得意洋洋扩句,得意洋洋的好句
六年级上学期的语文期中测试题
一、基础知识(40分) 1、看拼音，写词语。
(8分) jīfūmáodùnduōsuoqízhì ()()()() jīngjíwānyánwúyínwǎnjiù ()()()() 2、在正确的读音上面打“√”。
(6分) 稻穗(sùishùi)僵硬(jāngjiāng)告诫(jèijiè) 晕眩(xuánxuàn)萦绕(yīnyíng)燕山(yānyàn) 3、把下面的词语填写完整。
(8分) ()嘲()讽蹑()蹑()()竽()数 ()()学步()()吞枣画()()足 排()倒()名不()传 4、给加点字选择正确的解释。
(4分) 望：①看，往远处看。
②拜访。
③希图，盼。
④名望，声誉等。
(1)公主听说国王回来了，喜出望外地跑了过来迎接他。
() (2)她是音乐学院一位德高望重的教授。
() 嫌：①嫌疑②嫌恕③厌恶，不满意。
(3)你俩要冰释前嫌，携手把工作完成好。
() (4)他是个嫌贫爱富的人，大家都不愿意和他来往。
() 5、选词填空。
(4分) 弘扬发扬 (1)诵读中华经典，()民族文化。
(2)我们一定要()优良的革命传统。
(3) 如果……就……只有……才…… 无论……都……不但……而且…… (4)有些东西()失去了，你()感到它的可贵。
(5)他()做什么事，()非常认真。
6、改写下面句子。
(10分) (1)铺着雪白的台布的桌子上摆着精致的盘子和碗。
(缩句) (2)汉斯对父亲说：“请您再去铁匠铺给公鸡钉一回掌吧!这回人要去更远的地方旅行。
”(改为第三人称转述句) (3)这雄关外面的乱石纵横，野草丛生的一片片土地，哪一处没埋葬过入侵者的累累白骨?(改为陈述句) (4)广场上人非常多。
(改为比喻句)。
(5)许多到中国游览的外宾，看到他留下的伟大工程，都啧啧称赞地赞叹不已。
(修改病句) 二、积累运用(15分，每空1分) 1、把下面句子填写完整。
(1)我劝天公重抖擞，。
(2)以子之矛，，何如? (3)蛇固无足，? (4)这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万人一齐 起来。
这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电话广播，传到，传到，使全中国人民的心一齐起来。
2、《卖火柴的小女孩》的作者是国(作者名)。
你还读过他的作品、。
3、天下第一关是。
4、叶圣陶笔下的稻草人是一个、、的形象。
三、阅读。
(7分+13分) (一)课内(7分) 如今，这雄关虽已成为历史陈迹，但是它却仍以它那雄伟庄严的风貌、可歌可泣的历史，鼓舞着人们的坚强意志，激励着人们的爱国情感。
山海关，将以它那伟大的体魄、忠贞的灵魂，永远地刻在人们的心中。
1、这一自然段的主要内容是什么?(1分) 2、山海关的样子是、。
(2分) 山海关的精神是、。
3、这段表达了作者怎样的心声?(2分) 4、这段在全文的作用是什么?(2分) (二)课外(13分) 抬起头来做人 那一年，有个小男孩不过八九岁。
一天，他拿着一张筹款卡回家，很认真地对妈妈说：“学校要筹款，每个学生都要叫捐钱。
” 对小孩来说，直接想到的“人”，就是自已的家长。
小男孩的妈妈取出5元钱，交给他，然后在筹款卡上签字名。
小男孩静静地看着妈妈签名。
想说什么，却没开口。
妈妈注意到了，问他：“怎么啦?” 小男孩低着头说：“昨天，同学们把筹款卡交给老师时，捐的都是100块、50块。
” 小男孩就读的是当地著名的“贵族学校”，校门外，每天都有小轿车等候放学的学生。
小男孩的班级是在全年级最前面的。
班上的同学，不仅家里捐献较多，就是成绩较好，当然，小男孩不属于前者。
那一天，小男孩说，不是想和同学比多，也不是自卑。
他一向都认真对待老师交代的功课，这一次，也想把自已的“功课”做好，况且，学校还举行班级筹款比赛，他的班已领先了，他不想拖累整班。
妈妈把小男孩的头托起来说：“不要低头，要知道，你同学的家庭背景，非富则贵。
我们必须量力而为，我们所捐的5块钱，其实比他们的500块钱还多。
你是学生，只要以自已的品学，尽力为校争光，就是对学校最好的贡献了。
” 第二天，小男孩抬起头，从座位走出去，把筹款卡交给老师。
当老师在班上宣读每位周学的'
筹款成绩时，小男孩还是抬起头来。
自此以后，小男孩在达官贵人、富贵豪绅的面前，一直抬起头来做人。
妈妈说的那一番话，深深地刻在小男孩的心里。
那是生平第一次，他面临由金钱来估量的“成绩”的无言教育。
非常幸运，就在这一次，他学习到“捐”的意义，以及别人所不能“捐”到的、自已独一无二的价值。
1、小男孩能进入贵族学校是因为 。
(2分) 2、“非富则贵”一词中的“非……则……”可以用下面哪个关联词语来代替?()(2分) A如果……就……B不仅……而且…… C因为……所以……D不是……就是…… 3、文中画线句子中的“成绩”是指()(2分) A考试得到的分数B对班级别贡献C某一项目比赛结果 4、文中最后一句话中的“捐”的意义指的是()(2分) A捐助很多物品B捐助很多钱款 C用自已的品学为集体、为社会作贡献 5、“抬起头来做人”含义是()(2分) A活出自已的尊严B抬头挺胸地走路 C要昂着头走路，不要看地面 6谈谈你对社会上那种“用金钱衡量人”的思想的看法。
(3分) 四、作文(25分) 同学们，你们已经感受了许多关于“爱”故事，我们的世界因为“爱”而美丽，也因为“爱”而精彩，如果你是个有爱心的孩子，一定能够发现自已身边有许许多多关于“爱”的故事。
请你以“爱”为主题，写一篇记叙文。
六年级下期语文试题
练习题的含义有狭义与广义之分。
从狭义上讲，练习题是以巩固学习效果为目的要求的问题；
从广义上讲，练习题是指以反复学习、实践，以求熟练为目的的问题，包括生活中遇到的麻烦、难题等。
下面是六年级下期语文试题，请参考！ 六年级下期语文试题 一、汉语拼音、字(8分) 1、看拼音，写汉字，注意把字写工整。
(2分) juàn xùn tún jiān ( )恋 ( )色 ( )部 ( )灭 2、判断。
(对的打“√”，错的打“×”)(4分) ⑴“B、E、N、M、Q、Z”是按汉语拼音字母表的顺序排列的。
( ) ⑵“随”字的第一笔笔画名称是“横撇弯钩”。
( ) ⑶“倘若、橱房、硫磺、洋溢”这四个词不完全正确。
( ) ⑷“视死如归、气喘吁吁、滔滔不绝、明察秋毫”都是褒义词。
( ) 3、比一比，再组词。
(2分) 嬉( ) 嘻( ) 喉( ) 候( ) 二、词语(15分) 1、选词填空(4分) 欢呼 欢笑 欢乐 欢聚 儿时，在故乡那条小河里和小伙伴们戏水时的( )声和抓住鱼虾时的( )声，常常钻入我的心里，让我一直享受着当时的( )。
直到现在，我仍然希望能永远和儿时的伙伴们( )在那条小河边。
不仅……而且…… 如果……就…… 虽然……但是…… 因为……所以…… ( )没攀登过天游峰，( )不能算到过武夷山。
( )他看到蝙蝠在夜晚轻巧自如地飞翔时，( )认为这些小精灵一定长着一双特别敏锐的眼睛。
2、将下列成语补充完整。
(4分) 银装素( ) 玉( )银末 ( )然无声 万籁( )寂 风刀霜( ) 前( )后继 ( )而不舍 ( )天飞舞 3、写几个表现笑的词语。
(2分) ( )大笑 ( )地笑 笑得( ) ______________ 4、找出不是同一类的词语。
(1分) 象棋 篮球 足球 星球 羽毛球 5、读下面一段话，根据要求填空。
(2分) 5月12日，在四川汶川发生了强大地震，灾情发生以后，全国各地都向汶川伸出了援助之手。
我们可用这样的四字词语描写当时的情景： ______________ ______________ ______________ ______________ 6、将下列句子中画线的部分换成一个成语，写在括号里。
(2分) ⑴莫泊桑从小酷爱写作，他勤勉认真、不知疲倦地写下了许多作品。
( ) ⑵孔子居然能从常见的不足为奇的流水中看到深奥的道理。
( ) 三、句、段(25.5分) 1、照样子写句子。
(1分) 例：小鸟在枝头唱歌。
汹涌的江水冲上堤岸。
____________________________________________ 2、写一句描写考场安静的句子。
(1分) _______________________________________________________________ 3、把下面错乱的句子排列成通顺的一段话，将序号写在括号里。
(2.5分) ( )你知道吗?现在世界上最亮的光是激光，最快的`刀是激光，最准的尺是激光。
( )用激光刀做手术，可以减少流血，减轻痛苦，而且还能防止感染。
用“光刀”割除肿瘤，效果更加显着。
( )激光真是一种奇异的光啊! ( )修建铁路和公路时，用激光来“指导”施工，能使道路修建得又准又直。
在修建房屋时，利用激光来画线，更是方便。
( )激光的发光方向集中，发出的光特别亮。
我们如果对着激光看，眼睛就会受损以至失明，根据这一特点，军事家研制出了激光枪、激光炮等。
4、用学过的修改符号修改下面的一段话。
(三个病句，两个错别字，两个错标点。
)(3.5分) 《六一》那天，爸爸妈妈带我去太湖边游玩。
湖边五颜六色、色色俱全的鲜花正在怒放，让我们赞叹不决。
可惜的是太湖污染严重，湖面上飘浮着许多脏物。
看到这些，我们的心情很繁重，我想，“如果我们每个人都讲卫生，不乱扔脏物，我们的健康和疾病就有保障了。
” 5、积累(9.5分) ⑴大自然就像一位伟大的母亲!广袤的大地是她_____________，茂密的森林是她____________，温暖的太阳是她_______________，和煦的轻风是她__________________……(2分) ⑵时光悄悄地溜走，暑气跟着阵阵海风徐徐地远离。
夕阳_____________，变得温和起来，______________________，____________________________。
(1.5分) ⑶毕业在即，知心朋友的《毕业纪念册》上，你写下了“_________________，______________。
”的诗句表达你与他的深厚友情!此时此刻，你想对老师说：“_______________，________________。
”这样的诗句，表达你的感激之情!(2分) ⑷广玉兰是那样的迷人，写一写你最喜欢的句子。
(1分) ___________________________________________________________________________ ⑸学而时________，不亦_________。
_________________________，可以为师矣! __________，____________，举一隅而不以_______，则不复也。
(3分) 6、读一段文字，回答问题。
(6分) 正在这时，悟空从南山摘桃回来，睁开火眼金眼一看，认出村姑是个妖精，( )起金箍棒当头就打。
唐僧连忙( )住悟空。
悟空说：“它是个妖精，是来骗你的。
”说着,就朝妖精( )脸一棒。
妖精( )下一具假尸首，化作一缕(liǔ lǚ)轻烟逃走了。
(1)在括号里填上合适的动词。
(2分) (2)这段文字选自我们这学期所学的课文___________，故事来源于我国四大名着之一的________________，它的作者是____代_______。
(2分) (3)从这段文字中，我们可以看出悟空是一个__________(四字词语)的人，而唐僧是一个____________(四字词语)的人。
(1分) (4)师徒四人在取经路上经历了许多磨难，你还能举出一例来说说吗?(1分) ________________________________________________________________________ 7、根据新人文读本判断。
(对的打“√”，错的打“×”)(2分) ⑴“五棵树村”的得名并不是说村子里只有五棵树。
( ) ⑵《心灵的种子》是丹麦作家安徒生的作品。
( ) 四、篇章(11.5分) 一季风雨 我忘不了那个日子,忘不了那个雨天。
那一件往事，使我一生都会内心负疚。
那天的情景，使我所有的回忆都低头忏悔。
那天我要去上学，父亲便挑着我的东西送我去二三十里外的学校。
我带着自己的书包，跟在父亲的后面。
时值秋收农忙季节。
天还未亮，我和父亲便从家里启程。
走在田间小路上，每碰上一处收割稻谷的人，父亲那紧缩的眉头就会微微皱一下。
我懂得父亲那时的心情，但为了送我上学，父亲没有说一句话，只是急匆匆地走在我的面前。
看着前面父亲匆忙赶路的背影，我的心中掠过一丝阴影，随即(慌忙、慌乱)起来。
赶到学校，并没有开学。
只是为了在校多玩几天，我向父亲撒了谎。
许是父亲从我的眼神中看出了什么，但他并未批评我。
把一切东西安排好了之后，父亲连坐也没坐一下，抹一把汗水，抄起扁担就走了。
我无言目送父亲，他的背影一点一点地被抹入视野的边缘。
我十分理解一个本分的庄稼人在收割庄稼时的心情，也能理解父亲临走时对我的一再(关照、关心)。
送走父亲不多久，天空变得阴暗起来。
我的心情也变得更加不安，念起家中母亲独自收割稻谷的紧张情况，更念着还在匆匆赶路的父亲。
几阵风后，便下起雨来。
雨越下越大。
我面前的视野逐渐模糊起来，不知是由于铺天盖地的雨水还是早已盈眶的热泪，在模糊的视线中始终晃动着一道清晰的身影，父亲，父亲!您走在哪里了?二三十里远的山路，您在哪里避雨呢?在我的记忆中，那场雨是最狂暴无情的一季风雨。
它冲去了我少小全部的灰暗和幼稚，冲去了我心中所有的荒唐和无知。
尔后得知，那天父亲并没有寻找避雨的地方，而是冒着滂沱大雨快步赶回家中。
他一踏进家门便问母亲：“稻谷全收回没有?” 尔后得知，那天竟是我父亲的四十岁生日! 我小时，父亲的生日少有客人来，加之我从十二岁起便外出念书，不曾关注过父亲的生日，那天我在撒谎时，同样(省略、忽略)了它。
当母亲低声告诉我时，我哭了，哭得很伤心，觉得心里阵阵绞痛。
望着屋外父亲略显老态的身影，我哽咽无语：父亲，我对不起您，不懂事的儿子对不住您啊……父亲。
这个故事已过去几年了，虽然父亲从没提起过它，这个故事或许就和他曾经经历过的许多往事一样平平淡淡，但我的悔恨与日俱增。
1、划去括号中不恰当的词语。
(1.5分) 2、 “____________”划出文中前后呼应的一组句子。
(2分) 3、“边缘”的“缘”字用音序查字法先查音序_________再查音节_________;
用部首查字法，先查部首________再查________画。
“缘”还可以组词为__________ 、_________。
(3分) 4、结合文章内容填空： ①“父亲每碰上一处收割稻谷的人，眉头就会微微皱一下”是因为________________________________________________________________________。
(1分) ②文中“我”的情感在不断变化着：由一开始的__________到后来的“不安”，再由“不安” 到最后的______________。
(1分) 5、看着窗外无情的滂沱大雨，念着雨中的父亲，“我”的心情久久不能平静。
请根据文意，写出“我”当时的内心想法。
(不少于30字)(2分) ______________________________________________________________________________ 6、父爱，是抛下紧张的收割陪着孩子踏上返校的路;
父爱，是对孩子偶尔一次犯错的宽容……父爱，是__________________________________________________________________。
(请根据自己的生活体验也写上一句)(1分) 作文(40分) 读了《一季风雨》，文中的“我”发自内心的悔恨一定深深地震撼着你。
在你成长的过程中，一定也有一些事情让你想起就觉得深深地懊悔，成了遗憾的往事。
请你选择这样的一件事情写下来。
要求写真人真事，表达自己的真情实感，语句通顺，内容具体。
题目自拟，字数不少于450字。
(文中不要出现真实姓名。
)。
四年级下册语文试题
一、语文基础(本模块选择题都是单项选择题，每小题1分，共15分;
默写古诗5分。
)(20分) 【 】1.下列加点字(词)注音不正确的是哪一项?(1分) A.蝙蝠(biǎnfú) B.怦(pēnɡ)然一震 C.鸡冠(ɡuān)花 D.规矩(ɡuīju) 【 】2.“绡”可能与下列哪个字的读音相同?(1分) A.绢 B.漂 C.消 D.骨 【 】3.下列词语中，有别字的是哪一项?(1分) A维持 B迷惑不解 C渡过童年 D宵夜 【 】4.下列学生抄写的词语中，有错字的是哪一项?(1分) A. B. C. D. 【 】5.“簏(lù)”的意思最可能与下列哪个字的意思相近?(1分) A.草 B. 笔 C. 虎 D.鹿 【 】6.“玦(jué)”的意思最可能与下列哪个词的意思有关?(1分) A.王冠 B.缺点 C.决定 D.玉器 【 】7.“冷面孔”一词中“冷”的意思是什么?(1分) A.寂静;
不热闹 B.不热情;
不温和 C.乘人不备的;
突然的 D.温度低(跟“热”相对) 【 】8.下列词语填入句子，最恰当的是哪一个?(1分) A.清朗 B.清澈 C.清廉 D.清纯 月夜，站在家乡的小溪旁，看着那清清的溪水映着 的夜空，令人心旷神怡。
【 】9.哪一个词语填入短语最恰当?(1分) A.头 B.只 C.条 D.匹 一( )骏马 【 】10.下列对句子主要意思的概括，正确的是哪一项?(1分) 清凌凌的河水倒映着岸上一行行青翠欲滴的垂柳。
A.河水倒映着。
B.清凌凌的河水。
C.河水倒映着垂柳。
D.岸上一行行垂柳。
【 】11.下列对句子蕴含意义的理解，最恰当的是哪一项?(1分) 地球表面的70%被水覆盖，但淡水资源仅占2.5%，而可供人类饮用的又仅占淡水资源的1%左右，请不要让我们的眼泪成为最后一滴水。
A.说明地球上的水资源很丰富。
B.说明地球上的淡水资源贫乏。
C.警示人类要爱惜水、节省用水。
D.提示可供人类饮用的淡水很少。
【 】12.哪一对关联词填入句子最恰当?(1分) 同学们 喜欢校内体育活动， 喜欢登山远足等野外运动。
A.因为……所以…… B.如果……就…… C.不但……而且…… D.虽然……但是…… 【 】13.下面一段文字的主要内容是什么?(1分) 小闹钟周围镶着一圈金光闪闪的边。
银色的钟面上罩着一块凸透的钟面玻璃。
那圆圆的钟面玻璃映着钟盘，就像十五的月亮。
十二颗明星般的计时刻度镶嵌在银色的钟面上，闪闪发光。
A.小闹钟精密的构造。
B.小闹钟精巧的外观。
C.小闹钟精准的报时。
D.小闹钟精美的色彩。
【 】14.将下列句子插入语段中的哪个位置最恰当?(1分) 就在这时，我看见我的同桌站在队伍的前面，好像在向我打招呼。
①购买车票的队伍长长的，轮到我得好大一会儿。
②我还有很多功课要做呢，心里十分着急。
③我灵机一动，悄悄地走到她身旁，趁势站在她前边。
④站着站着，我想到《小学生守则》…… A.①之前 B. ①-②之间 C. ②-③之间 D. ③-④之间 【 】15.下面的诗句中，表达友情的一项是哪一句?(1分) A.不识庐山真面目，只缘身在此山中。
B.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
C.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
D.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
能不忆江南? 16.默写吕岩的《牧童》(要注明诗人的朝代)。
(5分) 二、阅读(本模块的选择题都为单项选择题，每小题2分。
简答题每小题4分。
)(50分) (一)阅读文学类作品《一碗水》，完成17-26题。
(26分) 一碗水 贾赛赛 看见她是一天中午外婆在厨房做饭时，暑假回乡度假的我正在院子里闲来逗猫。
她进来了。
我打量着她，一双不合脚的山地鞋上满是泥巴，袜子蜷缩着贴在细弱的脚腕上，腿上没有一处是完好的，大大小小全是蚊虫叮咬的伤疤，足以让人头皮发麻。
不合身的裤腿挽到了大腿根，腰间还别着一根黑麻绳，大概是腰带吧。
再看那满头黑白相间的枯发，头发后还绾1着一个婴儿拳头大小的发髻，发间的卡子已经生了红锈;
脸则像秋刀割过的麦地，只剩下沟壑2纵横。
我下意识地从自己原来待的地方往后站了站。
她对我笑了笑，眼神里有点怯懦。
人就是这种奇怪的动物，越是当别人尊重自己时，越觉得自己高人一等，我就是其中之一。
看着自己整洁有型的外衣，想着自己在她面前风雅、矜持的形象，我有点儿沾沾自喜。
我对外婆说：“有人来了。
”外婆探头看了一眼，笑着呜呀呜呀地指手画脚，她也呜呀呜呀地比画着。
我被这阵势弄晕了头脑，不解地问：“这谁呀?” “是个远方的亲戚，是个哑巴，这是走不动了，讨碗水喝。
去，拿个碗，给她弄点水喝吧。
” 我惊愕地站在那里：“用咱们吃饭的碗?” 外婆手里的厨房家伙叮当作响：“那有啥。
” 我万分不情愿。
但碍于外婆，我还是从厨房拿了个碗，走到井前准备给她提水。
她伸手接过碗，呜呀呜呀和我点头哈腰。
当我弯下腰把水从井里提出来时，她没有直接取水喝，而是先把碗洗了洗，然后才咕咚咕咚喝水。
她竟然要洗一洗我们的碗!说起来好像夸张，但我当时真的被震住了。
我有点呆了，不知心里是何滋味。
是啊，我在都市的地铁看到乞讨的人，儿时的恻隐3之心都已经麻木了;
街头看见歌手卖力演唱，曾经支持鼓励的热情都已经消退了。
我以为，我有质疑他人的`权力;
我以为，我有看不起他人的资格，可从此，我知道我错了。
就像这位妇女，她也有爱干净的权利，也有着自己的人格和尊严。
接收着她呜呀呜呀的道谢，看着她善意真诚的笑容，我感到心虚。
目送她蹒跚远去的背影，外婆说：“你别看她哑巴，可特别勤劳持家，是个好女人。
”我仿佛被洞悉4了内心的秘密，窘迫不安。
请原谅，我是那么年轻，以致轻狂。
若能与你重逢，我定会双手捧碗，发自内心地道一句：“歇歇脚，进来喝碗水吧。
” (选自《青年文摘》2013年第22期) 【注释】①绾(wǎn)：把长条形的东西盘绕起来打成结。
②壑(hè)：山沟或大水坑。
③恻(cè)隐：对受苦难的人表示同情。
④洞悉：很清楚地知道。
17.“她”做了件什么事，把“我”给震住了?【 】(2分) A.站到我跟前笑笑 B.走不动讨碗水喝 C.呜呀呜呀的道谢 D.先洗碗再盛水喝 18.“这阵势”指什么?【 】(2分) A.外婆与她呜呀呜呀指手画脚地“交谈” B.她与“我”呜呀呜呀指手画脚地“交谈” C.外婆手里的厨房家伙叮当作响地“命令” D.她拿起“我”给的碗盛水咕咚咕咚地喝起来 19.“我”惊愕什么?【 】 (2分) A.她呜呀呜呀地到我家门前向外婆讨碗水喝 B.外婆让“我”拿家里吃饭的碗盛水给她喝 C.她先洗我家里的碗然后才咕咚咕咚地喝水 D.她微笑地呜呀呜呀地向“我”和外婆道谢 20.“我下意识地从自己原来待的地方往后站了站”表现出“我”怎样的情绪?【 】 (2分) A.亲切友好 B.欣赏接纳 C.厌恶排斥 D.恐惧惊慌 21.“我”万分不情愿拿饭碗盛水给她喝水，表现出“我”怎样的思想感情?【 】(2分) A.对外婆待她的不理解 B.对饭碗的珍惜与爱护 C.对饭碗盛水的做法不满 D.对她打心眼里就看不起 22.“是啊，我在都市的地铁看到乞讨的人，儿时的恻隐之心都已经麻木了;
……也有着自己的人格和尊严”。
作者发这一通议论在表达情意上有什么作用?【 】(2分) A.丰富了文章内容，增长了文章篇幅 B.强调“一碗水”对哑巴妇女的作用 C.对自己深刻反省，点明文章的中心 D.赞美哑巴妇女“勤劳持家”的品质 23.作者写到“秋刀割过的麦地”在表达情意上有什么作用?【 】(2分) A.割过的麦地只剩下沟与壑 B.作者看到秋刀割过的麦地 C.“我”不忍看她的脸，更爱看秋刀割过的麦地 D.容易让读者理解她脸的粗糙、沧桑、没有生机 24.从哪些地方看出外婆对“她”很熟悉?至少举两个事例说明。
(4分) 事例一： 事例二： 25.文章第二自然段写“我”打量她的衣着外貌，其实她也在打量“我”。
请你展开想像，写一写她眼中“我”的衣着外貌。
要用到文本中有关“我”的信息。
(4分) 26.有读者认为，“她”不可能做出“先洗碗后盛水喝”的举动。
你同不同意这种观点?请根据文本内容说明理由。
(4分) 观点： 理由： (二)阅读说明文《味道是怎么来的?》，完成27-35题。
(24分) 味道是怎么来的? 九一 最近，美国珀杜大学的科学家发现了基本味觉——酸甜苦咸鲜之外的第六种基本味道：肥。
敏感的味觉是长期进化的产物，能帮助动物寻觅营养，避开毒素。
“味道”如何被感知 人的舌头大约有8000个味蕾，每个味蕾大约由100个味觉受体细胞组成。
味蕾主要分布于舌头前半部分、后部和舌头两侧。
科学家曾认为不同地方的味蕾感受到的味道不一样，后来却发现舌头上的味蕾都有能力感受到基本味道。
味蕾中的味觉细胞感受到食物中味道的刺激后，一般会产生神经信号，这种信号传到大脑中，由大脑辨别食物的味道。
这就是味觉产生的过程。
当然，唾液也是影响味道感知的一大因素。
食物溶解在唾液里后，化学物质才能被味蕾上的接收器感知。
感冒时为什么吃饭不香 如果味觉只有六种，那我们感受到的千千万万种味道是怎么来的呢?这里面还有鼻子的功劳。
我们每个人大概有384种不同的嗅觉细胞。
鼻子闻到的味道大约占我们感受到味道的80%-90%，这大大丰富了我们的味觉感受。
所以如果你感冒了，会发现吃饭不香，这是因为鼻子被堵住了。
肥胖会改变味觉吗 实验发现，严重超重的肥胖老鼠比正常体型的老鼠品尝甜味的味觉细胞更少，同时对苦味的反应能力也很弱。
但是不管胖瘦，老鼠对鲜味的反应都一样，这种味道多与美味的肉类食物有关。
因此有科学家推测，这可能是胖人更爱吃肉食的原因。
色彩会影响味觉吗 人们对颜色的期许味道，影响了人们对食物真实味道的品鉴。
增加或改变食物的颜色，相当于变相增加食物的美味程度。
美丽的食物容器在这方面的效用，与颜色类似。
噪音会降低食欲吗 飞机、火车餐不好吃，一个重要的因素是飞行的噪音和行驶的轰鸣声影响了我们的味觉，大家或许有过打雷时吃东西会觉得没什么味道的经验。
口味差别为什么大 有的人喜欢吃臭豆腐，有的人想想就受不了，这就是味觉的原因。
味觉是基因和环境共同作用的产物。
基因通过影响味蕾接收器的结构来影响我们对食物的选择，这决定了人的先天喜好。
研究表明，差不多每个人都不同程度的更喜欢甜食，我们天生就对甜味有更积极的响应，而母亲在怀孕早期的晨吐失去电解质和钠的严重程度，会影响胎儿对咸味的偏好程度。
环境则决定了人的后天喜好，会让我们接受一些原本可能并不喜欢的味道。
随着年龄的增长，我们的味觉也会退化，因此老人的口味一般更重。
(《科技日报》2017年8月21日) 27.第六种味道指什么?【 】(2分) A.甜 B.鲜 C.肥 D.咸 28.一个味蕾有多少个左右的味觉受体细胞组成?【 】 (2分) A.6 B.100 C.384 D.8000 29.先天通过什么来影响我们对食物的选择?【 】 (2分) A.舌头的形状 B.鼻子的大小 C.身体的高矮 D.味蕾的结构 30.吃菜的时候，常常感觉舌头的两侧被辣着、中部却很少。
原因是什么?【 】(2分) A.舌头中部味蕾分布少、两侧分布多 B.舌头中部是凹下去的、两侧凸起来 C.舌头中部颜色更浅些、两侧更深些 D.舌头中部接触菜更少、两侧接触多 31.下列是人们吃东西时感受食物味道过程的示意图。
“味觉细胞感受到”应该处在什么位置?【 】 (2分) ①食物溶解在唾液→②产生神经信号→③传到大脑→④大脑辨别到 A.在 ①之前 B.①-②之间 C.②-③之间 D.③-④之间 32.影响人们味觉的主要因素，除了有先天基因的外，还有什么?【 】 (2分) A.性格 B.环境 C.身高 D.肤色 33.小明、爸爸、爷爷和奶奶常常抱怨妈妈做的菜不合口味。
一家人都很苦恼。
请你根据文本内容，给妈妈提至少两条做菜的建议。
(4分) 建议一： 建议二： 34.作者为什么说“有科学家推测”，不说“有科学家认定”? (4分) 答： 35. 《味道是怎么来的?》这篇说明文很有意思，标题是问句、小标题也是问句。
你觉得好不好?根据文本内容说明理由。
(4分) 观点： 理由： 三、写作 (30分) (一)写一封简短的书信(5分) 36. 赵光明同学在“希望小学”五年级(1)班就读。
最近，他遇到一件很烦恼的事，着迷于学校“植物角”的花花草草，连上课都没心思。
请你写一封信给赵光明同学，想办法帮他解除解除烦恼。
(你的个人信息：未来小学五年级某班 张小丰。
写信日期：9月某日) (二)根据下面的提示写一篇习作，自己拟一个题目(25分) 37.以“牙齿和舌头闹别扭”为内容，展开想像，编一个小故事。
四年级语文下册测试题
一、看拼音，写词语。
(8分) áo xiáng yu hu níng wàng chún pǔ ( )( )( )( ) píng zhàng zhēng fú cán kù zūn xún ( )( )( )( ) 二、比一比，组词语。
(6分) 澜( )隔( )辩( )撒( )暮( )已( ) 斓( )融( )辫( )撤( )墓( )己( ) 三、把下列词语补充完整。
(9分) ( )( )大方浑身( )数欢( )笑( ) 小心( )( )( )精( )神生机( )( ) ( )云( )雾千丝万( )( )能生巧 四、选词填空(5分) 精确准确正确 1、竺爷爷曾不止一次地说过：“我需要的是( )的时间。
” 2、小刚的口算题答案( )无误。
3、这句话的意思，只有小敏的理解是( )的。
掠过飞过 4、在微风中，在阳光下，燕子斜着身子在天空中( )。
5、春天来了，鸟儿急匆匆地从我家门前( )，赶到田野捉害虫。
五、按要求写句子(5分) 1、他向我借了一本书。
(换一种说法，使句意不变) 2、写一个描写春天的句子，而不出现“春”字。
3、布谷鸟咕咕地叫着。
(写成拟人句) 4、爷爷经常对我讲过去抗美援朝的往事。
(改病句) 5、九寨沟是个充满诗情画意的人间仙境。
(改为反问句) 六、根据课文填空。
(10分) 1、这样的( )围绕着这样的( )，这样的( )倒映着这样的( )，再加上( )，( )，江上( )，让你感到像是走进了( )。
2、( )，千朵万朵压枝低。
3、没有( )就没有伟大的发现。
4、西塞山前白鹭飞，( )。
七、调整句序并完成后面练习。
(7分) ( )太阳出来了，它把第一束阳光撒在睡莲上。
( )夕阳收起了最后一缕霞光。
( )湖里的睡莲就张开花瓣，面对太阳升起的地方欣喜地等着。
( )中午，太阳火辣辣的，湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。
( )湖里的睡莲慢吞吞地合拢了花瓣，准备睡觉去了。
( )东方刚露出晨曦。
1、我是按照( )顺序排列乱句的。
(1分) 2、睡莲是按时开放的一种花，你还知道哪些花也按时开放?写一写。
(2分) 3、在文中用“”画出一句拟人句。
(1分) 八、阅读理解。
(一)读歌词，回答问题。
(11分) 长大后就成了你 小时候我以为你很美丽，/
领着一群小鸟飞来飞去。
/
小时候我以为你很神气，说上一句话也惊天动地。
/
长达后我就成了你，/
才知道那间教室飞出的是希望，/
守巢的总是你。
/
长达后我就成了你，/
才知道那块黑板写下的是真理，/
擦去的是功利。
小时候我以为你很神秘，/
让所有的难题成了乐趣。
/
小时候我以为你很有力，/
总喜欢把我们高高举起。
/
长大后我就成了你，/
才知道那枝粉笔画出的`是彩虹，/
洒下的是汗滴。
/
长达后我就成了你，/
才知道那个讲台举起的是别人，/
奉献的是自己。
1、写出下列词语的近义词。
(2分) 以为——( )神秘——( ) 2、歌词中的“小鸟”指的是，“你”指的是。
用“”画出直接赞颂后者的句子。
(3分) 3、用歌词中的有关句子回答问题。
(4分) (1)小时候，“我”为什么以为“你”很美丽? (2)小时候，“我”为什么以为“你”很有力? 4、歌词中的“你”具有哪些可贵品质?(2分) (二)仁爱无敌(9分) 在英国有位孤独的老人，无儿无女，又体弱多病，他决定搬到养老院，老人宣布出售他漂亮的住宅。
因为这是所有名的住宅，所以购买者闻讯蜂拥而至。
住宅的底价是8万英镑，但人们很快就将它炒到10万英镑，而且价钱还在不断攀升。
老人陷在沙发里，满目忧郁。
是的，要不是健康状况不行了，他是不会卖掉这栋他度过大半生的住宅的。
一个衣着朴素的青年来到老人面前，弯下腰低声说：“先生，我也想买这栋住宅，可我只有1万英镑。
”□但是□它的底价就是8万英镑□老人淡淡地说□而且现在它已经升到10万英镑□青年并不沮丧，他诚恳地说：“如果您把住宅卖给我，我保证会让你依旧生活在这里，和我一起喝茶、读报、散步。
相信我，我会用整颗心来照顾您!” 老人站起来，挥手示意人们安静下来。
“这栋住宅的新主人已经产生了，就是这个小伙子。
”他说。
青年不可思议地赢得了经济上的胜利，梦想成真。
1、在文中的“□”里加上标点符号。
(3分) 2、请用“”画出体现青年爱心的句子。
(1分) 3、解释成语“不可思议”并造句。
(2分) 意思： 造句： 4、这个青年怎么以1万英镑买到10万英镑的住宅的呢?(3分) 九、笔下生辉。
(30分) 你的双休日过得快乐吗?把你认为值得回忆的事，有趣的事，认真回忆一下，把事情的经过、内容写具体。
注意语句通顺哦。
(题目自拟)。
