十大名言警句(十大名言警句人生)

教育的经典名言警句

　　 “ 学校的目的始终该当是：青年人在离开学校时，是作为一个调和的人，而不是作为一个专家。

”——爱因斯坦 　　“学校的目的该当是培养有独立行动和独立思考的小我私家，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目的。

”——爱因斯坦 　　生命长久，切不行猬琐偏狭。

生命，那是天然会给人类去雕琢的宝石。

——诺贝尔 　　生命不等于是呼吸，生命是运动。

——卢梭 　　生命是一条艰险的狭谷，只有大胆的人才气通过。

——米歇潘 　　一个巨大的魂魄，会强化头脑和生命。

——爱默生 　　天下上只有一种英雄主义，那就是了解生命并且酷爱生命的人。

——罗曼·罗兰 　　我们只有献出生命，才气得到生命。

——泰戈尔 　　内容充分的生命就是恒久的生命。

我们要以行为而不因此工夫来衡量生命。

——小塞涅卡 　　如能善于使用，生命乃悠久。

——塞涅卡 　　生命是母亲塑造出来的,是天主付与我们每小我私家的.在我看来生命是无法衡量的! 生命是单程路，岂论你怎样变化抹用，都不会走回头，你一旦明确和接受这一点。

人生就简略得多了。

在我们所具有的一切缺陷中，最为粗鲁的乃是轻视我们的存在。

生命是真实的，生命是诚挚的，坟墓并不是他的终结点。

有生命，那边便有盼望。

每一朵花，只能开一次，只能享受一个季候的热烈的大概温柔的生命。

亲爱的朋侪，全部的理论都是灰色的，而宝贵的生命之树常青。

我们的生命是天赋的，我们惟有献出生命，才气得到生命。

关于教育的名言警句 　　“阅读教学的历程，是每个门生埋头念书，得到个别体验和独特感受的'
历程，是门生、西席、文本对话，思维碰撞，情绪交流的历程。

是西席引导门生在阅读理论中不断实现自我建构，学会阅读，促进表达的历程；
是门生读有怕知到生疑解疑再到生疑的历程”。

　　“没有一条寓有诗意的、感情的和审美的清泉，就不行能有门生的智力发展”。

　　——前苏联教育家 苏霍姆林斯基 　　“讲堂应是放飞师生头脑的天堂，西席使用自己头脑的火种点燃门生头脑的火花”。

　　——著名特级西席 孙双金 　　“为学之道，必本于思，思则得之，不思则不得也。

”关于教育的名言警句 　　“硬塞知识的办法每每引起人对册本的讨厌；
如许就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力，反而会使这种能力不断地退步”。

” 　　——程颐：《河南程氏遗书》。

教育的名言警句

　　作为实施国家义务教育的施播者，首先，我们要有一颗热爱教育的赤诚的心。

以下是我收集的教育的名言警句，欢迎查看！ 　　 教育名言 　　读书破万卷，下笔如有神——杜甫 　　读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹 　　读万卷书，行万里路——刘彝 　　发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼 　　非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮 　　黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿 　　己所不欲，勿施于人——孔子 　　立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修 　　立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元 　　敏而好学，不耻下问——孔子 　　莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞 　　鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅 　　三人行，必有我师也。

择其善者而从之，其不善者而改之——孔子 　　少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。

长歌行》 　　书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦 　　书犹药也，善读之能够医愚——刘向 　　勿以恶小而为之，勿以善小而不为——陈寿《三国志》 　　兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子 　　学而不思则罔，思而不学则殆——孔子 　　业精于勤，荒于嬉；
行成于思，毁于随——韩愈 　　知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子 　　 教育感言一句话 　　1、对于一个优秀的教师而言，教育不是牺牲，而是享受；
教育不是重复，而是创造；
教育不仅仅仅仅是谋生的手段，而是丰富精彩的生活本身！教师的性命也许终不成什么惊天动地的伟业，但他应像山间的小溪，以乐观的心态一路欢歌，奔向海洋；
当如馨香的百合，轻展带雨的花瓣儿，聚合摇曳的身影；
当如灿烂的星辰，甘于在静寂里守望天空。

只能这样，他才会在付出青春韶华，付出苦汗心血的同时，收获桃李芬芳，实现人生自我。

　　2、拥有一颗平常心，做孩子的知心人，分享快乐与悲伤，让教与学活动成为幸福的源泉。

　　3、一个爱岗敬业的教师，不会满足于仅仅依靠经验教育人，他会着力教育，发现并按教育规律的要求科学施教。

教师不应拘泥于前人，无论是备课上课，还是批改作业，管理班级，都应将自我的教育行为置于科学认识的洞察之中，在教育规律限定的范围内科学地规划组织实施，因材施教。

　　4、将孩子跃跃欲试的心灵窗户一扇扇地打开，让生命脉芽破土而出，让智慧的火花流光溢彩。

　　5、在你小的时候你总羡慕大人想干什么就干什么，没有人管。

可当你长大了反而觉得不是想干什么都能干的。

　　6、看似美丽壮观的东西，其背后也许是灾难。

（在太空中看桑迪甚是壮观，却带给人类巨大的灾难） 　　7、我们应该让我们的学生知道：我就是太阳。

我就是上帝，我就是爱迪生，我就是总统；
我一思考，就会灿烂。

　　8、每节课下课前，拿出3-5分钟时间对整堂课的内容、意义、学习效果等做个归纳和总结，会给学生一个整体印象，便于学生更好的掌握所学内容；
同时，借此引起学生对后续学习内容的兴趣和好奇，激发学生学习的积极性和永久兴趣。

　　9、班级就像一棵大树，每个学生就是树上的一片叶子，只能让每一片叶子汇聚在一起，这棵大树才能焕发出勃勃生机。

　　10、教师，是太阳底下最光辉的职业。

教师，是培养学生的专门人员。

他把人类社会所积累的生产劳动经验、科学文化知识、以及一定的思想观点和行为规范，传递给年轻一代，使他们成为能继承老一辈的事业、延续社会发展的新一代。

　　11、“教师像蜡烛”作为一种教育精神，值得提倡；
作为一种教育思想，却不值得称道。

教师应该是火柴、打火机，主要职能不是自己燃烧，而是点燃学生的希望之火、智慧之火，激发学生的激情。

　　12、虽然年纪在我们中不算最大，但是却像大姐姐般照顾我们每一个人。

还有她严谨的做事态度，不做就不做，要做就争取做到最好，这是对她自己的要求，也是对她身边的人要求！ 　　13、教育是关乎人的灵魂的教育。

它不应是对理想分数的过分追求，对学业成功的过度奢望，而应是对教师自身和学生的性命给予的无限关注。

教育本身是有灵魂的，教育的灵魂应是引领，一种精神上的引领。

这种引领意味着，一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂，有灵魂的教育追求无限广阔的精神生活，追求人类永恒的终极价值…… 　　14、“没有不会学的学生，只能不会教的老师。

”这句话激励着我；
“当一辈子老师，一辈子学当老师。

”这句话影响着我。

　　15、真正的课堂，应该是自然真实的。

不作假，不作秀，不牵强附会，也不刻意雕饰。

更要懂得回味，改进。

　　16、勤业，就是勤奋地从事自我的工作，这是尽职尽责的态度在日常工作中的具体展现，也是人的性命价值在平凡的点滴的具体事务中实现的惟一途径。

学校无小事，教育无小事。

每一个教案，每一堂课，每一次作业，都需要去认真对待；
学生上学放学，课间活动，午间休息，都需要去密切关注；
思想心理领悟身体个性发展，都需要去全面关心。

　　17、生活的清淡也是一种满足，每个孩子的心口都有一把锁，如果我有开启这把锁的钥匙，我就打开了一个美丽的世界。

我愿意在城市的喧噪中守住一份寂寞钻研教学，也愿意在夜深人静时借着一丝宁静的灯光用心揣摩学生的心灵。

　　18、借班上课的时候班有的主任在课前会反复和学生强调纪律，因此每次上课之前我都要用一些时间进行课前动员来缓解学生，让他们有轻松的心态来上美术课。

　　19、教育不是夸夸其谈浮光掠影，教育是一种良知的守望。

要坚持一种操守，只能甘于宁静，方能以致远，正所谓：性天澄澈，何必谈禅。

　　20、爱是教育的“润滑剂”，是进行教育的必要条件。

当教师全身心地爱护、关心、帮助学生，做学生的贴心人时，师爱就成了一种巨大的教育力量。

　　21、儿童有好玩的天性，他们对世界充满了好奇心和强烈的探索欲望，我们在课堂上要利用好他们好玩的天性，勾起他们的好奇心并激发起他们强烈的探索欲望。

　　22、少一点指责，多一点鼓励；
少一点叹息，多一点关心；
少一点抱怨，多一点苦干；
少一点随意，多一点认真。

你会觉得孩子多了一份可爱，生活多了一份阳光。

　　23、要让语文课堂给人以启迪，给人以智慧，给人以引领，给人以陶冶，给人以享受……这一切都源于真心诚心爱心，更源于良心！ 　　24、教育是一方期望的田野，最忌讳根浮叶衰，揠苗助长。

只要耕耘不辍，加以丝丝甘霖，就会有：春之繁华，秋之收获。

　　25、教育是伟大而艰巨的，它关联着国家与民族，甚至全人类的发展。

教育又是平凡而细小的，它无处不在，生活中的点滴，行为上的微细，思想里的'
瞬间，都是教育资源。

因此说，做教育就是要从大处着眼，从小处做起。

　　26、教师是山，学生是水。

山光水色，相互映照。

师生是一种缘分，也是一种真情。

我知道成长的路途中没有一步登天的魔毡，你的双脚必须坚实地踏在土地上一步一个脚印地走。

我将在甘苦相伴中体味语文教师的价值，只能懂得付出才会拥有收获，心中才会荡起幸福的涟漪。

但愿这样的幸福不断充盈着我的教育生活。

　　27、生本课堂顾名思义就是以学生为本，一切为了学生，从学生角度出发，聆听学生，信任学生，尊重学生。

　　28、教师职业说到底就是良心职业。

有了良心，才有对学生的爱；
有了良心，才有对家长的负责；
有了良心，才有对教育事业的无私奉献。

　　29、没有人能够知道春风的颜色，只能当她吹拂过山川和田野；
没有人能够知道教育的发生，只能当她让学习者的心灵扬起风帆；
没有人能够知道孩子的灵慧，只能当他们自由的思考和实践。

　　30、做一名教师，要学会利用个人魅力来激发学生的学习兴趣，进而因势利导，琢玉成器。

　　31、用包容的心态对待孩子的每一个过失；
用期盼的目光去等待孩子的每一点进步；
用欣赏的眼光去关注孩子的每一个闪光点；
用喜悦的情绪去赞许孩子的每一个成功，用不老的童心去参与孩子的每一次嬉戏。

　　32、教育需要关注，教育需要陪伴，教育追求宁静致远的境界，让教育拥有宁静的天空纯净的沃土。

　　33、教师是一座桥，架设在童年与成年之间，学生从这座桥上路过，跨过人生幼稚无知的江河，使彼岸不再遥远，让理想变为现实。

　　34、三年前的事情你可能记不太清，但童年的往事在你的记忆里却是最清晰、最有趣、最值得回味的。

　　35、每一位为人师者，放下了一个学生，可能会减少你的工作压力，可能会提高你的教育质量，可能会给你赢得荣誉，但你放下的却是一个孩子的完美前程，放下的是一个家庭的期望，留给自我的也将是一个永远的遗憾！不论此刻或是将来，咱们都有为人父母的一天，如果换做你的孩子由于某些原因受到他（她）老师不公平的对待或是被老师放下了，你又做何感想呢？（梦见和别人吵架） 　　36、过去只代表着过去，过去并不重要，我只希望看到你们的现在和将来！因为，就是这样一句简单的话，曾经成功地改变了一个孩子。

　　37、有人说，教师的生活，往往今天是昨天的重复，明天又是昨天的翻版，单调而平凡。

而我说，不！在担任班主任时所感受到的那份浓浓的师生情，就像一坛陈年老酒，越饮越能体味到那芬芳的酒香，余味无穷。

　　38、知足常乐。

行坐安然，贫富安然，名利不贪，恬淡寡欲，清静无为，宁静致远，知足赛过长生药，常乐好比活神仙。

　　39、付出是收获的沃土，关爱是动力的源泉，微笑是学生心目中的一缕温暖的阳光，更是孩子走向成功希望的阶梯。

　　40、在孩子的心里，老师是可倾诉心声的朋友，是懂得欣赏自己的家人，是愿意与自己分享快乐的伙伴。

于是，教师与学生就不再只是教育者与被教育者，他们将在平等与和谐中，在心灵与心灵的交融中共同提升彼此的生命质量。

　　41、泰戈尔曾说过：“真正的目的不在于达到极限，而在于追求无限的完美。

”教育是没有极限的，但我们能够追求过程的完美。

　　42、为孩子的这天负责，为孩子的性命负责已不再是对教师的高要求，而是咱们应守的职责和规则。

　　43、教育是人的教育。

一个不知道世界是人的世界的人，不配当教师；
一个不把学生当人来培养的人，更不配当教师。

　　44、黄沙如海，找不到绝对相同的两颗沙粒，教海无边，也找不到适用与每一节课的途径与方法。

这就是语文教学的魅力所在。

　　45、教育不是管束人，而是发展人；
不是死守教室，而是走进生活；
不是灌输知识，而是学会创造；
不是记住别人的思考，而是产生自己的思考。

名言名句经典

1、我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功；
这种道德既适用于国家，也适用于个人。

——罗素 2、友谊使欢乐倍增，悲痛锐减。

——培根 3、许多思想是从一定的文化修养上产生出来的，就如同幼芽是长在绿枝上一样。

——歌德 4、真理只可能对于目光短浅的个别的人才显得狰狞可怖的，本身却是永恒的美和永恒的幸福。

——别林斯基 5、一个有决心的人，将会找到他的道路。

——佚名 6、永远记住：你对成功的坚定信念是万事之中最重要之事。

――林肯 7、个人，这是人生的道路，它总是可重复和独特点。

——科恩 8、白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。

——网络收集 9、没有冲突的婚姻，几乎同没有危机的国家一样难以想象。

——莫鲁瓦 10、如果我的生命中没有智慧，它仅仅会黯然失色；
如果我的生命中没有爱情，它就会毁灭。

——亨利·德·蒙泰朗 11、要进行严厉的自我克制，因为变种克制本身就可以作为人的一种精神上的寄托。

——泰戈尔 12、老人受尊敬，是人类精神最美好的一种特权。

——司汤达 13、闻谤而怒者，谗之囮也；
见誊而喜者，佞之媒也。

——王通 14、事业和行动在人的生活中填补了大量虚空。

——休谟 15、苦难是人生的老师。

——巴尔扎克 16、要在这个世界上获得成功，就必须坚持到底；
剑至死都不能离手。

——伏尔泰 17、友谊！你是灵魂的神秘胶漆；
你是生活的甜料，社会性的连接物。

——罗·布莱尔 18、自己活着，就是为了使别人过得更美好。

——佚名 19、贤不肖不可以不相分，若命之不可易，若美恶之不可移。

——《吕氏春秋》 20、理想使现实透明，美好的憧憬使生命充实，而人类也就有所寄托，使历史随岁月延续于无穷。

——柯灵 21、问春从此去，几日到秦原。

凭寄还乡梦，殷勤入故园。

——柳宗元 22、一个人可以非常清贫、困顿、低微，但是不可以没有梦想。

只要梦想一天，只要梦想存在一天，就可以改变自己的处境。

——奥普拉 23、时间是世界上一切成就的土壤。

时间给空想者痛苦，给创造者幸福。

——麦金西 24、复杂的劳动包含着需要耗费或多或少的辛劳、时间和金钱去获得的技巧和知识的运用。

——恩格斯 25、当你往前走的时候，要一路撒下花朵，因为同样的道路你决不会再走第二回。

——欧文 26、保持人格不仅靠功劳，也要靠忠诚。

——歌德 27、喜爱人生的人绝不是失败者。

——费德 28、成功之道，惟有用心思考，别无捷径。

——卡耐基 29、一朵成功的花都是由许多苦雨血泥和强烈的暴风雨的环境培养成的。

——冼星海 30、确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。

——苏霍姆林斯基 31、假如这个世界非常舒服，天国便不会被认为是最高的理想。

——英国谚语 32、理想如星辰，我们要像航海者一样，借星光的位置而航行。

——英国 33、根据一般情理而论，在一件事情上靠不住的人，在什么事情上也是靠不住的。

——狄更斯 34、男儿得死所，其重如山丘。

——屈大均 35、友谊进而为恋爱易，由恋爱退而为友谊难。

——杰克逊 36、生活需要不断的刷新，工作每天都在复制，希望爱情不会只有粘贴。

——网友 37、一朝春夏改，隔夜鸟花迁。

——李世民 38、应当赶紧地，充分地生活，因为意外的疾病或悲惨的事故随时都可以突然结束他的生命。

——奥斯特洛夫斯基 39、对心灵来说，没有微不足道的小事。

心灵能将一切放大。

——巴尔扎克 40、理想很丰满，现实却很骨感。

——周立波 41、只有强者才懂得斗争；
弱者甚至失败都不够资格，而是生来就是被征服的。

——斯威特切尼 42、想到自己的苦难别人也曾熬过，虽不能治愈痛楚，却使它稍稍缓和。

——莎士比亚 43、谁若想在厄运时得到援助，就应在平日待人以宽。

——萨迪 44、所有坚韧不拔的努力迟早会取得报酬的。

——安格尔 45、真圣贤决非迂腐，真豪杰断不粗疏。

——金缨 46、把权力关进制度的笼子里。

——佚名 47、人最重要的价值在于克制自己的本能的冲动。

——塞·约翰逊 48、大事使我们惊讶，小事使我们沮丧，久而久之，我们对这二者都会习以为常。

——拉布吕耶尔 49、成功的人总是愿意做没成功的人不愿意做的事。

——佚名 50、天才就是最强有力的牛，他们一刻不停地，一天要工作小时。

——于尔·勒 51、青春这玩意儿真是妙不可言，外部放射出红色的光辉，内部却什么也感觉不到。

——萨特 52、人生最终的价值在觉醒和思考的能力，而不只在于生存。

——亚里士多德 53、友谊的最大努力并不是向一个朋友展示我们的缺陷，而是使他看到自己的缺陷。

——拉罗什夫科 54、如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。

——陶铸 55、世界上的一切伟大户外都与某种伟大理想有关。

——泰戈尔 56、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。

——陀思妥耶夫斯基 57、你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。

——富兰克林 58、每一种恩惠都有一枚倒钩，它将钩住吞食那份恩惠的嘴巴，施恩者想把他拖到哪里就得到那里。

——堂恩 59、意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。

——但丁 60、我的座右铭是：第一是诚实，第二是勤勉，第三是专工作。

——戴尔·卡耐基 61、虚荣促使我们装扮成不是我们本来的面目以赢得别人的赞许，虚伪却使我们把自己的罪恶用美德的外衣掩盖起来，企图避免别人的责难。

——菲尔丁 62、对于青年期中的年轻人应以豁达的热情去激励，而且应使他们以此种热情去建设自己的生活和事业。

——罗素 63、必须在奋斗中求生存，求发展。

——茅盾 64、在日常事物的自理中，一盎司习惯抵得上一磅智慧。

——托·布·里德 65、一个妻子没有办法把丈夫拴在身边，那是做女人的失败。

——琼瑶 66、无论是朋友事是生人遭到了危险，我们都要大胆地承担下来，尽力帮助人家，根本不考虑自己要付出多大的代价。

——马克·吐温 67、 *** 既需要牧羊人也需要屠夫。

——伏尔泰 68、思想的形成，首先是意志的形成。

——莫洛亚 69、除了一个真心的朋友之外，没有一样药剂是可以通心的。

——培根 70、有很多人是用青春的幸福作成功代价的。

──莫扎特 71、人的美德的荣誉比他的财富的荣誉不知大多少倍。

——达·芬奇 72、你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是构成生命的材料。

——富兰克林 73、在紧急时舍弃你的朋友不可信赖。

——伊索 74、对于聪明人来说，劝告是多余的；
对于愚昧人来说，劝告是不够的。

——莫里哀 。

经典名言名句

经典名言名句大全 　　经典名言名句大全，教育的根是苦的，但其果实是甜的，人生要有意义只有发扬生命，快乐就是发扬生命的最好方法，多看经典名言名句大全能激发人的斗志，激励人对美好生活的向往。

　　经典名言名句1 　　1、应当仔细地观察，为的是理解；
应当努力地理解，为的是行动。

——罗曼·罗兰 　　2、在一个崇高的目的支持下，不停地工作，即使慢，也一定会获得成功。

——爱因斯坦 　　3、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。

——塞涅卡 　　4、只有向自己提出伟大理想，并以自己全部的力量为之奋斗的人，才是最幸福的。

——加里宁 　　5、勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟。

——民谚 　　6、青春是一种持续的陶醉，是理智的狂热。

——拉罗什富科 　　7、所有坚韧不拔的努力迟早会取得报酬的。

——安格尔 　　8、成功的秘诀端赖坚毅的决心。

——英狄兹雷利 　　9、为伟大的事业捐躯，从来就不能算作失败。

——拜伦 　　10、生命，那是自然付给人类去雕琢的宝石。

——诺贝尔 　　11、青春的幻想既狂热又可爱。

——约肖特豪斯 　　12、凡事都要脚踏实地去作，不驰于空想，不骛于虚声，而惟以求真的态度作踏实的工夫。

以此态度求学，则真理可明，以此态度作事，则功业可就。

——李大钊 　　13、青春是一个普通的名称，它是幸福美好的，但它也充满着艰苦的磨炼。

——高尔基 　　14、没有尝试，就没有成功；
唯有面对困难或危险，才会激起更高一程的决心和勇气。

——纳尔逊 　　15、青年人比较适合发明，而不适合判断；
适合执行，而不适合磋商；
适合新的计划，而不适合固定的职业。

——弗·培根 　　16、青年是我们的未来，是我们的希望。

青年应当接替我们老年人。

青年应当举起我们的旗帜直到胜利的终点。

——斯大林 　　17、青春之所以幸福，就因为它有前途。

——果戈里 　　18、多数人都拥有自己不了解的能力和机会，都有可能做到未曾梦想的事情。

——戴尔·卡耐基 　　19、教育的根是苦的，但其果实是甜的。

——亚里士多德 　　20、无论哪个时代，青年的特点总是怀抱着各种理想和幻想。

这并不是什么毛病，而是一种宝贵的品质。

——佚名 　　21、不要慨叹生活的痛苦！慨叹是弱者。

——高尔基 　　22、青春是人生最快乐的时光，但这种快乐往往完全是因为它充满着希望，而不是因为得到了什么或逃避了什么。

——佚名 　　23、咱们应有恒心，尤其要有自信心！咱们务必坚信，咱们的天赋是要用来做某种事情的。

——居里夫人 　　24、人生要有意义只有发扬生命，快乐就是发扬生命的最好方法。

——张闻天 　　25、进步，意味着目标不断前移，阶段不断更新，它的视影不断变化。

——雨果 　　26、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。

——茅以升 　　27、困难只能吓倒懦夫懒汉，而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人。

——茅以升 　　28、什么是路？就是从没路的地方践踏出来的，从只有荆棘的地方开辟出来的。

——鲁迅 　　29、我想一切胸襟宽广的人都有雄心大志；
但是我所器重的心怀大志的人，却是那些坚定而有信心地走这条道路的人，而不是那些企图一蹴而就浅尝辄止的人。

——狄更斯 　　30、取得成就时坚持不懈，要比遭到失败时顽强不屈更重要。

——拉罗什夫科 　　31、我们曾经为欢乐而斗争，我们将要为欢乐而死。

因此，悲哀永远不要同我们的名字联在一起。

——伏契克 　　32、等到自私的幸福变成了人生唯一的目标之后，不久人生就变得没有目标。

——罗曼。

罗兰 　　33、伟大的事业需要始终不渝的精神。

——伏尔泰 　　34、交好运令人羡慕，而战胜厄运令人敬佩。

——塞内加 　　35、在人生的路上，将血一滴一滴地滴过去，去饲别人。

虽自觉渐渐瘦弱，也以为快活。

——鲁迅 　　36、历史的道路不是涅瓦大街上的人行道，它完全是在田野中前进的，有时穿过尘埃，有时穿过泥泞，有时横渡沼泽，有时行经丛林。

——车尔尼雪夫斯基 　　37、时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。

——鲁迅 　　38、有些事情不是难以做到才失去信心，而是因为失去信心才难以做到。

——肖乾旭 　　39、成功毫无技巧可言，我一向只对工作尽力而为而已。

——卡耐基 　　40、时间是一个伟大的`作者，它会给每个人写出完美的结局来。

——卓别林 　　41、赢得好射手美名并非由于他的弓箭，而是由于他的目标。

——莉莱 　　42、人生的道路都是由心来描绘的。

所以，无论自己处于多么严酷的境遇之中，心头都不应为悲观的思想所萦绕。

——稻盛和夫 　　43、要成就大事业就要趁青年时代。

——歌德 　　44、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。

——卢梭 　　45、一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望，便无所怨惧。

——莎士比亚 　　46、坚强的信心，能使平凡的人做出惊人的事业。

——马尔顿 　　47、喷泉的高度不会超过它的源头；
一个人的事业也是这样，他的成就绝不会超过自己的信念。

——林肯 　　48、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。

——塞·约翰生 　　49、人生就像一本书，傻瓜们走马看花似地随手翻阅它，聪明的人用心地阅读它。

因为他知道这本书只能读一次。

——保罗 　　50、困难是欺软怕硬的。

你越畏惧它，它愈威吓你。

你愈不将它放在眼里，它愈对你表示恭顺。

——宣永光 　　经典名言名句2 　　1.如果有人拿你不当回事，没必要生气，更别拼了命去表现，非要证明自己多出色会累死你，拿你不当一回事的人多着呢，他算老几；
你无法满足所有人的眼光，最好是谁不在乎你，你也不必在乎他。

不必为别人的一两句话就改变对自己的看法，自己该怎样继续这样，你的努力，只是为了自己。

　　2.生活就像一杯白开水，你每天都在喝，不要羡慕别人喝的饮料有各种颜色，其实未必有你的白开水解渴，人生不是靠心情活着，而要靠心态去生活。

调整心态看生活，处处都是阳光。

　　3.当一个人与你完全不在一个频率上时，就算你说的每一个字都有道理，他也听不进去，装作听不懂的样子，而且你说得越有道理，他就越觉得你很烦，你与他说话再多也是废话。

　　4.成长是，明白很多事情无法顺着自己的意思，但是要努力用恰当的方式让事情变成最后自己要的样子。

坚强是，如果最后事情实在无法实现，那么也能够接受下来，不会失控，而是冷静理智地去想下一步。

　　5.人生，其实无非是矛盾与选择的综合体，无关对错，仅仅在于我们能否有勇气在矛盾中作出选择并勇敢承担一切后果。

　　6.佛说：“世间无事，烦恼来自逞强。

所求太多，心就无处安放。

”很多烦恼，其实都是自寻烦恼。

　　7.即使你有一千个不如意的理由，也完全没有必要颓唐。

因为至少还有一个激励你振作的理由，那就是：无论在任何情况下，我都会坚定的站在你一边。

　　8.人最大的修养，是知人不评人。

不懂别人就少说话，议论最掉价。

不发生点烂事，永远看不清身边人的模样。

　　9.人生是一场远行，更是一场回归，带着生命的感动，去体味这花开的世界，带着心地的`坦然，找到生命的自己，自己在酸甜苦辣中寻找生命的支撑，在悲欢离合中，活出生命的释然。

相逢，微笑相迎；
别离，含笑相送。

那些生命的执着，你见，也可以不见。

　　10.事在人为是一种积极的人生态度，顺其自然是一种达观的生存之道，水到渠成是一种高超的入世智慧，淡泊宁静是一种超脱的生活态度。

　　11.人生苦短，不要计较太多，与其在纷扰中度日如年，不如在舒适中快乐生活。

　　12.一辈子真的很短，远没有我们想象的那么长，永远真的没有多远，所以不妨对爱你的人好一点，也对自己好一点，如果这辈子来不及好好爱，就更不要指望下一辈子还能遇见。

——《少有人走的路》 　　13.平淡是生活永恒的主题，忙碌有忙碌的好处，可以无暇于烦恼和琐事，清闲有清闲的好处，可以留点时间做自己的事。

　　14.花开一季，人活一世，人，不怕迷茫，就怕没有迷茫感的停滞不前。

幸福，从没捷径，也没有完美无瑕，只有经营，只靠真心。

　　15.人生的快乐，在于活出一个真性情的自我。

把心窗打开，让阳光进来，放下那些负累，捡拾起一路的花香，装入行囊，诗意人生，且歌且行。

　　16.人生贵在相信你自己。

相信自己有福气，但不要刻意拥有；
相信自己很坚强，但不要拒绝眼泪。

　　17.生活不总是完美无缺，轻而易举或者合情合理，但这就是生活的美好之所在。

　　18.有什么不开心的呢，该上班的上班，该读书的读书，还是一样啊，是你的自然不会走，该来的也挡不住，心急吃不了热豆腐，很多事要去做，会越来越好，真的。

　　19.少一些抱怨，你不知道自己悄然中躲过了多少劫难，有一天你会发现，活着，已是最幸运的事情。

　　20.人活一世，风雪路途遥，我们只追求一种成功，就是按喜欢的方式过完此生。

孔子的名言

关于孔子的名言46句 　　孔子的`政治思想核心内容是“礼”与“仁”，在治国的方略上，他主张“为政以德”，用道德和礼教来治理国家是最高尚的治国之道。

以下是“孔子的名言”，希望给大家带来帮助！ 　　1、 其使民也义。

　　2、 君子和而不同，小人同而不和。

　　3、 君子矜而不争，群而不党。

　　4、 君子周而不比，小人比而不周。

　　5、 君子坦荡荡，小人常戚戚。

　　6、 仁者不忧，知者不惑，勇者不惧。

　　7、 放于利而行，多怨。

　　8、 求仁而得仁，又何怨。

　　9、 质胜文则野，文胜质则史。

文质彬彬，然后君子。

　　10、 君子谋道不谋食，君子忧道不忧贫。

　　11、 法语之言，能无从乎?改之为贵。

提手与之言，能无说 　　12、 乎?绎之为贵。

说而不绎，从而不改，吾末如之何也已矣。

　　13、 见善无不及，见不善如探汤。

　　14、 君子尊贤而容众，嘉善而矜不能。

　　15、 士而怀居，不足为士矣。

　　17、 士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。

　　18、 发愤忘食，乐以忘忧、不知老之将至 　　19、 饭疏食、饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。

不义而富且贵，于我如浮云。

　　20、 贤哉，回也!一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧。

回也不改其乐。

　　21、 贤哉，回也。

　　22、 富与贵，是人之所欲也;
不以其道，得之不处也。

贫与贱，是人之所恶也 　　23、 不以其道，得之不去也。

　　24、 富而可求也，虽执鞭之士，吾亦为之。

如不可求，从吾所好。

　　25、 有朋自远方来，不亦乐乎。

　　26、 见利思义，见危授命。

　　27、 修己以敬以修己以安人修己以安百姓。

　　28、 可以托六尺之孤，可以寄百里之命，临大节而不可夺也。

　　29、 志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。

　　30、 君于疾没世而名不称焉。

　　31、 夫达也者，质直而好义。

察言而观色，虑以下人。

　　32、 君子泰而不骄，小人骄而不泰。

　　33、 君子易事而难说(悦)，说(悦)之不以道，不说(悦)也。

　　34、 君子之仕也，行其义也。

　　35、 子谓于产。

有君子之道四焉：其行己也恭，其事上也敬，其养民也惠， 　　36、 其使民也义。

　　37、 君子和而不同，小人同而不和。

　　38、 君子矜而不争，群而不党。

　　39、 君子周而不比，小人比而不周。

　　40、 君子坦荡荡，小人常戚戚。

　　41、 仁者不忧，知者不惑，勇者不惧。

　　42、 放于利而行，多怨。

　　43、 求仁而得仁，又何怨。

　　44、 质胜文则野，文胜质则史。

文质彬彬，然后君子。

　　45、 君子谋道不谋食，君子忧道不忧贫。

　　46、 士而怀居，不足为士矣。

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孔子的名言

孔子有一句名言告诉我们要及时尽孝是：“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”。

“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”这句话最早出自《孔子家语·卷二·致思第八》。

意思是树希望静止不摆，风却不停息；
子女想赡养父母，父母却已离去。

原文为：“与友厚而小绝之，失之三也！树欲静而风不止，子欲养而亲不待也。

”译文：朋友交情深厚，可很早就断绝了联系，这是过失之三。

树想静下来可风却不停吹动它，子女想要好好孝敬的时候老人却已经不在了！孔子的名言1、成事不说，遂事不谏，既往不咎。

——孔子《论语》2、益者三友。

友直，友谅，友多闻，益矣。

——孔丘《论语》3、芝兰生于幽林，不以无人而不芳；
君子修道立德，不为穷困而改节。

——孔丘4、不在其位，不谋其政。

——孔子《论语》5、君子坦荡荡，小人长戚戚。

——孔子《论语》6、吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲不逾矩。

——孔子《论语》。