呕心沥血繁体字(呕心沥血繁体字楷书作品)
左边一个三点水右边日念什么意思
mi 四声！汨，水名，～罗。
水声，浤浤～～。
形容波浪声。
通，决～九川。
乱，～陈其五行。
意为五行陈列皆乱。
水名，～罗江[MìLuó River][1]
。
《一统志》汨罗，江名，在湘阴县北十里。
源出豫章，流经湘阴，分二水，一南流曰汨水，一经古罗城曰罗水，至屈潭复合，故曰汨罗。
西流入湘。
《史记·屈原贾生列传》遂自投汨罗以死。
《说文》长沙汨罗渊，屈原所沉之水。
水声，《海赋》浤浤～～。
意为波浪声。
通，《国语·周语》决～九川，又·～越九原。
《韦昭注》汨，通；
越，扬也。
乱，《尚书·洪范》～陈其五行。
《正义》言五行陈列皆乱也。
左边一个三点水右边一个区字是什么字
基本字义沤（沤）òu ◎ 长时间地浸泡：～肥。
～麻。
～田。
其它字义沤（沤）ōu ◎ 水泡：浮～。
初一（上）课文上所有的形近字和多音字
2016年春季七年级语文教学质量检测卷(123456)的答案
呵呵,其实下面都是很好的材料啊。
我想你不选他们是因为你想要有条理吧。
(⊙v⊙)嗯……我来个你整理整理。
不过你也得学习总理啊。
所以我只给你整理了修辞手法,其他的两种手法,你自己按照我的格式自己整理吧。
修辞手法比喻:比喻的构成(此构成为大众有特殊的):本体+喻体+比喻词。
值得注意的是:本体和喻体之间必须具备一定的相似点。
运用比喻的好处:增强语言表达的效果具有很大作用。
它不但可以使事物具体化、形象化,而且可以节省笔墨,使语言精练明快。
通常比喻分为3种:明喻:构成:本体+比喻词+喻体。
一眼就能看出来这是个比喻句称之为明喻。
例:太阳像个大火球。
太阳:本体;
像:比喻词;
大火球:喻体。
两者的相似点:热。
暗喻:构成:本体+比喻词+喻体。
不明显看出来。
例:那又浓又翠的景色,简直是一幅青绿山水画。
景色:本体;
简直:比喻词;
山水画:喻体。
两者相似点:绿,都是景色。
借喻:只有喻体。
例:我似乎打了一个寒噤;
我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了,我也说不出话。
”(鲁迅《故乡》)以“厚障壁”来比喻“我”和闰土之间形成的感情距离。
拟人拟人:是把一些无生命的物体给它一个人格化。
值得注意的是:有些句子的修辞方法是比喻,但是通常会误导为拟人。
拟人的好处:使句子更具体,更形象,更生动,更鲜明。
例:柳树梳着她那又长又细的头发。
(误导人的句子)春天像一位小姑娘,轻轻悄悄的来了。
(此句是个比喻句。
轻轻轻轻的来修饰小姑娘的。
而且他也有比喻的构成:本体(春天)+比喻词(像)+喻体(小姑娘)。
)夸张夸张:是为了更突出、更鲜明地表达某一事物,对事物的形象、特征、作用、程度等作扩大或缩小的描述。
夸张法有两种;
一是尽量地把事情向高、大、壮、强、重……等方面伸张扩大;
二是尽量地把它向低、小、坏、弱、轻、……等方面收敛缩小。
例:太阳刚一出来,地上已经着了火。
排比排比的语法结构基本一致,这样说话可以加强语势,使说话的语势贯通,把意思突出、深刻、有力地表达出来。
用来说理,能够收到条理清楚,阐发透彻的效果。
值得注意的是:内容决定形式,而不是形式决定内容。
不管思想内容与否,一味追求排比的形式的美,势必造成形式主义,不但不能增强表现力,反而会削弱表现力。
而且,有的时候会与“对偶”混淆。
例:爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;
爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;
爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
反问:句中有答案。
例:他生病的时,你难道没有离开他吗(意思是:离开了。
)设问:有问有答。
例:他生病的时候,你离开她了吗没有。
疑问:没有答案。
例:他生病时候,你离开她了吗对偶:对称性与平列式。
对偶是二个语言单位(句子或句子成分)。
