教育名言摘录-教育名言摘录一5则体会
有关教育的名言名句
1、青少年是一个美好而又是一去不可再得的时期,是将来一切光明和幸福的开端。
——加里宁 2、人的志向通常和他们的能力成正比例。
——约翰逊 3、时间抓起来说是金子,抓不住就是流水。
——谚语 4、夫志当存高远,慕先贤,绝情欲,弃疑滞,使庶几之志,揭然有所存,恻然有所感;
忍屈伸,去细碎,广咨问,除嫌吝,虽有淹留,何损于美趣,何患于不济。
若志不强毅,意不慷慨,徒碌碌滞于俗,默默束于情,永窜伏于平庸,不免于下流矣。
——诸葛亮 5、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。
——诸葛亮 6、每一个人要有做一代豪杰的雄心斗志!应当做个开创一代的人。
——周恩来 7、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
——孔丘 8、有志者事竟成也!——刘秀 9、志不立,天下无可成之事。
——王阳明 10、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。
——苏轼 11、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。
——肖伯纳 12、燕雀安知鸿鹄之志。
——司马迁 13、战士自有战士的抱负:永远改造,从零出发;
一切可耻的衰退,只能使人视若仇敌,踏成泥沙。
——郭小川 14、最糟糕的是人们在生活中经常受到错误志向的阻碍而不自知,真到摆脱了那些阻碍时才能明白过来。
——歌德 15、天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为也,所以动心忍性,增益其所不能。
——《孟子》 16、人无善志,虽勇必伤。
——《淮南子》 17、坚志者,功名之主也。
不惰者,众善之师也。
——《抱朴子》 18、人患志之不立,亦何忧令名不彰邪?——刘义庆 19、大丈夫处世,当扫除天下,安事一室乎!——《后汉书》 20、大丈夫当雄飞,安能雌伏?——《后汉书》 21、志向和热爱是伟大行为的双翼。
——歌德 22、立志、工作、成就,是人类活动的三大要素。
立志是事业的大门,工作是登堂入室的旅程。
这旅程的尽头有个成功在等待着,来庆祝你的努力结果。
——巴斯德 23、水激石则鸣,人激志则宏。
——秋瑾 24、不登高山,不知天之大;
不临深谷,不知地之厚也。
——荀况 25、会当凌绝顶,一览众山小。
——杜甫 26、雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星。
——勃朗宁 27、有人问鹰:“你为什么到高空去教育你的孩子?”鹰回答说:“如果我贴着地面去教育他们,那它们长大了,哪有勇气去接近太阳呢?”——莱辛 28、真正的才智是刚毅的志向。
——拿破仑 29、贫而懒惰乃真穷,贱而无志乃真贱。
——罗丹 30、如果一个人不知道他要驶向哪头,那么任何风都不是顺风。
——塞涅卡 31、人若有志,万事可为。
——斯迈尔斯 32、志气这东西是能传染的,你能感染着笼罩在你的环境中的精神。
那些在你周围不断向上奋发的人的胜利,会鼓励激发你作更艰苦的奋斗,以求达到如象他们所做的样子。
——斯蒂文 33、让自己的内心藏着一条巨龙,既是一种苦刑,也是一种乐趣。
——雨果 34、目标越接近,困难越增加。
——歌德 35、面对悬崖峭壁,一百年也看不出一条缝来,但用斧凿,36、得进一寸进一寸,得进一尺进一尺,不断积累,飞跃必来,突破随之。
——华罗庚 37、坚硬优质的钢条,是经过千锤百炼而成的;
瑰丽美观的贝壳是经过水冲日曝而得的。
我们的意志和毅力也必须在火热的斗争中接受严峻的考验,去接受长期的锻炼。
只有这样才能使自己在困难面前,永远热情奋发,斗志昂扬。
——加里宁 38、学者须先立志。
今日所以悠悠者,只是把学问不曾做一件事看,遇事则且胡乱恁地打过了,此只是志不立。
——朱熹 39、立志是读书人最要紧的一件事。
——孙中山 40、志不可一日坠,心不可一日放。
——王豫 41、骐骥一跃,不能十步;
驽马十驾,功以不舍。
——荀况 42、锲而舍之,朽木不折;
锲而不舍,金石可镂。
——荀况 43、志不真则心不热,心不热则功不紧。
——颜元 44、立志在坚不欲说,成功在久不在速。
——张孝祥 45、没有坚定不移的信心,任何行动都会失败。
——华·欧文 46、当我们只遇到逆风行舟的时候,我们调整航向迂回行驶就可以了;
但是,当海面上波涛汹涌,而我们想停在原地的时候,那就要抛锚。
当心啊,年轻的舵手,别让你的缆绳松了,别让你的船锚动摇,不要在你没有发觉以前,船就漂走了。
——卢梭 47、人生是一场无休、无歇、无情的战斗,凡是要做个够得上称为人的人,都得时时向无形的敌人作战。
——罗曼·罗兰 48、只要朝着一个方向努力,一切都会变得得心应手。
——勃朗宁 49、伟大的人物都走过了荒沙大漠,才登上光荣的高峰。
——巴尔扎克 50、谁有进取的意志,谁就干得成。
——罗曼·罗兰。
关于教育的名言名句
1、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一- 个人,尽可能多地尊重一个人。
2、行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运3、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!4、非学无以立身,非教无以立国。
5、自省权力,自省责任,自省人格,自省言行。
6、教育的根是苦的,但其果实是甜的。
7、为师者当高风亮节,动之以情,付之以爱。
8、相互补台好戏连台,相互拆台- -同垮台。
9、依法办学,以质立校;
管理兴校,教师强校。
10、耕耘在绿草地,此生无怨无悔。
教育名言
1、学而不厌,诲人不倦。
释义:学习而不觉满足,教诲别人而不知疲倦。
出自:春秋孔子《论语·述而》:子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”译文:孔子说:“默默地记住(所学的知识),学习不觉得满足,教人不知道疲倦,对我而言,却又做到了哪一样呢?”2、学而不思则罔,思而不学则殆。
释义:只读书而不深入的思考问题,就会茫然而没有收获,只空想而不读书,就会产生疑惑。
出自:春秋孔子《论语·为政篇》:“子曰:‘学而不思则罔,思而不学则殆。
’”译文:孔子说:“只读书而不深入的思考问题,就会茫然而没有收获;
只空想而不读书,就会产生疑惑。
”3、教也者,长善而救其失者也。
释义:教师,就是发扬学生的优点,并且纠正他们各自缺点的人。
出自:西汉戴圣《礼记·学记》:“教也者,长善而救其失者也。
善歌者,使人继其声;
善教者,使人继其志。
”译文:教师,就是发扬学生的优点,并且纠正他们各自缺点的人。
擅长歌唱的人有能力让别人跟着他歌唱,善于教育的人有能力使别人继承他的心志。
4、凡学之道,严师为难。
释义:凡是为学之道,以尊敬教师最难做到。
出自:西汉戴圣《礼记·学记》:“凡学之道,严师为难。
师严然后道尊,道尊然后民知敬学。
”译文:凡是为学之道,以尊敬教师最难做到。
老师受到尊敬,然后真理学问才会受到敬重。
真理学问受到尊敬,然后人民才会敬重学问,认真学习。
5、师者,所以传道授业解惑也。
释义:老师,是用来传授知识、教授学业、疑惑的人。
出自:唐代韩愈的《师说》。
教育名句
1.教育的唯一工作与全部工作可以总结在道德这一概念之中。
——赫尔巴特2.道德活动既受政府长官支配,又受良心的制约。
——洛克3.道德教育成功的“秘诀”在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。
——苏霍姆林斯基4.道德行为训练,不是通过语言影响,而是让儿童练习良好道德行为,克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为。
——夸美纽斯5.对于道德的实践来说,最好的观众就是人们自己的良心。
——西塞罗6.业精于勤,荒于嬉;
行成于思,毁于随。
——韩愈《进学解》7.千教万教,教人求真。
千学万学,学做真人。
——陶行知。