谈谦让议论文(谈谦让议论文600字)
高中议论文素材:关于谦虚
(1)引言 善良和谦虚是永远不应令人厌恶的两种品德。
-- 斯蒂文生 慷慨,尤其是还有谦虚,就会使人赢得好感。
-- 歌德 虚心不是一般所谓谦虚,只是表面上接受人们的意见,也不是与人们无争论无批评,把是非和真理的界线模糊起来,而必须保持自己的政治立场,当自己还未了解他人意见时不盲从。
-- 徐特立 思想戴明,谦虚几乎总是和学者的才能成正比例,下谦虚则反比。
-- 普列汉诺夫 不能凭最初印象去判断一个人。
美德往往以谦虚镶边,缺点往往被虚伪所掩盖。
-- 拉布吕耶尔 真正以谦虚是的美德,也即一切美德之母。
-- 丁尼生 谦虚对于优点犹如图画中的阴影,会使之更加有力,更加突出。
-- 牛顿 无论在什么时候,永远不要以为自己已经知道了一切。
不管人们把你们评价的多么高,但你们永远要有勇气对自己说:我是个毫无所知的人。
--巴甫洛夫 (2)事实论据 中国孔子 春秋时期,孔子和他的学生们周游列国,宣传他们的政治主张。
一天,他们驾车去晋国。
一个孩子在路当中堆碎石瓦片玩,挡住了他们的去路。
孔子说:“你不该在路当中玩,挡住我们的车!”。
孩子指着地上说:“老人家,您看这是什么?”孔子一看,是用碎石瓦片摆的一座城。
孩子又说:“您说,应该是城给车让路还是车给城让路呢?”孔子被问住了。
孔子觉得这孩子很懂得礼貌,便问:“你叫什么?几岁啦?”孩子说:“我叫项橐,7岁!” 孔子对学生们说:“项橐7岁懂礼,他可以做我的老师啊!” 孙叔敖谦而受益 孙叔敖成为楚国政府部门的长官,全国上上下下的吏民全都来道贺。
但惟有一老者,穿着粗布衣,戴着白色帽子,最后来到孙府。
他不是祝贺,而是吊问。
孙叔敖并没有怪罪他,反而正衣帽非常礼貌地出去见他,对他说:“楚王不知道我无德无才,是个不肖之了徒,让我担政府长官,使吏民都来道贺,而先生独来吊问,难道有什么说法吗?”老者说:“当然有说法。
身份已经很高贵但对人态度骄横的,百姓会除掉他;
官位已经很尊贵但擅揽大权的,国君厌恶他;
俸禄已经很丰厚但还不知足的,是不能长久下去的。
”孙叔敖再次拜谢说:“敬受命,希望能听到阁下更多的教诲。
”老者说:“官位越高而越应该没有架子,官职越大而越应该小心,俸禄越丰厚越应该谨慎地不敢多多取。
你能严谨地遵守这三条,足可以使楚国大治了。
”孙叔敖因为谦恭待人,无意之中获得了三条贵意见。
晏婴居功不骄 春秋时政治家晏婴用一匹驾车良马赎了奴仆越石父的身,将他带回齐国。
到齐国后,晏子对越石父招呼没打,就回家了。
越石父很生气,要与晏婴断绝交往。
晏子派人说:“我与先生并没有交往,我看你可怜,赎你回来,你还不满足吗?”越石父说:“听说君子的痛苦是找不到知己。
我地位低下,没有人了解我。
你把我赎回来,我以为遇到了知音。
可你这样这辞而别,和雇我当仆人又有何区别呢,还不如继续让我当仆人去!”晏子听到这样的话,赶快去见越石父,以尊贵的朋友对待他,以恭敬的态度对他说:“前两天只见到先生的容貌,今天才了解先生的志向。
听说君子不因小误会而绝情,请给我一个改过的机会吧!”越石父激动地说:“这样做我反而不敢当了。
”为个故事告诉我们的是:俗人有功德于人,便露出骄矜之色。
而晏婴把一个奴仆从卑贱中救出来,又能毕恭毕敬地对待,这才叫不俗。
而这也正是晏婴之所以成为一个成功的伟大政治家之原因。
程门立雪 宋朝的杨时非常喜爱学习。
一个下雪天的中午,他和同学一起去找理学家程颐老师求教。
程老师正在睡午觉,他俩就站在门外等候。
雪越下越大,为不打扰老师,仍耐心地等候在门外。
老师醒了。
发现杨时俩人站在雪地里,忙叫他们进屋来,杨时赶忙向老师行礼、请教。
谦让的议论文作文
在各领域中,大家肯定对论文都不陌生吧,借助论文可以有效训练我们运用理论和技能解决实际问题的的能力。
你知道论文怎样才能写的好吗?以下是我精心整理的关于谦让的议论文作文,希望能够帮助到大家。
关于谦让的议论文作文1 近年来,我们的生活中出现了一个新的名词――共享单车。
马路边随处可见各式各样的共享单车排着队,等待着人们对它们的召唤。
街上的男女老少,有站在车边扫码等待的,也有三五成群来一场“单车旅行”的,都是这“共享时代”独具特色的风景线。
作为他们中的一员的'
我也享受着专属于这个时代的便捷,却也遇到过因它而生的麻烦事。
那天放学,我背着沉重的书包匆匆赶往我每周五必有的课外学习,却因值日值晚了而受着“要迟到了”心理的煎熬。
出校门不远,我便看到了几辆“摩拜单车”似乎在向我招手。
“可以骑车去啊!路不是很远,但走过去定是来不及了,如今有了共享单车,我就可以轻松解决这个问题了!”我为自己的想法点赞,拿着手机向它们走去。
“抱歉,您找的车辆已被预订,换一辆试试吧。
”“抱歉,我是故障车,换一辆试试吧。
”相同的字眼一次又一次出现在我的屏幕上,我的耐心渐渐消失,看着时间一分一秒地流逝,我刚下去不久的急躁又一次爬上来,爬满我的心。
最后一辆了,我又一次举起手机……“小妹妹,这辆好像是我预订的。
”一道声音传进我的耳朵,在我的心上浇了一盆冬天的河水。
我转头看向那人,那个同样背着大包、喘着气的阿姨,内心满是失落与无奈。
“不好意思,我弄错了,您扫吧。
”我努力扬起微笑向那阿姨说道,随即就欲转身跑去课外班。
“你等等,是我弄错了。
小妹妹,我看你好像有急事,你骑车去吧!”又是这道耳熟的声音,让我心中的希望重新燃起,我谢过那位阿姨,匆匆扫码。
怎么是被预订过的?我看向阿姨,看见她正在手机上按着什么。
“扫不开吗?你再试试!”我又一次尝试…… “滴滴――”自动锁打开了,我立即坐上了单车,和阿姨道了别,余光里看见了她脸上欣慰的笑容。
红灯时,我回头望,她低头尝试着别的车,又在手机上搜索着什么的身影印在了我的脑海中……那是我见过最美的阿姨。
从那之后,“共享时代”对我有了新的意义――学会谦让的时代。
在生活中的每件事,我都学着那位阿姨,学着谦让。
图书馆的同一本书、体育馆的同一个球、餐厅的同一个座位,虽是小事,却也让我在小事中练习了谦让,让谦让融入到了我的生活。
关于谦让的议论文作文2 梅之所以赢得“梅花香自苦寒来”的赞叹,是因为它对于冰雪的谦让;
荷之所以赢得“出淤泥而不染”是因为它对于污泥的谦让;
竹之所以赢得“千磨万击还坚劲”的美誉,是因为对于陡崖的谦让。
要学会谦让,谦让是一种魅力,更是一种豁达的胸襟。
谦让是苏东坡“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行,竹杖芒鞋轻胜马”的从容;
谦让是陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的超然;
谦让是杜甫“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的感慨。
雄鹰学会谦让狂风骤雨,才能使它展翅高空。
我们学会谦让,胸襟会变得更加宽广。
要学会谦让,谦让是一种修养。
纵观三国,一个英雄辈出的年代,一段扑朔迷离的历史。
但又有多少英雄豪杰倒在嫉妒的血泊中?周瑜,一代能才。
因为心胸狭窄,不能容人,导致自己吐血而死,时年三十六岁。
公瑾死前还仰声长叹:“既生瑜,何生亮!”我想,如果当时周公瑾知道谦让,与孔明共同伐魏,恐怕三国的历史将要重写。
要学会谦让,谦让是一种品质。
我们在学会谦让别人的同时,更要学会谦让自己,谦让人生。
面对于生命的挫折,我们要学会谦让,必要时,我们更要感激它。
不经历风雨怎能见彩虹。
不要因为挫折而失去了对生命的热情,不要因为挫折而失去了活下来的勇气。
学会谦让,它将成为我们走向成功的风帆。
太史公对于生命的谦让,完成了被称之为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》,贝多芬对于生命的谦让,使之完成了举世瞩目的“命运交响曲”,奥斯特洛夫斯基对于生命的谦让,完成了着作《钢铁是怎样炼成的》。
谦让生命,谦让自然。
正是因为有了它,才有“春江潮水连海平,海上明月共潮生”的赞叹;
才有“惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色”的感慨;
才有“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的壮丽。
我们要学会谦让。
谦让不是一叶扁舟,随波逐流;
谦让不是一叶浮萍,飘摇不定;
谦让不是一束昙花,转瞬即逝。
谦让是永恒的,正是因为这样,世间才充满着和谐。
关于谦让的议论文作文3 谦让就是互相退一步,互相谅解,互相体谅。
在中国千百年来流传的一个道德教育故事《孔融让梨》,写出了年仅4岁的弟弟把大梨让给了哥哥,把小的留给了自己,这个故事教育人们凡事应该懂得谦让的礼仪。
在蔺相如这一文中,以体谅的胸怀谅解了廉颇廉大将军,廉颇将军也已负荆请罪的方式来到了蔺相如的家门口,后来,便和好了。
在《论语》中,曹操说过“宁可人负我,不可我负人。
”是啊!年仅4岁的弟弟让给了哥哥,不是谦让吗? 记得在我读小学三年级的时候,我在回家的途中,看见了有两个男士骑着自行车,一个逆行,一个直行,但那条小路只能通过一辆自行车。
但他们两个谁都不让,他吵一句,他说一句,听得令人头疼。
过了一会儿,两个人吵得更加激烈了,你踢一下,我打一拳,两个人始终不肯退一步。
我走上前去,对他们说:“叔叔们,别吵了,退一步海阔天空嘛!别吵了!”过了一会儿,他们聊了一下,决定逆行者退步,就这样,这个问题解决了。
时光流去,我们也长大了不少。
转眼间,我就读六年级了,多快啊!在这些年里,有许许多多谦让的事儿,其中有一件事儿令我记忆犹新。
那是个晴朗的天气,我们小区举行了一个比赛,每栋派一个代表来比赛,我和五楼的.圆圆是好朋友,她的手工与我不分上下,所以很难选。
这次比赛也一样,但只能派一个代表去参赛,我们没办法,只好自己先比赛。
我准备了一张纸,剪了一个栩栩如生的马,寓意马年吉祥。
“观众们”看后,连连叫好。
圆圆也不甘落后,剪了个蛇,那蛇简直令人难以忘怀。
后来,“评委们”左思右想,抓耳挠腮,最终还是得不到一个结果。
后来,我对他们讲:“圆圆剪得蛇栩栩如生,看后令人难以忘怀,我的呢,平凡乏味。
我选择退出。
”圆圆听后大吃一惊。
我走下舞台,这时的我早已把眼泪打湿了眼眶。
这时一位年过花甲的老人已经把“组长”叫来了,组长了解了一切后,说:“严诗颖同学具有谦让之心,令我感动不已,所以这回我把名额提升为两个,你们两个加油哦!好好努力哦!别让我失望了!”我们俩点了点头,我已经把眼泪擦干了。
我们俩互看了一下,紧紧地拥抱在了一起。
是啊,谦让是团结友爱的表现。
我们要时时牢记谦让,处处发扬谦让,让社会和谐之花常开。
关于谦让的议论文作文4 说到“谦让”一词,我便不由得想起伟大的无产阶级革命导师列宁说过的一句话:“谦让也是一种美。
”是啊,在我国优秀的传统文化中素来就以谦让为美,以谦让为君子风度,以谦让为品德标准。
在今“谦让”在一些人的心目中似乎已经不复存在,他们忘掉自己身处在一个素有礼仪之邦的国家。
整天的尔虞我诈、钩心斗角早已将谦让弃之门外。
正因为谦让之礼在一些人的心目中不复存在,所以我现在要在此大力呼吁:“谦让也是一种美。
”想想看,在我国五千年的历史上出现了多少以谦让之美而流芳百世的名人。
如清朝大学士张英让给邻家三尺地而被传为佳话;
当今我国著名数学家华罗庚提携自己的弟子陈景润,让陈景润夺得了数学界的最高桂冠……记得有位名人说过:“谦让即是对自己人格的诠释,更是对他人的尊重和理解。
”在我们的人生中可能会拥有许多成就,占据许多风光,但不管在什么时候,我们都应该不要忘掉一种好的品质——谦让。
谦让是一种美,它是我们走向成功的台阶,它是我们在为人处事方面的润滑油,它是我们遭遇挫折时的推进器。
谦让他人,会让你的人生多姿多彩,更会让你赢得了别人的尊重。
记得“送人玫瑰,手有余香”这成语吗?谦让他人,自己也能收获很多的。
面对复杂多变的社会,你是否动摇过自己的谦让之心。
无论有没有,你都要记住谦让并不等于懦弱,它给予我们的是公平公正的。
你谦让他人,他人也会谦让于你。
上帝是公平的,他没有赋予你金钱、智慧,但他给予了你走向它们的台阶,那就是谦让。
用你的谦让之心换回每一次的成功,用你的谦让之心去创造未来,去改变自己,去获得上帝所没有给予你的东西,去找回以前丢失的东西。
人若谦让,得到的是友情,是财富,更是逆境中伸出的援手。
所以朋友,请你找回你那谦让之心,永远不要抛弃它,不要怀疑它…… 朋友,请记住,谦让也是一种美。
关于谦让的议论文作文5 谦让是一种美德,是一个人素质高低的体现。
退一步海阔天空。
它可以使我们的心胸变得开阔,让我们更具包容性,同时也让我们的社会生活更美好。
谦让,可以赢得他人的喜爱。
我们只有具有谦让的良好品质,才能够更好地与他人相处,进而赢得他人的喜爱。
东汉时的孔融,在他四岁时,一天,母亲让他把梨分了,于是他按长幼,使每人分得一个,而自己的却是最小的。
父亲问为什么,他说:“我年纪小应吃小梨,而弟弟比我小,更应让着他。
”使父母更喜爱他,在当时广为流传。
他的谦让,让所有人深思,给我们做了榜样。
假如他小时没有谦让的品德,长大之后怎么会这么受重用?我们应有谦让的品德,才能赢得他人的喜爱。
谦让,可以走得正确的道路。
只有肯谦让,才会正确得向前探索。
我们敬爱的周总理,曾经三次谦让于主席,让主席三次东山再起,把他推到党的重要领导岗位乃至最高领导岗位,从而化解了军内的次次危机,保存了革命力量,最终取得了胜利。
周恩来的谦让,让革命的道路正确地进行下去,是一种积极的协助与扶持,是一种对革命道路持续下去的重要的谦让。
他使主席又站了起来,走了正确的探索道路,最终取得胜利。
只有具有谦让的品德,我们才能做出正确的决定。
谦让,可以建设和谐的社会。
只有我们做到谦让,我们的社会才会更和谐。
郑州公交上,老人因让座问题与一小伙争吵,老人打了小伙四耳光,小伙没还手,下车后老人猝死。
另一公交行至真如西村站时,上来一位八十多岁老太太,坐在专座上的女青年不但不让座,反而说自己是领导不好让座。
这些不谦让的行为就在我们身边,让座是一个很简单的事,为什么闹得这么沸沸扬扬呢?这些现象暴露了社会的弊端,使我们的社会不和谐发展。
这些人没有传承中华民族的优良传统,实在是悲哀!社会上人人谦让一点,我们的社会就会变得和谐与温暖。
无论在什么时候,我们都不能丢失我们的优良传统,或许我们一个谦让的行为就会避免许多事情的发生,让我们的社会更和谐得发展与进步。
谦让是一种美德,我们应从自身做起,将这种美德发扬和传承下去!。
学会谦让作文
在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
你写作文时总是无从下笔?下面是我帮大家整理的学会谦让作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
学会谦让作文1 每天我都会和许多人交往,我也从处理相互关系中学会了谦让,尽量宽容大度地对待每一位和我交往的人。
看了看表,已经四点五十分了,我背上书包走出了学习一天的校门。
小鸟在树上欢快地叫着,太阳快要落山了。
我来到车站,刚来,车就到了。
心想:我的运气真好。
刚一上车更是让我喜上加喜,有一个空空的位子。
本想一屁股坐上去,可看了看已经工作了一天的叔叔阿姨在一旁疲劳无力地站着,我赶紧收回了本想冲上去的步子。
旁边突然传来一阵疲惫不堪的声音:“没关系,小弟弟你坐吧!”我看着叔叔劳累的样子,我只好想了一个理由说:“我一整天都坐着,屁股都麻了想站一会儿。
”周围大人笑我这个借口漏洞百出。
就这样我和那位和善的叔叔你推我让,都为别人着想,周围大人看着我俩的“表演”,投来赞叹的目光。
这时正好上了一位提着大包小包的老太太,于是我们毫不犹豫地把这个“宝座”让给了老太太。
老太太不停地给我们道谢,脸上露出了幸福的微笑。
我和那位叔叔也露出了快乐的笑容。
从这次事情中我学会了做人之根本,那就是谦让。
谦让使人与人之间的关系更加和谐。
如果每个人都学会谦让,那么我们这个社会将会更加美好。
学会谦让作文2 相互谦让是一种美德,我们不应该什么事情都去争去抢,而应该学会谦让。
记得有一天晚上,我和妹妹在看电视,可是看了一会儿,我们俩都喜爱看的电视播剧放完了。
然后我就拿起遥控器按到了87频道,那也正好是我最喜欢看得《巴拉拉小魔仙》,我就放下遥控器看起来。
但是,妹妹不爱看这个电视剧,就拿起遥控器按到41频道,看起《喜洋洋与灰太狼》的电视剧来。
我转过头去拍了几下妹妹的肩膀说:“你干嘛给我按掉,那是我最喜欢看的电视剧。
”妹妹生气的说:“《巴拉拉小魔仙》是你喜欢看的,又不是我喜欢看的,我要看《喜羊羊与灰太狼》。
”说到这儿,我们就争吵起来。
后来妹妹她抢不过我,哭着就随我看了。
我看到妹妹哭得很伤心,自己心里一阵心酸,也无心看了,忽然我又想起徐老师说的那句话:要谦让小的,尊敬老的。
我不能以大欺小,想到这儿,我就按到了41频道,给她看了。
妹妹看到电视里又播放《喜羊羊与灰太狼》也不哭了。
其实只要互相谦让事情就会变得很简单,让我们学会谦让,做了谦让的人。
学会谦让作文3 谦让,这两个字是多么平凡又简单,它是一种豁达,是一种尊重,更是一种智慧的表现。
记得一次在外婆家,我的弟弟涛涛,很调皮,经常在地上滚来滚去,有不断的打我,我显得非常无辜,只要什么事不照他说的去做,他就大发脾气,甚至有时还会用脚去打别人,何况他也不是很爱干净,所以手指很长,打起来是很疼的。
我的舅舅是家里最严厉的,我们一般都不敢惹他,但是涛涛却总是不听他话,我们都拿他没办法。
那次他嚷嚷着要上楼看电视,还要我陪他,我没兴趣,没有去,他很生气,为了报复我,他就跟他爸爸说我骂他笨蛋。
我忍无可忍,但是毕竟他还小,我就没打他。
回到家,我想妈妈述说我在外婆家让弟弟的事,妈妈夸奖我这样做是对的。
在这件事情中,我明白了凡事都要谦让。
学会谦让作文4 一天晚上,我和弟弟去打羽毛球。
突然,一阵打骂声音响起。
我情不自禁的跑去看。
我顾不得人群的拥挤,看见一位乱蓬蓬的头发的中年妇女和一位青年男子互相对峙着,恶狠狠的盯着对方。
还没到一会儿那个中年妇女抄起一个苹果对青年男子砸去。
他用手一挡,然后向前往中年妇女冲去。
人群中,几位孩子害怕的捂住了眼睛;
老人们消失在人群中;
几位中学生看不下去了把头往后转过去;
突然,人群里冲出两个男人,黑色的皮肤显出凶狠的光芒,手中拿着一个棍子对着中年妇女就是一打,中年妇女拼命反抗。
另一个人就在砸东西。
事情的原因是这样的:青年男子到中年妇女哪儿买五斤苹果,结果回去一称,发现少了一斤。
就去和中年妇女理论,中年妇女不听,就打起来了。
为了一斤苹果而大打出手,见刀见血,值吗?如果青年男子和中年妇女能互相谦让会这样吗? 如果大家能够互相谦让这个社会,这个世界,就会变得更美好! 学会谦让作文5 以前妈妈妈妈曾送我一本书,里面有一个小故事给我留下了很深的印象,这个故事的名字叫“仁义胡同”。
这个故事是这样的:在明朝时期,有个山东人在京城做官。
一天他接到家信,说家里盖房为地基而与邻居争吵,希望他能借权望来出面解决此事。
他看后马上修书一封,道:“千里捎书只为墙,不禁使我笑断肠;
你仁我义结近邻,让出二尺又何妨。
”家人读后觉得很有道理,便主动在建房时让出几尺。
而邻家见他家如此,也有些感悟,同样效法。
结果两家共让出八尺宽的地方,房子盖成后,两家人和睦相处,邻里行人都方便,大家把这条胡同取名为“仁义胡同”。
俗话说“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”,与人发生争执时,互相谦让,都往后面退一步,往往就能解决问题。
学会谦让作文6 我不像我们班有的同学一样还有弟弟或者妹妹,想玩什么就玩想吃什么就吃,从不需要谦让什么。
可是自从那一件是以后我便学会了谦让。
那是在一个星期天的下午,爸爸妈妈吃过饭后便去加班了。
恰巧我小姨带着我那个比我大一岁的姐姐来到了我家玩。
我的小姨坐在沙发上看电视,我和我那个小姐姐玩起了游戏来。
我和姐姐在卧室里,她说要玩小红帽的故事,我立马就答应了,可是她让我演大灰狼,我没有同意。
我求她跟我换一下角色,可她不讲理地说:“怎么地,愿玩不玩,不玩拉倒,反正我就得当小红帽!”我便跟她吵了起来,同时惊动了小姨,小姨来到我的卧室,问明了情况,然后就对姐姐说:“这就是你的不对,你是姐姐,应该处处谦让妹妹一点,可你这倒好,竟和妹妹吵起来。
” 我本以为姐姐会因此生气,可没想到一向争强好胜的姐姐,听了小姨的话,竟然主动开口向我道歉。
这情景深深触动了我,使我明白了谦让的美好。
从那以后,我学会了谦让,处处为别人着想,也得到了大家的赞赏。
谦让是善良,是宽容,是中华民族的传统美德,我们要发扬这种精神! 学会谦让作文7 “谦让”这个词在生活中很常见,对于大部分人来说很常见,但对于某些人来说,在他的字典中,完全没有“谦让”这个词语,而今天我在一个地方学会了谦让。
那是一个风和日丽的下午,我和妈妈一起去森林公园玩,我们坐着公交车来到公园门口,买了票后,进去玩,一路上欢歌笑语,我一会儿看鱼,一会儿划船,一会骑马,玩得不亦乐乎。
终于,到了我的“快乐天堂”,水上游乐区,因为那时是夏天。
所以来游玩的人非常多。
我在这在这些令我眼花缭乱的项目中,我选择了一项,名字叫做“五环桥”为什么叫做这个名字呢?顾名思义,肯定是形状像五环了,我走到入口的地方,开始走的很顺利,但是到中间,就遇到了麻烦,从相反的方向走过来一个朋友,走到中间我们相遇了,我心想该谁先过呢?如果这样僵持下去谁也过不去。
经过思考后我决定还是让他先过吧!毕竟他比我小。
当他过去后,我们两个同时回了一下头,那个小朋友对我露出了会心的微笑,表示感谢。
就在这天下午,就在这个地方,我学会了谦让,学会了一种可贵的品质! 学会谦让作文8 今天,我在奶奶家做了一个小制作——瓶子娃娃,粉红色的瓶子像给娃娃穿了一件粉红色的衣服,用黑色的绳子当头发,还五颜六色的纸装饰了她的衣服,一个可爱的瓶子娃娃在朝我乐呢!弟弟看见了,争吵着要。
妈妈叫我给弟弟玩,可我死也不给他,他就抢,抢啊抢,瓶子娃娃被我们抢坏了,我看着抢坏的瓶子娃娃,心里难过极了。
我跑进小房间,一边哭一边修补瓶子娃娃,妈妈走进来对我说:“我们和弟弟是一家人,有好吃的好玩的要和弟弟一起分享!”我想妈妈说的对,《三字经》里不是说孔融四岁能让梨嘛。
于是,我把修补好的瓶子娃娃给弟弟玩,弟弟拿着瓶子娃娃开心地笑了。
看见他笑我心里也很开心。
我以后有好吃的好玩的东西,一定会与弟弟分享,因为这才是最快乐的!一个快乐和里哦那另一个人分享,变成了两个快乐,把难过的事情说出来会减去一半的难过。
从这件事上,我学会了谦让,也懂得了不仅能给别人带来快乐,也会给自己快乐。
学会谦让作文9 中国是礼仪之邦,自古就推崇谦让之礼。
俗话说:退一步海阔天空。
关于谦让,我深有体会。
有一次,我们去姑奶家做客。
姑奶后面的大院里面有一些健身设备。
有两个我不认识的人跟我抢健身设备。
他们骂人,我就跟他们俩打起来了。
爸爸知道后狠狠地批评了我,说我们不懂得谦让。
还有一次,在公交车上,有一位老人给一位抱小孩的妇女让座,双方互相谦让,引来一车人的称赞。
大家心情都很愉悦。
这就是谦让的结果。
我们在生活中要学会谦让。
假如很多人争先恐后地上汽车,结果谁也上不了。
假如很多人,争先恐后地下楼梯,结果谁也下不了。
但是谦让要有度。
君子顾本。
对违反原则的事不能谦让,否则损害自己的真正利益。
对待坏人更不能谦让。
比如小偷偷东西被发现,就不能让其拿走算了…… 学会谦让,让我们受益无穷。
学会谦让作文10 星期天的上午,风和日丽。
公鸡黑黑打扮得衣冠楚楚、西装革履,因为它要去看奶奶。
母鸡白白穿得衣着入时、红装素裹,它要去看爷爷。
黑黑和白白都要过桥,他们可不会谦让,也不会动脑筋。
走到桥中间,都开始说对方。
黑黑粗声粗气地对白白说:“你竟然挡我的道,岂有此理!”白白气地直跺脚,怒目圆睁地说:“你给我下去,我不想看见你!”黑黑气得更历害了,眼睛红通通的,鼻子直冒烟,火冒三丈、大发雷霆,他们在桥上打了起来。
白白趁黑黑不注意,用脚踢了黑黑一下,黑黑掉到了小河里。
白白没站稳,也一块儿掉进了小河里,来了个倒栽葱。
黑黑在小河里自言自语道:“哎,要学会谦让啊,我那时候还真得让那只小母鸡先过去,我再过来,或者我先过来,让小母鸡再过又细又长的桥,多好啊,这样既不会发生矛盾,也顺利地过了小桥。
我俩做的都不对,现在后悔也没用了!”小母鸡白白有气无力地说:“哎,我们要学会谦让啊,这才是最重要的!” 学会谦让作文11 谦让是一种胸怀,一种美德,一种风度,一种智慧,更是一种修养。
我们需要谦让精神,这个时代也呼唤谦让精神,今天,谦让不过时。
在祖国妈妈六十二岁生日那天,我家的表叔们都不约而同的来到我家。
正在专心一道数学题的我,突然听到从厨房传出了妈妈急促的声音:“快点去煮饭”。
正心烦意乱的我,拿起锅,就随便打了几杯米,便煮上饭了。
到了吃饭时,我揭开锅一看,发现饭煮少了。
“这可怎么办啊。
”我急的像热锅上的蚂蚁。
这时妈妈走了过来,“那就把今天早上的剩饭,倒进去,热一下吧。
”我照妈妈的提议做了。
饭很快就热好了,我们终于可以动餐了。
饭后,我收拾好了桌子,在准备把饭盖上时,却惊奇的发现,锅里剩下的,是今天煮的热乎乎的白米饭。
我的心为之触动。
古有孔融让梨,今有家人让饭,不为别的,只因中华有种美德叫谦让。
学会谦让作文12 谦让,是绅士的一种表现,它能帮我们在人际交往中开辟一条阳光大道,谦让是一种美德,也是一件法宝,假如你学会了谦让,你就是个品德高尚的人。
那是下课时间的一段自由活动,我和我的两个同学在楼道上玩,班长走了过来,当时我们三人站在楼道的中央,我站在最边上,班长走了过来,班长说:“请你让一下。
”我当做没听见,仍然站在那里,于是班长就把我推开了,我差点就摔倒了,我火冒三丈,我生气地说:“你差点把我推到了。
”班长也生气地说:“我已经叫你了,所以我就推了你一下。
”接着,我们就你一句我一句地说起来,直到上课我们两个还面面相窥着。
我和班长以前是好朋友,但现在我们发生了矛盾,以前我们班的同学和我都和他打乒乓球。
但是这天中午,我看着他们打乒乓球开心的.样子,就去找我们班的“绅士”,将事情的来龙去脉都告诉了他,他说:“我觉得你应该向他道歉。
”我想了一会儿,飞奔向了他们,并且向他道了歉,他也向我道了歉,于是,我们又成了好朋友。
以后,就算我被碰到了或者被打到了,我都不会介意,因此我的朋友也越来越多,所以,我们要学会谦让。
学会谦让作文13 孔融让梨的故事相信很多小朋友们都读过。
这个故事讲的是:有一天,孔融的爸爸买了一些梨子,特地挑了一个最大的梨给孔融,但是孔融却说:“我年纪最小,我应该吃小的,大的就给哥哥吧!”从这个故事里让我看到了一个懂事谦让的孩子,是我学习的榜样。
在现实生活中,我有一个双胞胎弟弟,我们经常会为争抢一些玩具发生冲突,当我读过孔融让梨的故事之后,我深深地意识到了自己身上的不足。
孔融那么小都知道要谦让,我是哥哥我更应该学会这种美德。
现在,我是二年级的学生了,我渐渐地变得懂事了。
我经常把学校里发的好吃的自己舍不得吃,带回家给妈妈吃。
因为我想跟妈妈一起分享食物的美味。
每当看见妈妈高兴的笑脸我都觉得很满足。
前天我弟弟在玩耍的时候不小心把头磕破了,我很心疼弟弟,我就把学校发的牛奶也带回来给弟弟喝,我想让弟弟快点好起来。
我是哥哥,我要照顾弟弟。
是孔融让梨的故事让我学会了谦让和分享,我会做一个听话的好孩子和一个称职的哥哥! 学会谦让作文14 小时候,我是家里最小的孩子,家人什么都先让我吃,我就习惯了吃独食,是个一等一的“小霸王”,可如今又多了一个妹妹。
妹妹比我还野蛮,什么零食都不让我吃。
我向父母告状,可他们竟保护着妹妹,反而责怪我说:“你是姐姐,应该让着妹妹,连这点儿道理都不懂!”我气得哭了,认为爸爸妈妈不爱我了。
这时,妹妹乖乖的站在旁边:“姐姐,你怎么了,我以后一定会听你的话。
”我刚破涕为笑,她又像变了个人似的蹦蹦跳跳地跑了。
记得还有一次,我写完作业出去玩,回来后,发现作业被扔在地上,惨不忍睹。
翻开看,我不禁怒火中烧,我当天的作业不翼而飞了。
我在屋里进行“地毯式”搜索,还是没有发现。
当我不知所措的时候,忽然看见妹妹在剪什么东西。
我飞奔过去,把它抢了过来,定睛一看,原来是我的作业,它早已被“毁容”,无法再变回原来的样子了。
我欲哭无泪,忍痛又把作业写了一遍,当我写完后看看表,已是深夜十二点了…… 慢慢地,我长大了,也懂事了,在朦胧中,我学会了保护弱小,学会了谦让…… 学会谦让作文15 我有一个不到一岁半的弟弟,要说我这弟弟,那就俩字:捣蛋!别看他年纪不大,坏事可没少干,不是摔坏我的钢笔,就是撕坏我刚写完的作业,每次都把我气得够呛。
可是,有一件事,每当我想起,就像冬天里的一道阳光,暖暖的,那是弟弟对我的爱。
记得那天下午,爸爸从超市回来,带回来两大包水果和零食。
我一看,有我喜欢的巧克力、薯片,还有我最喜欢的柑橘。
我二话不说,剥好一个橘子就往嘴里塞。
弟弟也摇摇晃晃地走过来,拿起一个苹果放在我面前,我一时没反应过来,他又拿起苹果往我嘴里塞,我看看弟弟手里的苹果,又看看自己手中的橘子,一瞬间,心情万分复杂,呆了一会儿,我不禁抱起了弟弟,把我手中的橘子喂给他吃。
孔融让梨,那是我幼儿园就读过的故事,可惜我只读了故事的内容,却没明白故事的道理,现在还要弟弟来教会我这个道理。
平时我做什么事情都以自我为中心,就连抢弟弟的零食都觉得理所当然,想想就觉得羞愧万分。
那一刻,我觉得我长大了,我不光明白了弟弟对我的爱,更明白了做人要互相谦让,不要只想着自己,还要为别人着想。
高三议论文:礼
“礼”的本义是社会规范和道德标准,孔子认为知礼而后自立,自立而后立人,礼的发展既有必然性也有必要性,在儒家看来,礼是个体生存的根本。
然而正是因为礼所具有的自身约束和克制他人行为的特性再加上古时严重的等级观念使人们从服从到厌烦,从厌烦到反抗,最后从反抗走向了改革。
1911年的辛亥革命翻开了中国封建向新共和转型的新篇章,尽管反抗之声从未断绝,尽管几乎颠覆了所有中华民族千百年流传下来的.三纲五常、三跪九叩的传统礼仪,他最终被接受,人们思想的进步也使礼的意义随之改变。
一百年前的成果我们没有理由否认它的进步性,古时充满了等级性的繁文缛节早已该被时代淘汰。
然而,正是因为时代的进步与世界交流的频繁,收到西方平等民主文化的中国人开始蠢蠢欲动,他们大力推崇着西方的民主与人权,使中国的传统礼仪逐步淡化,他们打着“人人平等”的旗帜,却毫不客气地不尊重他人,在这样可笑的矛盾下,也让中国礼仪渐渐地得不到重视。
可以说,那些对礼仪淡化甚至蔑视抵触的人可能与态度并无关系,而恰恰是因为自身的浅薄,因为浅薄,他们盲目地吸纳着国外的自由思想,因为浅薄,他们对礼的理解仅仅停留在对自我的约束上,而却误解了礼的根本含义。
礼的确是一种约束力和克制力,我们以此来规范社会生活与自身行为,可以说没有礼就没有了规矩。
此外,对长辈、对他人、对师长的礼仪,并非体现了等级制,反而恰恰反映了自身的涵养。
以同样受儒家文化影响的日本、韩国举例,他们对长辈师长的尊敬远胜于中国,起立鞠躬更是每天都在重复的事情,生活在儒学发源地的我们,岂不汗颜? 要论原因,无非是太过自我,历史的变迁使中国人越来越执着于自身的利益,一切以自我为中心。
而反观古代先哲,他们都以宏观的角度讨论整个群体,在礼的问题上质疑,古代哲人太多注重群体而忽略了个体,其实他们正是将个体看成群体的一份子,实现相互统一,在群体发展中促进个人发展。
由此可见,中国的礼仪文化除去等级性质的一部分,依旧存在着大智慧,有所扬弃是必要的,但其本质经久不衰。
关于礼让话题的高中作文范文
“请”“谢谢”“对不起”是日常生活中人与人之间的礼貌用语。
别看他们只是三个普通的词语。
却在沟通人与人的关系中起着纽带的作用。
它可以使人们的关系变得更加融洽,便社会中多几分宽容,多几分谅解。
这全都是由一个“让”字。
学会宽容别人,谦让别人,有了“让”可以让大事化小,小事化了。
那是一个风和日丽的星期天,他去粮油店买米,一路上平来人往,他顺着人流来商店。
买完米后,一溜小跑,返回大街上,冷不防,一辆车飞快向他驶来,他急忙向一旁躲,可是晚了一步,自行车已到了他身边,一下子把他撞倒在地,大米撒了一地,他的膝盖擦破拉一层皮。
那骑车的人也倒在地上。
那人见这种情景,不但没有说对不起,反而怒气冲冲对他说:“你这个小孩怎么往车子上撞?”他的气一时涌上眉毛一横。
心想:这人怎么这么不讲理,便忍住痛站起来,理直气壮地说:“明明是你的不对,怎么还怪我?”那人一听火气更大了,恶狠狠的对她说:“马路上人这么多,谁让你走这么快?”这是,周围人议论纷纷:“这人这么不懂事,跟小孩一般见识”“这样少白有什么好处,干脆道个歉算了。
”听了人们的议论他的脸“刷”一下子红了。
是呀从上学就学礼貌用语,关键时刻怎么不用拉?他惭愧的低下头,轻轻的对那人说:“对不起,请原谅。
”那人一听,愣了一下,又急忙摇手:“不,不,是我不对,我应该向你道歉。
”说着,那人从口袋里掏出20元,微笑的送到他手上对他说:“这是陪你的大米钱和医药费你膝盖都受伤啦,真是对不起。
”“不,你的车子也要去修,这钱,你还是拿去修车子吧!”他连连摆手,可是,那人还是把钱塞到他的衣袋里。
趁那人转身之际,他又把钱硬塞到那人手提包中。
他俩看着彼此澄澈的眼睛,都欣慰的笑啦。
其实有时候低头并不是坏事,而是让你学会包容别人,在别人的角度想想,将心比心,别人也会对你宽容,社会就会更和谐。