笛卡尔小故事,笛卡尔小故事50字

笛卡尔的经典小故事

笛卡尔的故事？

　　笛卡尔是法国著名的哲学家、数学家、物理学家。

很多人都对笛卡尔这个传奇人物很感兴趣，很多人都想要知道他的故事。

下面是我蒐集整理的，希望对你有帮助。

　　笛卡尔是1596年出生的法国人，他的父亲是议会的会员，而他也算是出生在一个贵族的家庭。

就开始于幸福的氛围当中，他有一个好的家庭背景，父亲的社会地位也比较高，因此年少的笛卡尔几乎没有任何的烦恼。

他享受的是贵族一般的豪华生活，如果非要说年少的笛卡尔有什么烦恼的话，那就是笛卡尔从小就身体虚弱，他在年幼的时候经常生病。

在笛卡尔年幼的时候，陪伴他的主要还是他的保姆，他的母亲也早就离开人世了。

笛卡尔在年幼的时候总是抱有很丰富的好奇心。

　　正是因为这种好奇心，笛卡尔在八岁那年就已经成为知名的神童了。

八岁那年笛卡尔接受教育，因为笛卡尔的身体状况不是很好，因此他经常是一个人躺在床上休息。

笛卡尔总是喜欢抱着一本书在床上思考。

1612年的时候，笛卡尔成为法学院的学生，四年之后笛卡尔获得了博士的学位。

就是在这个时候，笛卡尔开始走上了自己的与众不同的人生之路。

　　笛卡尔成为了一名军人，但是长久的军旅生活还是让笛卡尔感到厌烦，笛卡尔在这个就开始关心科学和数学了，之后笛卡尔一直在研究自己感兴趣的科学和数学。

笛卡尔就是这样走上了科学探索之路。

　　笛卡尔情书的故事 　　笛卡尔还真的为自己所爱之人做过浪漫的事情。

笛卡尔在五十多岁的时候爱上了瑞典的小公主，那个小公主还只有18岁，笛卡尔后来还给这个小公主写过一封情书，用情书来对小公主表白。

　　其实笛卡尔的情书要从欧洲的一场传染性疾病开始说起，欧洲地区曾经出现过有种叫做黑死病的疾病，这样的一种疾病还在瑞典出现过。

就是在这个时候，笛卡尔偶遇了瑞典的小公主克里斯丁。

后来，笛卡尔就成为这个公主的数学老师。

他们产生了真挚的感情，但是当时的笛卡尔已经50多岁了，这段感情并没有得到瑞典的国王的认可。

因此笛卡尔因为这件事情而被迫离开他的公主，离开瑞典前往法国。

　　在离开法国之后，笛卡尔还是非常思念瑞典的小公主，他便开始给小公主写情书。

但是之前的封封情书都被国王所拦截下来了。

这个时候，笛卡尔就发挥出数学家的聪慧了，他给公主写了一封只有一句公式的情书。

笛卡尔的情书最终还是被带给公主了，但是笛卡尔却在之后离开这个世界了。

　　笛卡尔的贡献 　　笛卡尔涉及的领域比较多，因此他的个人成就也是非常全面的，他对多个领域都有贡献。

笛卡尔的贡献到底表现在哪些方面呢?笛卡尔在哲学领域当中有了新的发展，其给哲学领域多创了一条路，同时其在物理学、生理学等等领域当中也有不俗的成就，最重要的还是笛卡尔曾经开辟了解析几何这个新领域，笛卡尔在数学领域当中取得的成就已经足够让他登上数学领域的高峰了。

　　笛卡尔的贡献中，最重要的部分还是他对哲学领域的贡献。

笛卡尔一个理性主义者，他甚至已经提出了一套完整的哲学理论。

对于现代哲学而言，笛卡尔是具有不一样的意义的，人们甚至认为他就是那个创造现代哲学的人。

笛卡尔在其他的领域当中也取得了成就，他也做出了较大的贡献。

他曾经提出过能量守恒定理，只是他自己在最后没有证明出这个定理而已，还有就是他在天文学方面也取得了成就。

　　但是，在笛卡尔的所有的成就当中，大家还是认为笛卡尔是贡献最大的数学家，认为笛卡尔对数学的贡献最大。

的确，作为解析几何的创立者，笛卡尔的存在就好比是一个神话，就是因为这个神话，近代数学大门才被开启。

笛卡尔研究数学的故事有什么？

有一天，他在布雷达看到许多人盯着城墙上一道荷兰文数学难题出神。

笛卡尔请身旁一个人译成拉丁文。

那人不相信这个青年军官能解这样的难题，便带着讥讽的口吻翻译了。

不料两天之后，笛卡尔作出了正确的，那人大吃一惊。

原来他是当时著名的学者贝克曼。

后来，他们由于共同的爱好，成了莫逆之交。

他对笛卡尔影响极大，笛卡尔曾说，贝克曼唤醒了他的科学兴趣，“把一个业已离开科学的心灵，带回到最正常、最美好的路上。

”笛卡尔经常不分白天黑夜地研究数学，一天，他躺在病榻上，仰望着天花板出神，只见蜘蛛正忙着在墙角上结网，它一会儿在雪白的天花板上爬来爬去，一会儿又顺着蛛丝爬上爬下。

这精彩的“杂技”牢牢地把笛卡尔吸引住了。

笛卡尔从中受到启发，他想：“这只悬在半空的蜘蛛不就是一个移动的点吗？能不能用两面墙的交线及墙与天花板的交线来确定它的空间位置呢？”他在纸上画出了三条相互垂直的直线分别表示两墙的交线和墙与天花板的交线，并在空间点出一个P点代表蜘蛛，P到两墙的距离分别用X和Y表示，到天花板的距离用Z表示。

这样，只要X、Y、Z有了准确的数值，P点的位置就完全可以确定了。

他认为，两面墙与天花板交出了3条线，都汇合于墙角，如果将墙角当作计算起点，把这3条相互垂直的线作为3根标上数字的数轴，这样就构成了一个坐标系，空间的任何一个点都可以用3根数轴上3个有顺序的数来表示，而一组有顺序的3个数，也可用空间的一个点表示出来。

这样，数与形就建立了必然的联系。

笛卡尔又继续深入研究，不久便创立了一门新的数学分支一解析几何学。

名人故事：数学家—笛卡尔的故事

名人故事：数学家—笛卡尔的故事 　　笛卡尔，(1596-1650)法国家，家，物理学家，解析几何学奠基人之一。

他认为数学是其他一切科学的理论和模型，提出了数学为基础，以演绎为核心的论，对后世的哲学。

数学和自然科学发展起到了巨大的作用。

　　笛卡尔分析了几何学和代数学的优缺点，表示要寻求一种包含这两门科学的优点而没有它们的缺点的方法，这种方法就是用代数方法，来研究几何问题--解析几何，《几何学》确定了笛卡尔在数学史上的.地位，《几何学》提出了解析几何学的主要思想和方法，标志着解析几何学的诞生，思格斯把它称为数学的转折点，以后人类进入变量数学阶段。

　　笛卡尔还改进了韦达的符号记法，他用a、b、c…
…
等表示已知数，用x、y、z…
…
等表示未知数，创造了“
=”
，“
”
等符号，延用至今。

　　笛卡尔在物理学，生理学和天文学方面也有许多独到之处。

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