读书家长建言(读书家长感悟怎么写)
家长阅读寄语怎么写
1、书，让简单的人变得丰富；
书，让喧嚣的人返璞归真。
2、古人讲，布衣暖，菜根香，还是读书滋味长。
一本好书，如美食佳酿，令人回味无穷，流连忘返。
3、快乐莫过于读书。
读书之乐，乐在大开眼界。
一卷在手，我们可以穿梭时空，尽情沐浴先贤智者思想的惠泽；
我们可以遨游天下，悠然领略种种极致的风景。
4、读书之乐，乐在悦心。
好书是心灵的钙片。
读书，可以抒发纠结缠绕的情绪，可以拨开犹豫彷徨的迷雾，可以培养纯真高尚的情操。
读书家长寄语怎么写
家长阅读寄语怎么写
1、书，让简单的人变得丰富；
书，让喧嚣的人返璞归真。
2、古人讲，布衣暖，菜根香，还是读书滋味长。
一本好书，如美食佳酿，令人回味无穷，流连忘返。
3、快乐莫过于读书。
读书之乐，乐在大开眼界。
一卷在手，我们可以穿梭时空，尽情沐浴先贤智者思想的惠泽；
我们可以遨游天下，悠然领略种种极致的风景。
4、读书之乐，乐在悦心。
好书是心灵的钙片。
读书，可以抒发纠结缠绕的情绪，可以拨开犹豫彷徨的迷雾，可以培养纯真高尚的情操。
家长寄语应该怎么写？
1、这次考试成绩有长进，希望你不要骄傲，继续努力，争取有更大的收获。
2、学习也不是一件难事，只要你能沉下心听讲，静下心作业。
试试看吧，也许你也能成为学习的主人。
3、上课听好老师讲的每一节课，只要你努力，就会有更多的希望。
好好学习吧！知识永远是最强的力量。
4、希望你在校能遵守学校的一切规章制度，能尊师爱友，虚心求进，能以优异的成绩回报老师，回报父母。
5、这次考试，你的各科成绩都有很大的进步！像你这样不断进步，一定能实现自己的远大理想的！爸妈相信你是行的！。
亲子阅读家长简单评价
1、 我的孩子通过阅读各类文章，弄清题意，深入思考，不断探索，做到答题准确，有理有据，他（她）逐步找到了提高阅读能力的门径。
2、孩子读书是好事，希望能坚持。
现在有时会做一些小事，甚至洗自己的衣服，虽然没有洗干净，但我们看到孩子越来越懂事了。
3、孩子非常喜欢读郑渊洁的“皮皮鲁系列图书”，读了以上几本书后感触很深，每天在家和我们谈论书中的内容与想法，更加丰富了孩子的想象力。
郑渊洁的书我小时候也爱读，希望孩子读得更多些。
4、这些书带有科幻的色彩，想象力丰富，故事情节变幻莫测，能引导孩子展开更多的抽象思维、空间想象能力，对开发智力有帮助。
5、读一般好书，并且能够从中得到启示，是非常好的一个习惯，希望能够继续保持下去。
家长对孩子的阅读评语1、 孩子通过阅读各类书籍，大大提高了写作能力和兴趣爱好，同时也增加与同学之间、老师之间的共同话题！爸爸希望你继续坚持阅读，挖掘自已的潜力，加油！2、 社会，阅读是一种学习能力，更是一种生存能力。
读书对一个人成长的作用，可以说，对孩子们而言，能够从小就体味到读书是一桩快乐的事情，从而终生享受书籍所带来的无穷乐趣，也许就是社会、学校与家长所共同给予他们的最好的童年礼物。
3、 孩子非常爱看皮皮鲁的故事，但她仅仅停留在看的基础上，还不能学习其中的句子写法。
作为家长对她看书非常赞同，就是不知道如何检验。
（建议：每天和孩子口头交流读书心得。
）4、 孩子爱读书的习惯使他受益很多，希望继续保持。
5、 孩子读书是好事，希望能坚持。
现在有时会做一些小事，甚至洗自己的衣服，虽然没有洗干净，但我们看到孩子越来越懂事了。
亲子阅读的建议
美国的家长陪伴幼儿读书，最重要的是让孩子觉得阅读好玩!并且家长要和孩子互动，玩在一起，共享其乐。
这么做的原因很简单，让孩子在幼年时期对图书产生好感，觉得读书不仅可以玩，还可以增加知识和见闻，久而久之阅读能力会变得日益主动。
亲子阅读有讲究，美国专家给建议如下： 1.阅读时间的长短视幼儿而定 幼儿的注意力有限，可以固定在某个时间点，但别强迫孩子过长的阅读时间，当孩子在阅读时出现分心的情况，您可以继续念并留意他的举动，如果他分心一会后继续和你阅读，您就不必中断;
当发现孩子的注意力已经脱离了阅读时，就告诉孩子咱们下次再读。
如果此时强迫孩子阅读会让孩子产生逆反心理，对阅读有厌烦感。
一本书读不完没关系，明天做好前情回顾可以继续的，家长别着急1-2个小时之内就让孩子啃完一本书。
2.带有感情色彩的亲子阅读 看书的时候，家长不一定要逐字逐句地把故事念给孩子听，可以试着给孩子“
读画”
或者将文字内容用歌唱的形式表现出来，家长甚至可以加上一些肢体语言喔~这样做可以让死气沉沉的书本真正在孩子面前“
活”
起来，孩子会超级感兴趣，超级崇拜的让你快告诉他后面的故事情节，即使没有你的阅读陪伴，也会自己打开书本翻起来。
具体的朗读方法，可以参考不一样的卡梅拉音频。
3.阅读延伸很重要 家长千万不要认为亲子阅读就是自己念完文字就可以了，和孩子读书的时候，可以根据文章讲讲现实生活中的故事。
也可以向孩子提问，如果你是书中的主人公，你会怎么办。
将大众读物变得个性化，只有书本与孩子真正的联系起来，孩子才会觉得书本亲近有趣。
4.多让孩子把故事讲出来 三岁的孩子就能记住书中的'
故事情节了，而很多孩子更愿意用自己的方式讲故事，甚至在故事中添枝加叶地编故事。
我的四岁外甥孙女就尝试自己编故事，让我大为惊喜。
家长千万不要阻碍孩子的“
自由发挥”
，这是他们在动脑筋发挥想象，孩子的思维是天马行空的，只有你做不到，没有他们想不到，通过想象，家长可以探索到孩子的内心世界。
5.让阅读变成家庭日常 越是把书与日常生活紧密地联系起来，孩子就越会把读书当作一件乐事。
那么具体应该怎么做呢?美国的专家有这些建议： ①固定的时间点阅读，除非特殊情况不打断这个习惯。
②家长也有爱阅读的习惯。
③随身携带孩子爱阅读的书，不论在哪里，孩子都会有书相伴而不因为寂寞而吵闹。
④孩子哭闹、紧张时，可以以阅读的方式帮助孩子转移思维，让孩子从伤心的情绪中脱离出来。
6.选择好读物，以孩子爱看为主 琳琅满目的图书市场会让家长很头疼，如何选择孩子的读物呢?首先要带着孩子多去书店逛逛，别总自己做主给孩子看这个大奖的读物，那个销量第一的读物，孩子不感兴趣还是放在书架上落灰，挑选图书以孩子感兴趣为主，他喜欢自然会多翻阅。
家长当然也要翻一翻书的内容，选择优质的积极健康的图书给孩子。
