8分) 1.根据汉语拼音写出汉字。
(2分) ①先qū() ②点zhuì() ③喜出wàng()外 ④xún()序渐进 2.下面的句子中每句都有两个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。
(2分) ①大熊猫就像一颗璀璨的东方明珠,给这些国家的动物圆增添了华夏异采。
②炊烟在新建的住房上漂荡,小河在美丽的村庄旁流趟。
错别字 改正 3.默写诗文名句,并在括号内的横线上填写相应的作家或篇名。
(6分) ①晨兴理荒秽, 。
(陶渊明《 》) ② ,归雁入胡天。
(王维《使至塞上》) ③ ,关山度若飞。
,寒光照铁衣。
(《木兰诗》) ④那河畔的金柳, ;
波光里的艳影, 。
( 《再别康桥》) 4.阅读下面一则消息,为其拟写一个标题。
(不超过15字)(2分) 3月27日,奥组委正式发布2008年奖牌样式。
北京奥运会奖牌采用举世无双的“金镶玉”式样:正面为国际奥委会统一规定的图案——插上翅膀站立的希腊胜利女神和潘纳辛纳科竞技场,背面则是镶嵌着取自中国古代龙纹玉璧造型的玉壁。
奖牌诠释了中华民族自古以来以“玉”比“德”的价值观,是中华文明与奥林匹克精神一次完美的“中西合璧”。
[答] 5.名著阅读。
①下面关于《西游记》简介的两个句子均有语病.试在原句上加以修改。
(2分) 《西游记》是一部神魔小说,历来受到读者和广大青少年的欢迎。
其中的精彩片断曾被搬上银幕,近年来全本又被改编为电视剧,更提高了这部名著的影响。
②用一句话概括介绍《西游记》的主要人物和故事情节。
(2分) [答] ③读了唐僧师徒取经的故事,你获得了怎样的启示?(2分) [答] 第二部分(42分) 阅读《爱莲说》一文,完成6—10题。
水陆草木之花,可爱者甚蕃。
晋陶渊明独爱菊。
自李唐来,世人甚爱牡丹。
予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;
牡丹,花之富贵者也;
莲,花之君子者也。
噫!菊之爱,陶后鲜有闻。
莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣! 6.解释下面句中加点的字。
(4分) ①可爱者甚蕃 ②香远益清 ③可远观而不可亵玩焉 ④陶后鲜有闻 7.用现代汉语翻译“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。
(2分) [答] 8.本文题目为“爱莲说”,文中却多处写到“菊”和“牡丹”,作者这样安排有什么作用?(2分) [答] 9.比较下面的咏荷诗句,说说同为写莲,本文与这些诗句有什么不同之处。
(2分) ①接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
(杨万里《晓出净慈寺送林子方》) ②移舟水溅差差绿,倚槛风摆炳炳香。
(郑谷《莲叶》) ③惟有绿荷红菡萏,卷舒开合任天真。
(李商隐《赠荷花》) [答] 10.有人认为作者爱莲的行为是难能可贵的,你同意这种看法吗?请联系全文谈谈你的认识。
(3分) [答] 阅读《黄鹤楼》一诗。
完成l1-12题。
黄鹤楼 崔颢 昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是? 烟波江上使人愁。
11.诗中哪一个字概括了诗人的感情?诗人在尾联中又是如何表达这种感情的?(2分) [答] 12.用自己的话说说“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲”所描绘的情景。
这两句与全诗的感情基调是否矛盾?为什么?(3分) [答] 阅读《从百草园到三味书屋》中的几段文字。
完成13-15题。
长妈妈曾经讲给我一个故事听:先前,有一个读书人住在古庙里用功,晚间,在院子里纳凉的时候,突然听到有人在叫他。
答应着,四面看时,却见一个美女的脸露在墙头上,向他一笑,隐去了。
他;
但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关。
说他脸上有些妖气,一定遇见“美女蛇”了;
这是人首蛇身的怪物,能唤人名,倘一答应,夜间便要来吃这人的肉的。
他自然吓得要死,而那老和尚却道无妨,给他一个小盒子,说只要放在枕边,便可高枕而卧。
他虽然照样办,却总是睡不着,——当然睡不着的。
到半夜,果然来了,沙沙沙!门外像是风雨声。
他正抖作一团时,却听得豁的一声,一道金光从枕边飞出,外面便什么声音也没有了,那金光也就飞回来,敛在盒子里。
后来呢?后来,老和尚说,这是飞蜈蚣,它能吸蛇的脑髓,美女蛇就被它治死了。
结末的教训是:所以倘有陌生的声音叫你的名字,你万不可答应他。
这故事很使我觉得做人之险,夏夜乘凉,往往有些担心,不敢去看墙上,而且极想得到一盒老和尚那样的飞蜈蚣。
走到百草园的草丛旁边时,也常常这样想。
但直到现在,总还是没有得到,但也没有遇见过赤练蛇和美女蛇。
叫我名字的陌生声音自然是常有的,然而都不是美女蛇。
13.长妈妈讲的故事为什么会使“我”觉得“做人之险”?从节选的文字看,作者的这种心理有没有得到解除?为什么?(3分) [答] 14.读鲁迅的《从百草园到三味书屋》,我们可以体会到从容不迫的文字中洋溢着儿童的天真。
请你以上面节选的文字为例,说说这种童趣的具体表现。
(2分) [答] 15.《从百草园到三味书屋》一文选自鲁迅的哪个作品集?你能简单介绍一下这个作品集吗?(2分) [答] 阅读《松鼠》中的一段文字,完成16—17题。
松鼠不躲藏在地底下,经常在高处活动,像鸟类似的住在树上,满树林里跑,从这棵树跳到那棵树。
它们在树上做窝,摘果实,喝露水,只有树被风刮得太厉害了,才到地上来。
在田野里,在平原地区,是找不到松鼠的。
它们从来不接近人的住宅,也不呆在小树丛里,只喜欢大的树林,住在高大的树上。
在晴朗的夏夜,可以听到松鼠在树上跳着、叫着、互相追逐的声音。
它们好像很怕强烈的日光,白天躲在窝里歇凉,晚上出来练跑,玩耍,吃东西。
他们虽然也捕捉鸟雀,却不是肉食兽类,常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗。
16.这段文字是从哪几方面来介绍松鼠的?(2分) [答] 17.用准确、生动的语言向人们介绍松鼠的有关情况是本文的一大特点,试结合上面的语 段各举一例加以具体说明。
(4分) [答] 阅读《能不忆江南》,完成18—22题。
能不忆江南 叶灵凤 ①这几天心里很不安定。
若是能放得下手上的事务,我真想回到江南小住几天。
②现在还是农历正月,不说北方,就是在江南,天气一定还很冷,但那个“冷”,不是冬天,而是“春寒”,因为早已立过春了。
不像在这里,几天之前的天气是严冬,寒流一过又仿佛到了初夏,再来一次寒流,又变成冬天了。
简直没有春天的影踪! ③可是在江南,春天虽然去得不易寻觅,来得却有迹象可寻。
春天就是春天,决不骗人,决不令人空欢喜。
你见过柳树的嫩芽吗?它不是嫩绿色的,而是鹅黄色的。
柳树绽出了鹅黄色的芽,春天就已经来到树梢,来到燕子尾巴上,也来到游子的心上了。
④前几天看了《北国风光》的电影,已经有一点神驰;
这几天对着《江南姊妹》的广告,更令我出神。
山水,人物,花朵,泥土,无不是江南的能令人怀念,何况是春天。
因此这几天简直动了乡愁。
电影广告说:“若到江南赶上春,千万和春住。
”是的,赶去吧,为什么不赶呢? ⑤我设想我应该去的地方,我应该住的地点。
江南,是一个大地方,是一片锦绣,我应该选择什么地方呢?住在西湖边上,住在玄武湖畔?住在苏州,住在嘉兴?当然什么地方都好,但我的梦魂总是牵萦着镇江的.一间小楼。
几扇玻璃窗,一只挂了布帐的小床,从墙上的气窗可以望见人家的屋背。
在那里不仅有我的春天,还有我的梦,也有我的诗。
⑥我要寻找的就是这些。
可是,这么多年了,我就是现在赶到江南,这个春天向什么地方去寻呢?在破旧的砖墙上,在古老的大树上,还是在那些高大的新建筑物上和工厂的烟囱上? ⑦对着报上的那幅《江南姊妹》的广告,我忽然领悟到,我要寻找的春天,不在别的地方,就在这些年轻人的脸上,就在这些下一代人的心上。
我们的梦,我们没有写成的诗,我们失去了的春天,都交给他们了。
他们会用彩笔给我们继续写下去,我们不曾实现的梦,他们会给我们完成。
春天到了江南,自有人去接待,决不会被冷落。
⑧但是如果有时间,我仍想赶到江南去。
因为我怀念江南,江南一定也在怀念我。
站在鹅黄色的柳枝下,年轻的春天一定会展开手来欢迎我的。
18.文章开头说“这几天心里很不安定”,联系全文,说说作者为什么“心里很不安定”?(3分) [答] 19.作者为什么认为北方“简直没有春天的影踪”?(2分) [答] 20.说江南的春天“决不骗人”是什么意思?从哪些方面可以看出它是“决不骗人”的?(2分) [答] 21.第⑦段中作者说“我要寻找的春天,不在别的地方,就在这些年轻人的脸上.就在这些下一代人的心上”,对此你是怎样理解?请联系全文作简要分析。
(2分) [答] 22.下列哪一项与本文表达的情感不一致?(2分) A.故园柳色催南客,春水桃花待北归。
B.故园渺何处?归思方悠哉。
C.此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
D.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
[答] 第三部分(40分) 23.作文:(40分) 请以“少年心事”为题,自选角度,写一篇不少于500字的文章,除诗歌、剧本外体裁不限。
七年级下册语文期末测试卷
导语:2017人教版七年级下册语文期末测试卷如何寻找?以下是我为大家整理的文章,欢迎阅读!希望对大家有所帮助! 2017人教版七年级下册语文期末测试卷 (本试卷满分:150分,考试时间:l20分钟) 一、语文知识与运用(33分) 1.下列词语中画线字注音没有错误的一项是( )(3分) A.阖眼(hé) 校对(xiào) 哺育(bǔ) 鲜为人知(xiǎn) B.字帖(tiě) 亘古(gèn) 诘问(jié) 忍俊不禁(jīn) C.取缔(tì) 晌午(shǎng) 修葺(qì) 忧心忡忡(chōng) D.挑逗(tiǎo) 矜持(jīn) 告罄(qìng) 怏怏不乐(yàng) 2.下列词语书写有误的一项是( )(3分) A.锋芒毕露 妇如皆知 目不窥园 沥尽心血 B.深恶痛绝 浩浩荡荡 色彩斑斓 大庭广众 C.诲人不倦 颠沛流离 仙露琼浆 祸不单行 D.语无伦次 五脏六腑 心有灵犀 返璞归真 3. 下列各句中画线词语运用不正确的一组是( )(3分) A.人在年少时往往血气方刚,做事缺乏周密的考虑。
B.他很聪明,这题经老师一指点,他就心会神凝,一下就得出了正确答案。
C.从繁华、喧嚣的市中心来到这山清水秀的避暑胜地,我们感到心安理得。
D.挪威国旗耀武扬威、扬扬得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。
4.下列对病句的修改不正确的一项是( )(3分) A.一个人能取得卓越的成就,并不在于他就读的学校是重点还是普通,而在于他是否具备成功的特质。
(在“一个人能”后面加“否”) B.农民工返乡和大学毕业生就业问题,广泛引起全社会关注。
(把“广泛”移到“全社会”后面) C.经过北京人民的共同努力,使北京的空气质量状况有了明显改善。
(把“有了”改成“得到了”) D.不管鸟儿的翅膀多么完美,即使不凭借空气,也无法飞上蓝天。
(把“即使”改成“如果”) 5.选出对下列句子运用的修辞方法判断正确的一项( )(3分) ①秋冬之际,树上的叶子落光,抬头就能看到高树顶上的许多鸟窝,宛如一个个黑色蘑菇。
②丝瓜似乎心中有数,无言静观,它怡然泰然悠然坦然,仿佛含笑面对秋阳。
③新荷初露田田叶,垂柳始曳丝丝烟。
④我仿佛能看到富士山的雪峰,听到恒河里的涛声,闻到牛津的花香。
A.比喻 拟人 对偶 排比 B.比喻 排比 对偶 拟人 C.排比 对偶 比喻 拟人 D.拟人 排比 比喻 对偶 6.结合语境,填入横线处的句子最恰当的一项是( )(3分) 泥土永远处在低处,所以不会从高处落下来,跌得很痛。
月光下,只有泥土 ,它不以光亮示人,它的光芒永在内心,才有质朴浑厚的力量。
泥土不会因为身处山峰而自傲,也不会因为 。
每一块泥土都很自然、平静、从容,所以才如此博大。
A.沉默无声 身处低谷而自卑 B.黑漆漆一片 身处低谷而自卑 C.沉默无声 身处险境而自卑 D.黑漆漆一片 身处险境而自卑 7. 下列说法不正确的一项是( )(3分) A.《木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》,这是南北朝时北方的一首乐府民歌。
B.《阿长与〈山海经〉》选自散文集《朝花夕拾》,作者是鲁迅,原名周树人。
C.《海底两万里》中的尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩的人,是“诺第留斯号”的灵魂。
D.《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部纪传体通史,《孙权劝学》就出自于它。
8.请在横线上续写句子,要求语意连贯,句式一致。
(3分) 聆听自然,万物皆有情。
小雨淅沥,泉水叮咚,诉说着心中的喜悦;
夜莺歌唱,喜鹊报春,讲述着人间的欢乐;
, , 。
让我们心存感恩,为它们赞美,为它们歌唱:赞美这成长路上风霜雨雪的奇观,歌唱这前行途中鸟语花香的陪伴。
9.综合性学习。
(9分) 学习语文,可以在课堂上,也可以在课外生活中。
七年级(3)班正在开展以“品味生活中的语文”为主题的综合性学习活动,请你参加。
(1)解字义:汉语是世界上唯一将音、形、义结合得完美无瑕的语言,每一个汉字所承载的文化内涵令其魅力无穷。
请参照示例,在备选汉字中任选一个,发挥想象,解读其义。
(3分) 示例:众 三人团结,众志成城。
备选汉字:尘 功 裕 (2)析广告:每一个汉字都有自己的生命,下面是一则公益广告语,请品析这则广告创意的巧妙之处。
(3分) 人品+良品=食品 (3)写对联:对联是我国传统文化的瑰宝,也是活的文化遗产。
我们常常会在名胜古迹或者市井闾巷看到很多对联。
请为你熟悉的一处名胜古迹写一副对联。
(不要求一定是自己写的,平时背诵积累的'
也可以)(3分) 二、古诗文积累与阅读(35分) (一)名句积累(15分) 10.(1) ,弹琴复长啸。
(《竹里馆》王维) (2) 杨花榆荚无才思, 。
(《晚春》韩愈) (3) 《逢入京使 》中写遇到入京使者时欲捎书回家报平安又苦于没有纸笔的情形,充满了浓郁边塞生活气息的句子是 , 。
(4) 《望岳》中“会当凌绝顶,一览众山小”化用了孔子的名言 。
(5) 《孙权劝学》中面对鲁肃的赞扬,吕蒙说: , ,大兄何见事之晚乎! (6) 《木兰诗》中运用对偶写边塞夜景和军营寒苦的句子是 , 。
(7)《爱莲说》中与“近朱者赤,近墨者黑”意思相反的一句是: , 。
(8)《陋室铭》中表明陋室不陋的原因的句子是: , 。
(9)《河中石兽》中老河兵笑曰:凡河中失石,当求之于上流。
盖 , ,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴。
(二)诗歌赏析(5分) 己亥杂诗(龚自珍) 浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物,化作春泥更护花。
11.诗中“愁”具体指什么?(2分) 12.“落红”指什么?后两句诗的言外之意是什么?(3分) (三)文言文阅读(15分) 阅读下面的文言文,完成11-14小题。
陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。
尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。
见其发矢十中八九,但微颔之。
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。
”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。
”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。
因曰:“我亦无他,惟手熟尔。
”康肃笑而遣之。
13.解释下面句中画横线的词。
(4分) ⑴公亦以此自矜 自矜:_______ ⑵睨之久而不去 睨:__________ ⑶但微颔之 颔:__________ ⑷康肃笑而遣之 遣:_____ __ 14.翻译下面句子。
(4分) ⑴见其发矢十中八九,但微颔之。
⑵尔安敢轻吾射! 15.文中体现陈尧咨傲慢的语句是___,表明卖油翁观点的语句是___。
(用原文语句回答)(4分) 16.这则文言文告诉了人们什么道理?(3分) 三、现代文阅读(32分) (一)阅读下面文章,完成17-21小题。
(15分) 驿路梨花(节选) ①我们正在劳动,突然梨树丛中闪出了一群哈尼小姑娘。
走在前边的约莫十四五岁,红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。
我想:“她一定是梨花。
” ②瑶族老人立即走到她们面前,深深弯下腰去,行了个大礼,吓得小姑娘们像小雀似的蹦开了,接着就哈哈大笑起来:“老爷爷,你给我们行这样大的礼,不怕折损我们吗?”老人严肃地说:“我感谢你们盖了这间小草房。
” ③为头的那个小姑娘赶紧插手:“不要谢我们!不要谢我们!房子是解放军叔叔盖的。
” ④接着,小姑娘向我们讲述了房子的来历。
十多年前,有一队解放军路过这里,在树林里过夜,半夜淋了大雨。
他们想,这里要有一间给过路人避风雨的小屋就好了,第二天早上就砍树割草盖起了房子。
她姐姐恰好过这边山上来抬菌子,好奇地问解放军叔叔:“你们要在这里长住?”解放军说:“不,我们是为了方便过路人。
是雷锋同志教我们这样做的。
”她姐姐很受感动。
从那以后,常常趁砍柴、拾苗子、找草药的机会来照料这小茅屋。
⑤原来她还不是梨花。
我问:“梨花呢?” ⑥“前几年出嫁到山那边了。
” ⑦不用说,姐姐出嫁后,是小姑娘接过任务,常来照管这小茅屋。
我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花,不由得想起了一句诗:“驿路梨花处处开”。
17.那群哈尼小姑娘中为首的一个有什么特点? (3分) 18.请结合语境,指出选文三个画线句中“梨花”的不同含义。
(3分) ①原来她还不是梨花 ②那洁白的梨花 ③驿路梨花处处开 19.选文第④段运用了哪种记叙顺序?这种顺序在这里的作用是什么? (3分) 20.揣摩下面的语句,分析画线词语是怎样表情达意的。
(3分) “瑶族老人立即走到她们面前,深深弯下腰去,行了个大礼……” 21.根据本文的中心思想,请你给“驿路梨花处处开”拟个下联。
(3分) (二)阅读下面文章,完成22-27小题。
(17分) ①整整的三年,他凑足了一百块钱! ②他不能再等了。
原来的计划是买辆最完全最新式最可心的车,现在只好按着一百块钱说了。
不能再等:万一出点什么事再丢失几块呢!恰巧有辆刚打好的车(定作而没钱取货的)跟他所期望的车差不甚多;
本来值一百多,可是因为定钱放弃了,车铺愿意少要一点。
祥子的脸通红,手哆嗦着,拍出九十六块钱来:“我要这辆车!”铺主打算挤到个整数,说了不知多少话,把他的车拉出去又拉进来,支开棚子,又放下,按按喇叭,每一个动作都伴着一大串最好的形容词;
最后还在钢轮条上踢了两脚,“听听声儿吧,铃铛似的!拉去吧,你就是把车拉碎了,要是钢条软了一根,你拿回来,把它摔在我脸上!一百块,少一分咱们吹!”祥子把钱又数了一遍:“我要这辆车,九十六!”铺主知道是遇见了一个死心眼的人,看看钱,看看祥子,叹了口气:“交个朋友,车算你的了;
保六个月:除非你把大箱碰碎,我都白给修理。
保单,拿着!” ③祥子的手哆嗦得更厉害了,揣起保单,拉起车,几乎要哭出来。
拉到个僻静地方,细细端详自己的车,在漆板上试着照照自己的脸!越看越可爱,就是那不尽合自己的理想的地方也都可以原谅了,因为已经是自己的车了。
把车看得似乎暂时可以休息会儿了,他坐在了水簸箕的新脚垫儿上,看着车把上的发亮的黄铜喇叭。
他忽然想起来,今年是二十二岁。
因为父母死得早,他忘了生日是在哪一天。
自从到城里来,他没过一次生日。
好吧,今天买上了新车,就算是生日吧,人的也是车的,好记,而且车既是自己的心血,简直没什么不可以把人与车算在一块的地方。
④怎样过这个“双寿”呢?祥子有主意:头一个买卖必须拉个穿得体面的人,绝对不能是个女的。
最好是拉到前门,其次是东安市场。
拉到了,他应当在最好的饭摊上吃顿饭,如热烧饼夹爆羊肉之类的东西。
吃完,有好买卖呢就再拉一两个;
没有呢,就收车;
这是生日! ⑤自从有了这辆车,他的生活过得越来越起劲了。
拉包月也好,拉散座也好,他天天用不着为“车份儿”着急,拉多少钱全是自己的。
心里舒服,对人就更和气,买卖也就更顺心。
拉了半年,他的希望更大了:照这样下去,干上两年,至多两年,他就又可以买辆车,一辆,两辆……他也可以开车厂子了! ⑥可是,希望多半落空,祥子的也非例外。
22.选文节选自 (作者名)《 》(作品名)(2分) 23. 这是祥子买的第 辆车,文中的“双寿”是指 (3分) 24. “整整的三年,他凑足了一百块钱!”这句话独立成段有什么作用?(3分) 25. 文中画线句子体现了祥子怎样的心情?(3分) 26.祥子把买车的日子当作自己的生日,表明了什么?(3分) 27.第⑥段中的“希望”是指什么?(用选文中原文回答)“祥子的也非例外”在小说中是指哪一件事情?(3分) 四、写作(50分) 28.生活中我们会遇到各种各样的人,有的让你尊敬,有的让你佩服,有的让你感动,有的让你叹息……请以《这样的人让我 》为题,写一篇不少于500字的作文。
要求:(1)将题目补充完整 (2)内容具体,有真情实感;
(3)文中不得出现真实的姓名、校名、地名。
七年级语文参考答案 一.(33分) 1.D 2.A 3.C 4.C 5.A 6.B 7.D(每小题3分) 8.(3分)例:花儿摇拽,绿水微漾,倾诉着自然的欢愉。
晨光熹微,萤火交错,编织着梦境的绮丽。
9.(9分) (1)小土为尘,一尘不染 出工出力,才会成功 有衣有谷,富裕之家(言之有理即可) (2)(利用拆字组合的方法,把“食”折成“人”和“良”字)广告强调做“食品”要靠“人品”和质量过关的“良品”。
(意思相近即可)(3)略 二、古诗文积累与阅读(35分) (一)(每空1分,共15分) 10.(1)独坐幽篁里 (2)惟解漫天作雪飞(3)马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。
(4)登泰山而小天下 (5)士别三日,即更刮目相待 (6)朔气传金柝,寒光照铁衣(7)出淤泥而不染,濯清涟而不妖(8)斯是陋室,惟吾德馨(9)石性坚重,沙性松浮 (二)诗歌赏析(5分) 11. (2分)诗人辞官离京与朋友分别的依依不舍之情 12.(3分)“落红”指落花。
后两句诗言外之意是说,自己虽然辞官,但仍会关心国家的前途命运。
(三)文言文阅读(15分) 13. (4分)⑴自夸 ⑵斜着眼看 ⑶点头 ⑷打发 14. (4分)⑴(老翁)见到陈尧咨射出的箭十支能中八九支,只不过微微地点点头。
⑵你怎么敢轻视我射箭的技术! 15.(4分) 汝亦知射乎?吾射不亦精乎?(尔安敢轻吾射?)/
无他,但手熟尔。
(我亦无他,惟手熟尔。
) 16. (3分) 再难的事,只要我们不断练习、不断实践,日久天长,必定会熟能生巧。
同时,这个故事还告诉我们,不要自满自大,只有勤奋、努力,才能真正掌握工作的全部内容与真谛,也才能达到自己所想达到的理想境界。
(答对一点可得满分) 三、现代文阅读(32分) (一)(15分)17.(3分)她美丽、活泼、纯洁、热情,有助人为乐的精神。
18.(3分)①哈尼姑娘梨花②自然界的梨花③既指自然界盛开的梨花,也象征世代相传的雷锋精神。
19.(3分)插叙 交代了小茅屋的搭建者、照料者,以及这样做的原因,歌颂了发扬雷锋精神的人。
20.(3分)描写了老人行礼的动作,表现出老人对小姑娘们诚挚的感谢之情。
21.(3分)雷锋精神代代传(对仗不必很工整,能表现主题即可) (二)(17分) 22.(2分)老舍(舒庆春)《骆驼祥子》 23.(3分)第一次 买车和生日 24.(3分)强调祥子为了买车而存钱的艰辛,为下文突出祥子买车时的激动作铺垫。
25.(3分)体现了祥子买车时激动而喜悦的心情。
26.(3分)有纪念意义,也提醒自己不要忘记;
昭示着他新生活(生命)的开始。
27.(3分)“希望”指“照这样下去,干上两年,至多两年,他就又可以买辆车,一辆,两辆……他也可以开车厂子了!” 。
有什么歇后语?
有什么歇后语
1、十五个吊桶打水——七上八下;
2、八仙过海——各显神通;
3、泥菩萨过江——自身难保;
4、楚汉相争——胜者为王;
5、姜太公钓鱼——愿者上钩。
6、岸上看人溺水——见死不救;
7、阿斗的江山——白送;
8、挨鞭子不挨棍子——吃软不吃硬;
9、秀才遇著兵——有理说不清;
10、盲人吃汤丸——心中有数;
11、老鼠钻风箱——两头受气。
12、留得青山在——不怕没柴烧;
13、懒牛懒马干活——屎尿多;
14、盼望月亮从西出——没指望;
15、蚕豆开花——黑心;
16、孔夫子搬家——净是书(输);
17、打破砂锅——问到底;
18、和尚打伞——无法无天;
19、矮子骑大马——上下两难;
20、芝麻开花——节节高。