孺子可教形容谁(孺子可教形容什么)
孺子可教的主人公是谁?
孺子可教的主人公是张良。
有一天，张良在圯水桥上散步时，帮助了一位老人，老人让张良学习兵法。
张良半夜就抹黑来到桥上等候。
天蒙蒙亮时，张良看到老人走上桥来，赶忙上前搀扶。
老人拿出一部《太公兵法》交给张良，并要他苦功钻研。
后来，张良成了汉高祖刘邦手下的重要谋士，为汉朝的建立立下汗马功劳。
张良的敬老尊贤与持之以恒的态度，为自己赢得了信任与赏识，也正因为他怀着恭敬之心去研读老者所授之书，才能真正领悟书中精髓，并因此受益。
想要成大器，就要学会忍耐，尤其是对比自己年长的人更要多一份耐心，多一份恭敬忍是人生永不败北的策略。
张良先辈在韩国任过五代韩王之国相。
力劝刘邦在鸿门宴上卑辞言和，保存实力，并疏通项羽季父项伯，使得刘邦顺利脱身。
凭借出色的智谋，协助汉王刘邦赢得楚汉战争，建立大汉王朝，帮助吕后之子刘盈成为皇太子，册封为留侯。
张良精通黄老之道，不恋权位，晚年随赤松子云游四海，汉高后二年（前186年）去世，谥号文成。
汉高祖刘邦曾在洛阳南宫评价他说：“夫运筹策帷帐之中，决胜于千里之外，吾不如子房。
”。
孺子可教的主人公是谁
孺子可教的主人公是张良。
故事讲的是张良在一座桥上遇见一位老人，老人看到张良，就把鞋扔到桥下，让张良去捡，还让张良给他穿鞋，张良都照做了。
老人让他五天后来找他，五天后张良到的比老人晚，老人让他五天后再来。
又过了五天，张良再次来到桥上，又比老人晚到，老人十分生气。
又五天后张良半夜就到了桥上，终于比老人早到了。
这次老人，送给他一本兵书。
张良日夜攻读这本兵书，后来助刘邦统一了天下。
张良，字子房，颍川城父人。
秦末汉初杰出谋臣，西汉开国功臣，政治家，与韩信、萧何并称为“汉初三杰”。
精通黄老之道，不恋权位，晚年随赤松子云游四海，汉高后二年（前186年）去世，谥号文成。
张良的敬老尊贤与持之以恒的态度，为自己赢得了信任与赏识，也正因为他怀着恭敬之心去研读老者所授之书，才能真正领悟书中精髓，并因此受益。
想要成大器，就要学会忍耐，尤其是对比自己年长的人更要多一份耐心，多一份恭敬忍是人生永不败北的策略。
下列成语里的人物是谁孺子可教？
A. 孺子可教是关于一下哪个人物的成语 孺子可教是关于张良的 张良，字子房。
他原是韩国名门公子，姓姬，后来因为行刺秦始皇未遂，逃到下邳隐匿，才改名为张良。
张良圯桥进履 有一天，张良来到下邳附近的圯水桥上散步，在桥上遇到一个穿粗布衣裳的老人。
那老人走到张良面前，直接把一只鞋子丢到桥下，然后对张良说：“喂！小伙子！你替我去把鞋捡起来！” 张良很惊讶，想打那老头。
但看到老人年纪很大，便忍住了。
他下桥把鞋捡了起来，然后又恭敬地跪着替老人穿上。
老人伸脚穿好鞋，然后笑着转身就走了。
张良更吃惊了，盯着老人离开的背影。
那老人走了里把路，返身回来，说：“你这小伙子很不错，值得我指教。
五天后的早上，到桥上来见我。
”张良听了，连忙答应。
第五天早上，张良赶到桥上。
老人已先到了，生气地说；
“跟老人约会却迟到，怎么回事啊？再过五天，早些来见我！” 又过了五天，公鸡一打鸣，张良就出发赶到桥上。
不料老人又先到了，老人说：“又迟到，怎么回事啊？五天后再早点来。
” 又过了五天，张良刚过半夜就摸黑来到桥上等候。
过了一会，老人也来了，高兴地说：“小伙子，你这样才对！” 老人说着，拿出一本书交给张良，说：“你要下苦功钻研这部书。
钻研透了，以后可以做帝王的老师。
十年后有大成就。
十三年后，小子你将再见到我，济北谷城山下的黄石就是我啦。
” 然后老人就离开不见了。
第二天早晨，张良看那本书，乃是《太公兵法》。
张良觉得这事很奇特，于是常常用功专研此书。
后来，张良研读《太公兵法》很有成效，成了汉高祖刘邦的重要谋士，为刘邦建立汉朝立下了汗马功劳。
B. 请问孺子可教这个成语中的孺子指的是哪一个人物。
正确答案是什么 孺子可教。
孺子：小孩子。
形容青年人有出息，可以造就。
人物是指张良。
出自司马迁《史记. 留侯世家》中的人物 C. 请写出下列成语故事中的主角 百步穿杨 围魏救赵 背水一战 草木皆兵 刮目相看 孺子可教 百步穿杨－养由基 围魏救赵－孙膑 背水一战－韩信 草木皆兵－苻坚 刮目相看－吕蒙 孺子可教－张良 D. 下列成语与哪些历史人物有关 罄竹难书 再衰三竭 拔山扛鼎 怒发冲冠 孺子可教 洛阳纸贵 韦编三绝 篝火狐鸣——陈胜 高山流水——俞伯牙、钟子期 指鹿为马——赵高 鸡鸣狗内盗——孟容尝君 凿壁偷光——匡衡 图穷匕见——荆轲 破釜沉舟——项羽 请君入翁(瓮)——来俊臣 江郎才尽——江淹 乐不思蜀——刘禅 煮豆燃萁——曹植 纸上谈兵——赵括 再衰三竭——曹刿 木牛流马——孔明 世外桃源——陶渊明 投笔从戎——班超 卧薪尝胆——勾践 围魏救赵——孙膑 投鞭断流——谢安 退避三舍——晋文公 望梅止渴——曹操 草木皆兵——符坚 完璧归赵——蔺相如 暗渡陈仓——韩信 拔山扛鼎——项羽 悬梁刺股——苏秦 罄竹难书——隋炀帝 怒发冲冠——岳飞 毛遂自荐—— 毛遂 老骥伏枥——曹操 口蜜腹剑——李林甫 鞠躬尽瘁——诸葛亮 黄袍加身——赵匡胤 孺子可教——张良 金屋藏娇——刘彻 七步之才——曹植 洛阳纸贵—— 左思 韦编三绝——孔子 多多益善——韩信 焚书坑儒——秦始皇 好大喜功——汉武帝 梦笔生花——李白 老马识途——管仲 一鼓作气——曹刿 E. 孺子可教是关于哪个人物的成语 孺子可教 （汉语词汇） 孺子可教是一个汉语成语，拼音是rú zǐ kě jiào。
孺子是小孩子；
教是教诲。
小孩子是可以教诲的，后形容年轻人有出息，可以造就。
出自西汉·司马迁《史记·留侯世家》。
成语典故 出处 西汉·司马迁《史记·留侯世家》：“父以足受，笑而去。
良殊大惊，随目之。
父去里所，复返，曰：‘孺子可教矣。
’”[1] 典故 张良，字子房。
他原是韩国名门公子，姓姬，后来因为行刺秦始皇未遂，逃到下邳隐匿，才改名为张良。
张良圯桥进履 有一天，张良来到下邳附近的圯水桥上散步，在桥上遇到一个穿粗布衣裳的老人。
那老人走到张良面前，直接把一只鞋子丢到桥下，然后对张良说：“喂！小伙子！你替我去把鞋捡起来！”[2] 张良很惊讶，想打那老头。
但看到老人年纪很大，便忍住了。
他下桥把鞋捡了起来，然后又恭敬地跪着替老人穿上。
老人伸脚穿好鞋，然后笑着转身就走了。
张良更吃惊了，盯着老人离开的背影。
那老人走了里把路，返身回来，说：“你这小伙子很不错，值得我指教。
五天后的早上，到桥上来见我。
”张良听了，连忙答应。
第五天早上，张良赶到桥上。
老人已先到了，生气地说；
“跟老人约好时间却迟到，怎么回事啊？再过五天，早些来见我！” 又过了五天，公鸡一打鸣，张良就出发赶到桥上。
不料老人又先到了，老人说：“又迟到，怎么回事啊？五天后再早点来。
” 又过了五天，张良刚过半夜就摸黑来到桥上等候。
过了一会，老人也来了，高兴地说：“小伙子，你这样才对！” 老人说着，拿出一本书交给张良，说：“你要下苦功钻研这部书。
钻研透了，以后可以做帝王的老师。
十年后有大成就。
十三年后，小子你将再见到我，济北谷城山下的黄石就是我啦。
” 然后老人就离开不见了。
第二天早晨，张良看那本书，乃是《太公兵法》。
张良觉得这事很奇特，于是常常用功钻研此书。
后来，张良研读《太公兵法》很有成效，成了汉高祖刘邦的重要谋士，为刘邦建立汉朝立下了汗马功劳。
F. 写出下列成语中有关的历史人物 四面楚歌，孺子可教，揭竿而起，暗度陈仓，背水一战 四面楚歌 项羽 孺子可教 张良 揭竿而起 陈胜 暗度陈仓 韩信 背水一战 还是韩信 G. 猜出以下成语中的历史人物 4.黄忠 H. 成语"
孺子可教"
中的"
孺子"
是谁 孺子可教：孺子是小孩子；
教是教诲。
小孩子是可以教诲的，后形容年轻人有出息，可以造就内。
容 典故中的张良，字子房。
他原是韩国名门公子，姓姬，后来因为行刺秦始皇未遂，逃到下邳隐匿，才改名为张良。
有一天，张良来到下邳附近的圯水桥上散步，在桥上遇到一个穿粗布衣裳的老人。
那老人走到张良面前，直接把一只鞋子丢到桥下，然后对张良说：“喂！小伙子！你替我去把鞋捡起来！”张良很惊讶，想打那老头。
但看到老人年纪很大，便忍住了。
他下桥把鞋捡了起来，然后又恭敬地跪着替老人穿上。
老人伸脚穿好鞋，然后笑着转身就走了。
后来，张良研读《太公兵法》很有成效，成了汉高祖刘邦的重要谋士，为刘邦建立汉朝立下了汗马功劳。
I. 孺子可教这个成语中地人物是谁 张良 这个成语来源于《史记.留侯世家》，父去里所，复还，曰：“孺子可教矣。
后五日平明，与我会此。
” 。
孺子可教这个词的主人公是谁
想必大家都听过孺子可教这个词吧，那你们知道它的主人公是谁吗？下面，就让我带你们去了解一下吧。
孺子可教的主人公是谁 张良 这个成语来源于《史记.留侯世家》，父去里所，复还，曰：“孺子可教矣。
后五日平明，与我会此。
” 张良（？—前189年），字子房，颍川城父人。
秦末汉初杰出谋臣，西汉开国功臣，政治家，与韩信、萧何并称为“汉初三杰”。
他原是韩国的公子，姓姬，后来因为行刺秦始皇未遂，逃到下邳隐匿，才改名为张良。
张良先辈在韩国任过五代韩王之国相。
力劝刘邦在鸿门宴上卑辞言和，保存实力，并疏通项羽季父项伯，使得刘邦顺利脱身。
凭借出色的智谋，协助汉王刘邦赢得楚汉战争，建立大汉王朝，帮助吕后之子刘盈成为皇太子，册封为留侯。
精通黄老之道，不恋权位。
晚年，跟随赤松子云游四海。
张良去世后，谥号文成。
《史记·留侯世家》专门记载了张良的生平。
汉高祖刘邦在洛阳南宫评价他说：“夫运筹策帷帐之中，决胜于千里之外，吾不如子房。
” 孺子可教是什么意思 意思：指小孩子是可以教诲的，后形容年轻人有出息，可以造就。
拼音：rú zǐzhi kě jiào。
出自：西汉·司马迁《史记·留侯世家》 原文：父以足受，笑而去。
良殊大惊，随目之。
父去里所，复返，曰：孺子可教矣。
译文：老人伸出脚让张良把鞋穿上，笑着走了。
张良很惊讶，用眼睛目送他离去，老人去而复返，说：年轻人有出息呀。
孺子可教的主人公是谁?
孺子可教的主人公是张良。
有一天，张良在圯水桥上散步时，帮助了一位老人，老人让张良学习兵法。
张良半夜就抹黑来到桥上等候。
天蒙蒙亮时，张良看到老人走上桥来，赶忙上前搀扶。
老人拿出一部《太公兵法》交给张良，并要他苦功钻研。
后来，张良成了汉高祖刘邦手下的重要谋士，为汉朝的建立立下汗马功劳。
张良的敬老尊贤与持之以恒的态度，为自己赢得了信任与赏识，也正因为他怀着恭敬之心去研读老者所授之书，才能真正领悟书中精髓，并因此受益。
想要成大器，就要学会忍耐，尤其是对比自己年长的人更要多一份耐心，多一份恭敬忍是人生永不败北的策略。
张良先辈在韩国任过五代韩王之国相。
力劝刘邦在鸿门宴上卑辞言和，保存实力，并疏通项羽季父项伯，使得刘邦顺利脱身。
凭借出色的智谋，协助汉王刘邦赢得楚汉战争，建立大汉王朝，帮助吕后之子刘盈成为皇太子，册封为留侯。
张良精通黄老之道，不恋权位，晚年随赤松子云游四海，汉高后二年（前186年）去世，谥号文成。
汉高祖刘邦曾在洛阳南宫评价他说：“夫运筹策帷帐之中，决胜于千里之外，吾不如子房。
”。
孺子可教的主人公是谁
孺子可教的主人公是张良。
故事讲的是张良在一座桥上遇见一位老人，老人看到张良，就把鞋扔到桥下，让张良去捡，还让张良给他穿鞋，张良都照做了。
老人让他五天后来找他，五天后张良到的比老人晚，老人让他五天后再来。
又过了五天，张良再次来到桥上，又比老人晚到，老人十分生气。
又五天后张良半夜就到了桥上，终于比老人早到了。
这次老人，送给他一本兵书。
张良日夜攻读这本兵书，后来助刘邦统一了天下。
张良，字子房，颍川城父人。
秦末汉初杰出谋臣，西汉开国功臣，政治家，与韩信、萧何并称为“汉初三杰”。
精通黄老之道，不恋权位，晚年随赤松子云游四海，汉高后二年（前186年）去世，谥号文成。
张良的敬老尊贤与持之以恒的态度，为自己赢得了信任与赏识，也正因为他怀着恭敬之心去研读老者所授之书，才能真正领悟书中精髓，并因此受益。
想要成大器，就要学会忍耐，尤其是对比自己年长的人更要多一份耐心，多一份恭敬忍是人生永不败北的策略。
