继而和既而造句(继而和既而造句二年级)
既而的意思
副词,一会儿。
用在全句或下半句的头上,表示上文所说的情况或动作发生之后不久:先是惊叹,~大家一起欢呼起来。
时间副词。
犹不久。
《左传·僖公十五年》:“晋侯许赂中大夫,既而皆背之。
”南朝宋鲍照《舞鹤赋》:“既而氛昏夜歇,景物澄廓,星翻汉_,晓月将落。
”清蒲松龄《聊斋志异·余德》:“既而鼓歇,渊然一声,蒂_顿落,即为一蝶,飞落尹衣。
”曹禺《北京人》第一幕:“既而又愤怒地想定:这幽灵似的门庭必须步出,一个女人,该谋寻自己的生路。
”既而:表示时间的短暂。
后来。
仔细说:“既”表示动作的完成。
“而”表示顺接。
是以:因此。
“以”解释为“因为”。
“是”是指示代词,这,次。
两字合起来解释为“因此”。
既而的意思
题库内容:既而的解释[soon;
after a while;
afterwards;
later;
subsequently] 不久, 一会儿 , 副词 。
指上件事情发生后不久 既而儿醒。
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《虞初新志·
秋声诗自序》 既而得某尸于井。
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《 聊斋 志异·
促织》 既而胡即放。
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清·
梁启超 《谭嗣同传》 详细解释 时间 副词。
犹不久。
《 左传 ·僖公十五年》 :“ 晋侯 许赂中大夫,既而皆背之。
” 南朝 宋 鲍照 《舞鹤赋》 :“既而氛昏夜歇,景物澄廓,星翻汉回, 晓月 将落。
” 清 蒲松龄 《聊斋志异·余德》 :“既而鼓歇,渊然一声,蒂须顿落,即为一蝶,飞落尹衣。
” 曹禺 《北京人》 第一幕:“既而又愤怒地想定:这幽灵似的 门庭 必须 步出,一个女人,该谋寻自己的生路。
” 词语分解 既的解释 既 ì 动作 已经 完了:既往不咎。
既而。
已经:既成事实。
既定。
常与“且”、“又”连用,表示 两者 并列:既快又好。
部首 :旡;
而的解释 而 é 古同“尔”, 代词 ,你或你的:“而翁归,自与汝复算耳”。
连词 (.表平列,如“多而杂”。
.表相承,如“取而代之”。
.表递进,如“ 而且 ”。
.表转折,如“似是而非”。
.连接肯定和否定表互为补充。
先~再~然后~造句
先~再~然后~造句如下:1,早上起床后,我先刷牙洗脸,再吃一顿丰富营养的早餐,然后再去上学。
2,上课铃响过之后,老师先点名,再开个课前班会,然后再开始上课。
3,晚上睡觉之前,我先刷牙洗脸,再喝一杯牛奶,然后再上床睡觉。
4,小明放学后,先写作业,再吃饭,然后再去找小伙伴玩。
5,炒菜的时候,先在锅里放点油,再放入葱花,然后再把菜放入锅里翻炒即可。
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。
它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。
造句的方法一般有以下几种:1、在分析并理解词义的基础上加以说明。
如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。
”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。
如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。
”这就把“鸦雀无声”写具体了。
3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。
如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。
”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。
如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。
”5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。
比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。
” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
用先、然后、接着造句
1、最后把粽子放进炉里一蒸,又香又大的粽子就完成啦!2、妈妈熟练地包起粽子来.只见她先熟练地把三瓣粽叶围成一个圆锥状。
3、妈妈教我做饭,先是取适量的米,接着把米洗干净,再把米放进电饭锅中,放适量的水,最后插上插头。
4、先是把适量的洗衣服在水里化开,接着把脏衣服放入泡一会儿,再用手搓和揉干净,最后把它放都清水里漂洗干净,拧干晾晒。
5、再放进适量的糯米,接着均匀地放进了几颗大红枣,然后用细绳扎紧粽叶。
6、天空先是乌云密布,接着狂风大作,再是电闪雷鸣,最后大雨倾盆。