有没有味造句(没有没有没有造句)
用味道表示气味造句
用味道表示气味造句1.有非常好地闻力旳人，就行知道啥味道和什么味道放在─起是一个很好闻的味道。
2.另外两名厨师说，奶酪有浓重的膻味（羊肉的臭味）。
膻味是南方的老话，用来形容北方游牧民的食物里那种让人有点讨厌的味道。
3.这支酒紧实，带有樱桃、黑醋栗的香味及雪松、烟草及铃状椒的味道，余味短暂带单宁味。
需要更多时间陈年。
4.我尝了一下味道，很喜欢那百里香-牛至混合味道—我发现当将它满洒到三文鱼上时真是美味至极。
5.描述此酒拥有博伊森树莓香气，少许雪茄味与雪松味，口感兼备黑色樱桃，葡萄干与洋李的味道，口味醇厚，丰满。
用滋味造句
滋味[ zī wèi ] 造句1. 这几分钟像一个世纪那么漫长，唉，受批评的滋味真难受。
2. 嘴里久久回味着一股又酸又甜的滋味，真好吃啊!这甜甜的汁水一直流到了我的心里。
3. 思恋一个人的滋味就像喝了一大杯冰水，然后用很长很长的时间流成热泪。
4. 我的心里像打翻了五味瓶，真不是滋味。
5. 只要比别人更早，更勤奋地学习，才能尝到成功的滋味。
6. 剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头。
7. 人生是一杯茶，幽香的滋味品味出你苦涩的滋味和甜蜜的幸福。
8. 不要再执著于过去的失恋了。
执著于过去的失恋，你还将品尝新的失恋或单恋的滋味。
9. 我们六年的小学生活就要结束了，大家的心里很不是滋味。
10. 王叔叔是一级厨师，他做的饭菜很有滋味。
11. 看着他成天愁眉锁眼的样子，让人心里真不是滋味。
12. 她察觉到哥哥对自己的冷淡，心里很不是滋味，但她丝毫不露声色。
13. 其实有时候心惊肉跳的滋味也是一种享受。
14. 他失势之后，尝尽了世态炎凉的滋味。
15. 寄人篱下的生活真不是滋味。
16. 月黑风高，守军在荒野中感受到风声鹤唳的滋味。
17. 要说这草莓的滋味，却总是只可意会不可言传。
18. 你过去整人惯了，现在来个请君入瓮，你也尝尝这被人整的滋味罢。
19. 当你尝到痛苦的滋味时，也就懂得了什么是爱。
20. 生活就像一位魔术师，懂得调配各种各样的滋味。
21. 有期盼的生活。
饮食当下的滋味。
释义1.味道：菜的～不错。
2.比喻某种感受：挨饿的～不好受。
听了这话，心里真不是～。
出处1、美味。
《吕氏春秋·适音》：“口之情欲滋味。
” 高诱 注：“欲美味也。
” 三国 魏 阮籍 《乐论》：“故 孔子 在 齐 闻《韶》，三月不知肉味，言至乐使人无欲，心平气定，不以肉为滋味也。
” 2、味道。
《管子·戒》：“滋味动静，生之养也；
好恶喜怒哀乐，生之变也。
” 汉 张衡 《南都赋》：“酸甜滋味，百种千名。
”《老残游记续集遗稿》第一回：“鼻能审气息，舌能别滋味。
” 《隶释·汉议郎元宾碑》：“加有聪明叡哲之才，博五经之滋味。
” 唐 刘知几 《史通·杂说上》：“叙兴邦则滋味无量，陈亡国则凄凉可悯。
”《醒世恒言·薛录事鱼服证仙》：“二位老长官好不覩事！想他还掉不下水中滋味，多分又去变鲤鱼玩耍去了。
” 清 黄景仁 《重九夜偶成》诗：“差喜衰亲话真切，一灯滋味异他乡。
” 冰心 《拾穗小札·国庆节前北京郊外之夜》：“她看到我们这一阵阵欢乐的火花，她心里是什么滋味？”示例叶圣陶 《隔膜·潜隐的爱》：“伊从没吃过糖果，也不知道糖果是什么滋味。
” 引申指苦乐感受。
近义词味道 [ wèi dào ]口味 [ kǒu wèi ]反义词吃苦 [ chī kǔ ]。
用味道表示气味造句
用味道表示气味造句1.有非常好地闻力旳人，就行知道啥味道和什么味道放在─起是一个很好闻的味道。
2.另外两名厨师说，奶酪有浓重的膻味（羊肉的臭味）。
膻味是南方的老话，用来形容北方游牧民的食物里那种让人有点讨厌的味道。
3.这支酒紧实，带有樱桃、黑醋栗的香味及雪松、烟草及铃状椒的味道，余味短暂带单宁味。
需要更多时间陈年。
4.我尝了一下味道，很喜欢那百里香-牛至混合味道—我发现当将它满洒到三文鱼上时真是美味至极。
5.描述此酒拥有博伊森树莓香气，少许雪茄味与雪松味，口感兼备黑色樱桃，葡萄干与洋李的味道，口味醇厚，丰满。
味道造句表示气味
味道（表示气味）造句如下：1、从窗口，我闻到紫丁香的香味掺和着青草的味道。
2、这中药太难喝了，因为它的味道很难闻。
3、喜欢站在夕阳里，让它温暖的照耀着我，深吸一口气，仿佛可以闻到阳光的味道，让人心旷神怡，神清气爽。
总以为，夕阳是太阳中一天最美的时光，如待嫁的少女，婀娜多姿，亭亭玉立，含情脉脉，笑靥如花。
4、它只是一株百合花，简单的生活在大自然中。
它的花蕾中，包含着一些味道， 可以让你安静简单的琢磨一生。
用津津有味,一知半解,索然无味,酷爱这几个词造句
一、津津有味造句如下1、他正津津有味地读着一本小说。
2、老师讲得口干舌燥，我们听得津津有味。
3、大熊猫拿着嫩竹叶，吃得津津有味。
4、小红的故事讲得娓娓动听，同学们也听得津津有味儿。
5、虽然只是一些粗茶淡饭，李先生依然津津有味地吃著。
二、一知半解造句如下1、无论什么问题，他只搞个一知半解就止步了。
2、这些题目都很难，尽管老师解说了半天，我还是一知半解。
3、一知半解比什么都不知道更糟糕。
4、这问题没那么单纯，他一知半解地说明只会让人更加糊涂。
5、他一再重复的错误在于对语法的一知半解。
三、索然无味造句如下1、李丽把原本很有趣的事情讲得索然无味。
2、他写的文章索然无味。
3、这本书的封面很吸引人，可读起来却索然无味。
4、不知为什么，他的文章从来就写得索然无味。
5、这本书我翻了半天，感到索然无味。
四、酷爱造句如下1、张老师酷爱文学，读了很多中外名著。
2、哥哥自小就酷爱画画。
3、人们酷爱春天，因为这是一个美丽的季节。
4、老舍先生酷爱养花，从中得到许多乐趣。
5、酷爱文学的他，走到哪都会带着散文集。
索然无味和津津有味造句
1. 任何故事都显得索然无味。
2. 啤酒没了气泡，索然无味。
3. 斯卡拉觉得这个时代索然无味。
4. 跟帕格一起过日子，索然无味得很。
5. 她不愿去过她认为是索然无味的美国生活。
6. 可怜的福克觉得，里士满的宴会索然无味。
7. 她索然无味地回顾她对伦敦仅有的两次访问。
8. 我不得不承认，当天的谈话和消遣都索然无味。
9. 他们整个婚姻生活，都是在试图激励对方索然无味的兴趣中度过的。
