关于科学探索(关于科学探索的名人名言)
科学的发现作文
关于科学的发现作文 无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
你知道作文怎样才能写的好吗？下面是我为大家整理的关于科学的发现作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
“夏眠不觉晓，处处蚊子咬。
”这不，夏天的夜幕刚刚降临，蚊子就开始出来找吃的.了。
这时，爸爸就会点燃蚊香，插在块小铁片的尖部。
我看见蚊香冒着微烟，就安心地开始写作业，不怕被蚊子咬了。
写着写着作业，一道数学题突然“挡住”了我的“去路”，我做不出来，思想就开了小差。
眼睛在屋子里扫视了一圈，只见蚊香不紧不慢地吐着黑烟。
我不明白，为什么烧蚊香的时候要不蚊香插在小铁片上呢？直接把蚊香放在地上不是更方便吗？说到做到，我轻轻地把蚊香从铁片上取下来，放在地上，蚊香还在燃烧！我高兴极了，忍不住笑出声来，心想：买蚊香送铁片，真是多余了。
但过了不久，蚊子“嗡嗡”的声音再次在我耳边响起。
低头一看，几只蚊子正在我的腿上享受着大餐呢！真是气四我了！一巴掌拍过去，死了两只，其他的见情势不妙，都急忙逃走了。
怎么回事，蚊香不是点着了吗，为什么还会有蚊子呢？ 啊！不看不知道，一看吓一大跳，蚊香灭了！我去问了爸爸妈妈，他们都说没有碰过蚊香，我也没有碰过蚊香啊！难道蚊香自己会熄灭吗，WHY？ 爸爸走进我的房间，看见地上熄灭的蚊香，又看看我，好像看出了我的心思，他说：“乖女儿，你来和我做几个实验。
”爸爸的葫芦里到底卖着什么药呢？但不管怎样，一天说要做实验，一下子来劲了，马上动手。
实验一：把点燃的蚊香放在瓷砖上，5分钟左右就熄灭。
实验二：把点燃的蚊香放在木板上，不熄灭，可燃完。
但之后木板上回呈现蚊香圆盘形的痕迹。
实验三：把点燃的蚊香用铁片架起来，不熄灭，可燃完。
做了三个实验，我还是摸不清什么道理，为什么蚊香放在木板上或插在铁片上可燃完；
而放在瓷砖上就不可燃完呢？我无意间碰了一下木板，有点暖；
我有用手去摸摸瓷砖，啊，是冷冰冰的！我，我恍然大悟！原来木板和铁片传热比较快，所以蚊香才能燃完；
而瓷砖传热比较慢，所以蚊香不能燃完。
通过这件事，我懂得了：生活中的科学还真不少，需要我门亲身去感受，去发现。
写发现了什么科学作文
在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是我为大家收集的写发现了什么科学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
写发现了什么科学作文1 母亲是个非常爱干净的人。
洗衣服是宁可不吃不睡也非做不可的“工作”，她把脏衣服放在洗衣板上，揉呀，搓呀，时时不用沾满泡沫的手擦擦额上的汗捶捶发酸的腰。
母亲洗衣的情景，犹如电影里的一个镜头，不断地“播放”着。
终于有一天，我拿着自己的脏手帕，趁母亲不注意，偷偷地去洗。
费了九牛二虎之力，终于把手帕洗干净了，我吁了一口气。
这时，我发现早已倚在门边的母亲的脸上，露出了欣慰的笑容。
爸爸非常关心我的学习，经常了解我的学习情况，可他从不陪读，也不检查作业。
他总说：“我相信孩子。
”我听了这话，精神上有了一种莫名的动力——一定要好好学。
我用自己的成绩证明了这一切。
当我把大红的证书捧给爸爸时，我发现，不爱笑的爸爸脸上浮现出了灿烂的笑容。
奶奶七十多岁了，她非常疼爱我，姑姑来看望她时，总会带来许多好吃的东西，而奶奶总是舍不得自己吃。
她说：“让我的乖孙女吃吧，好长大个子。
”我明白奶奶对我的爱。
于是我拼命地投稿，用得来的稿费买了一袋奶粉，当我把奶粉放在奶奶眼前时，我发现她那本已混浊的眼睛里闪出晶莹的泪花。
发现，使我看到了母亲的欣慰；
发现，使我懂得了爸爸的希望；
发现，让我回报了奶奶的疼爱。
写发现了什么科学作文2 “我发现了，我发现了！”我连忙跑到母亲的面前，气喘吁吁地说。
“你发现了什么？”母亲用怀疑的语气问我。
“看了你就知道了。
”我回答道。
我拉着母亲来到阳台，指着一棵仙人掌，还没等我说话。
母亲又用怀疑的`语气说：“那不是好好的一棵仙人掌，有什么好发现的？” 为了快点证实我的发现，我开始行动起来。
我捉了一只七星瓢虫，把它放在仙人掌的刺上面，然后用放大镜看了一下七星瓢虫只破了一点点皮。
我把虫子“关”在一次性杯子里，还插了两个小孔让七星瓢虫能正常呼吸。
为了保证这次实验的准确性，我又捉了一只蝗虫，按照同样的方法做好准备。
万事俱备，只欠东风了，过了十分钟后，蝗虫吐黑沫，瓢虫吐黄沫。
又过了几分钟，它们停止挣扎，纹丝不动地站在杯子里，几分钟后，突然倒下，它们死了。
做完实验，我得意地问：“母亲，你现在知道我的发现了吗？” 母亲微笑着摸着我的头说：“孩子，你真棒，能让母亲知道这个发现。
” 写发现了什么科学作文3 我发现为什么石头会发出火来。
哦，原来是火石在阳光下用力摩擦，才擦出火来。
我从书里发现原来煤炭进化前就是我们现在的树木。
为什么乌云里面会有雨呢？我想，雨是水，是大自然的水变成了水蒸气飞到了白云里变成乌云，我发现因为云里的水太多了，才会下“雨”的。
小芽会长成大树，为什么呢？我发现原来是雨滴滴在草上。
在经过阳光的照射才长成大树的。
为什么兔子和人都跑得很快？我发现因为兔子和人都是靠脚跑步才那么快。
为什么鱼会游泳呢？我发现因为鱼的尾巴可以平衡，才可以游泳的。
为什么长颈鹿的脖子很长？因为树长得很高，长颈鹿是吃叶子的，长颈鹿把脖子伸得很高去吃叶子，因为每次都是这样，所以长颈鹿的脖子很高。
为什么虎鲸在深海处呢？我发现，那是因为在浅水地方，水太少了，它们住不下，所以它们这些很大的海洋动物都要住在深海里。
为什么会有海市蜃楼？为什么会有地心引力呢？为什么篮球会有弹跳力呢？这些是怎么一回事？还有许多奇怪的事情，等待着我们一起去发现！。
关于科学探索名言警句大全
我要做的只是以我微薄的力量为真理和正义服务，即使不为人喜欢也在所不惜。
---爱因斯坦（美国） 真理可能在少数人一边。
---柏拉图（希腊） 最初偏离真理毫厘，到头来就会谬之千里。
---亚里士多德（希腊） 没有一个人能全面把握真理。
---亚里士多德（希腊） 没有大胆的猜测就作不出伟大的发现。
牛顿 你热爱生命吗?那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。
富兰克林 我从来不记在辞典上已经印有的东西。
我的记忆力是运用来记忆书本上还没有的东西。
爱因斯坦 我之所以能在科学上成功，最重要的一点就是对科学的热爱，坚持长期探索。
达尔文 如果我们过于爽快地承认失败，就可能使自己发觉不了我们非常接近于正确。
---卡尔波普尔 难也是如此，面对悬崖峭壁，一百年也看不出一条缝来，但用斧凿，能进一寸进一寸，得进一尺进一尺，不断积累，飞跃必来，突破随之。
---华罗庚(中国) 我真想发明一种具有那么可怕的大规模破坏力的特质或机器，以至于战争将会因此而永远变为不可能的事情。
---诺贝尔(瑞典) 只有顺从自然，才能驾驭自然。
---培根(英国) 不应该描写现象，而是应该揭示这些现象发展的规律。
没有任何一种科学只是描写一些现象就能成功的。
（俄国生理学家）巳甫洛夫 科学工作者，对世界上的万事万物就是要问个为什么。
（中国地质学家）李四光 科学家的天职叫我们继续奋斗，彻底揭露自然界的奥秘，掌握这些奥秘，以便能在将来造福人类。
（法国科学家）约里奥居里 地球是人类的摇篮，但是人不会永远停留在摇篮里。
（俄国科学家）齐奥尔科夫斯基 科学的探讨研究，其本身就含有至美，其本身给人的愉快就是报酬。
（波兰科学家）居里夫人 科学要求每个人有极紧张的工作和伟大的热情。
希望你们热情地工作，热情地探索。
（俄国生理学家）巳甫洛夫 要走向理论的建立，当然不存在什么逻辑的道路，只有通过构造性的尝试去摸索。
（美国科学家）爱因斯坦 一切推理都必须从观察与实验中得来，加立略 凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不足信的。
爱因斯坦(美国) 人的天职在勇于探索真理。
哥白尼(波兰) 我们在享受着他人的发明给我们带来的巨大益处，我们也必须乐于用自己的发明去为他人服务。
富兰克林(美国) 一切推理都必须从观察与实验得来。
伽利略 (意大利) 人只有在不断追求中才能得到满足。
像爱情一样，诗、哲学、科学的真正精神恰恰就是不断地追求，永远站在起跑线上 赵鑫珊 思想好比火星：一颗火星会点燃另一颗火星。
一个深思熟虑的教师和班主任，总是力求在集体中创造一种共同热爱科学和渴求知识的气氛，使智力兴趣成为一些线索，以其真挚的、复杂的关系即思想的相互关系把一个个的学生连接在一起。
苏霍姆林斯基 思维活动中最困难的是重新编排整理一组熟悉的资料，从不同的角度着眼看待它，并且摆脱当时流行的理论。
（英国历史学家）巴特菲尔德 科学需要一个人贡献出毕生精力，假定你们每个人有两次生命，这对你们来说也还是不够的。
（俄国生理学家）巴甫洛夫 我决心献身于我的科学，并从青年时代就使我热衷于它的（德国理论物理学家）普朗克 一个科学技术工作者，如果他在工作过程中，不断攻破自然奥秘，发现新世界，创造新东西，去开辟人类浩荡无际、光明灿烂的前景，那么他的生活就会是那那么丰满、愉快、生动活泼。
（中国地质学家）李四光 我一生的主要乐趣和惟一职务就是科学工作。
态度和坚韧不拔的精神，这些都是科学研究所需要的条件。
（英国经济学家）贝弗里奇 谬误的好处是一时的，真理的好处是永久的;
真理有弊病时，这些弊病是很快就会消灭的，而谬误的弊病则与谬误始终相随。
---狄德罗(法国) 凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不足信的。
---爱因斯坦(美国) 我要把人生变成科学的梦，然后再把梦变成现实。
---居里夫人（法国） 科学是没有国界的，因为她是属于全人类的财富，是照亮世界的火把，但学者是属于祖国的。
---巴斯德（法国） 我愿用我全部的生命从事科学研究，来贡献给生育我、栽培我的祖国和人民。
---巴甫洛夫（前苏联） 历史告诫我们说，一种崭新的真理惯常的命运是：始于异端，终于迷信。
---赫胥黎（英国） 总有一天，真理会取胜。
即使真理在他一生中未能得到胜利，为了坚持真理也会使他变得更好，更加聪明。
---赫胥黎（英国） 使人们宁愿谎言，而不愿追随真理的原因，不仅由于探索真理是艰苦的，也不仅由于真理会约束人的想像，而且是由于谎更能迎合人类某些恶劣的天性。
---培根（英国） 目前的时代，真理是那样晦暗不明，谎言又是那样根深蒂固，以致除非我们热爱真理，我们便不会认识真理。
---帕斯卡（法国） 关于科学的名人名言 探索科学的名言警句 关于科学的名人名言 1.科学是没有国界的，因为它是属于全人类的财富，是照亮世界的火把，但科学家是属于国家的。
巴斯德 2.科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙；
对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。
车尔尼雪夫斯基 3.没有一个人能全面把握真理。
---亚里士多德(希腊 4.劳动生产力是随着科学和技术的不断进步而不断发展的。
马克思 5.真理的大海，让未发现的一切事物躺卧在我的眼前，任我去探寻。
---牛顿（英国） 6.科学是没有国界的，由于她是属于全人类的财富，是照亮世界的火把，但学者是属于祖国的。
---巴斯德(法国) 7.科学是使人的精神变得勇敢的最好途径。
布鲁诺 8.我要把人生变成科学的梦，然后再把梦变成现实。
---居里夫人（法国） 9.科学是老老实实的学问，搞科学研究工作就要采取老老实实实事求是的态度，不能有半点虚假浮夸。
不知就不知，不懂就不懂，不懂的不要装懂，而且还要追下去，不懂，不懂在什么地方；
懂，懂在什么地方。
老老实实的态度，首先就是要扎扎实实地打好基础。
科学是踏实的学问，连贯性和系统性都很强，前面的东西没有学好，后面的东西就上不去；
基础没有打好。
搞尖端就比较困难。
我们在工作中经常遇到一些问题解决不了，其中不少是由于基础未打好所致。
一个人在科学研究和其他工作上进步的快慢，往往和他的基础有关。
华罗庚 10.每一门科学都曾经遭到排斥。
莫格索尔 11.我要做的只是以我微薄的气力为真理和正义服务，即使不为人喜欢也在所不惜。
---爱因斯坦(美国) 12.科学技术是生产力，而且是第一生产力。
邓小平 13.科学的惟一目的是减轻人类生存的苦难，科学家应为大多数人着想。
伽利略 14.不搞科学技术，生产力无法提高。
毛泽东 15.魔术，以及人们传说的它的一切神奇之点，其实就是对于科学的能力的一种深沉的预感。
爱献森 16.科学如同大海，要求奋不顾身的拼搏。
兰道 17.一个科学家应该考虑到后世的评论，不必考虑当时的辱骂或称赞。
---巴斯德（法国） 18.真理可能在少数人一边。
---柏拉图(希腊) 19.科学是实事求是的学问，来不得半点虚假。
华罗庚 20.科学，给青年以养料，给老人以慰藉；
她让幸福的生活锦上添花，她在不幸的时刻保护着你。
罗蒙诺索夫 21.科学是人类积累的知识的巨大宝库。
克鲁普斯卡娅 22.科学没有国境，但科学家有祖国。
巴斯德 23.科学是老老实实的学问，不可能靠运气来创造发明，对一个问题的本质不了解，就是碰上机会也是枉然。
入宝山而空手回，原因在此。
华罗庚 24.真正的科学不知道同情，也不知道厌恶，它的惟一目的就是真理。
格罗夫 25.我坚持奋战五十余年，致力于科学的发展。
用一个词可以道出我最艰辛的工作特点，这个词就是失败。
---汤姆逊 26.科学上没有平坦的大道，真理的长河中有无数礁石险滩。
只有不畏攀登的采药者，只有不怕巨浪的弄潮儿，才能登上高峰采得仙草，深入水底觅得骊珠。
华罗庚 27.只有顺从自然，才能驾驭自然。
---培根（英国） 28.我要把人生变成科学的梦，然后再把梦变成现实。
---居里夫人(法国) 29.科学是永无止境的，它是一个永恒之谜。
爱因斯坦 30.科学没有国界，科学家却有国界。
巴甫洛夫 31.反复地推断，无休止地修正，就能在科学上取得勿容置疑的进步。
杜克洛克斯 32.科学是人类的共同财富，而真正的科学家的任务就是丰富这个令人类都能受益的知识宝库。
科尔莫戈罗夫 33.科学是人生中最重要的最美好的和最需要的东西。
契诃夫 34.科学决不是一种自私自利的享乐。
有幸能够致力于科学研究的人，首先应该拿自己的学识为人类服务。
马克思 35.科学始终是不公道的。
如果它不提出十个问题，也就永远不能解决一个问题。
萧伯纳 36.科学，劳动，实际工作？才能够使我们病态的，放荡的青年清醒过来。
冈察洛夫 37.我的人生哲学是工作，我要揭示大自然的奥妙，为人类造福。
---爱迪生（美国） 38.探索真理比占有真理更为可贵。
---爱因斯坦(美国) 39.追求客观真理和知识是人的最高和永恒的目标。
---爱因斯坦(美国) 40.感谢上帝没有把我造成一个灵巧的工匠。
我的那些最重要的发现是受到失败的启发而获得的。
---戴维（英国） 41.在真理的熟悉方面，任何以权威者自居的人，必将在上帝的嬉笑中垮台!---爱因斯坦(美国) 42.在马克思看来，科学是一种在历史上起推动作用的革命的力量。
任何一门理论科学中的每一个新发现，即使它的实际应用甚至还无法预见，都使马克思感到衷心的喜悦，但是当有了立即会对工业对一般历史发展产生革命影响的时候，他的喜悦就完全不同了。
恩格斯 43.我在科学方面所作出的任何成绩，都只是由于长期思索忍耐和勤奋而获得的。
达尔文 44.谬误的好处是一时的，真理的好处是永久的;
真理有弊病时，这些弊病是很快就会消灭的，而谬误的弊病则与谬误始终相随。
---狄德罗(法国) 45.谬误的好处是一时的，真理的好处是永久的；
真理有弊病时，这些弊病是很快就会消灭的，而谬误的弊病则与谬误始终相随。
---狄德罗（法国） 46.在科学上进步而道义上落后的人，不是前进，而是后退。
亚里士多德 47.科学的伟大进步，来源于崭新与大胆的想像力。
杜威 48.如果我们过于爽快地承认失败，就可能使自己发觉不了我们非常接近于正确。
---卡尔波普尔 49.科学上的许多重大突破，都是从一点点细微的成绩积累起来的。
佚名 50.我愿用我全部的生命从事科学研究，来贡献给生养我栽培我的祖国和人民。
---巴甫洛夫(前苏联) 51.我平生从来没有做出过一次偶然的发明。
我的一切发明都是经过深思熟虑和严格试验的结果。
---爱迪生（美国） 52.最初偏离真理毫厘，到头来就会谬之千里。
---亚里士多德(希腊) 53.为了照亮地球深处，在黑暗之中看到蕴藏丰富的矿产资源，科学之灯是必须的。
门捷罗夫 关于科学探索的名言 1、科学的未来只能属于勤奋而谦虚的年轻一代！巴甫洛夫 2、科学所打开的世界越来越辽阔，越来越奇妙伊林 3、科学的领域是广大的，人类的生命却是很短的。
巴尔扎克 4、追求客观真理和知识是人的最高和永恒的目标。
爱因斯坦（美国） 5、难也是如此，面对悬崖峭壁，一百年也看不出一条缝来，但用斧凿，能进一寸进一寸，得进一尺进一尺，不断积累，飞跃必来，突破随之。
华罗庚（中国） 6、只有顺从自然，才能驾驭自然。
培根（英国） 7、学问对于人们要求最大的紧张和最大的热情。
巴甫洛夫 8、科学就是整理事实，以便从中得出普遍的规律或结论。
（英）达尔文 9、书本上的知识而外，尚须从生活的人生中获得知识。
茅盾 10、科学的每一项巨大成就，都是以大胆的幻想为出发点的。
杜威 11、科学的宗旨就是提供宇宙的真正写真。
列宁 12、科学地探求真理，要求我们的理智永远不要狂热地坚持某种假设。
莫洛亚 13、对于学了许多而对他们无用的词汇的人们，或学许许多多词汇而不能运用的人们，好象具有一大箱的工具而不能使用的木工一样，比不上一个工具少而能使用自如的木工。
韦斯特 14、科学决不是一种自私自利的享乐。
有幸能够致力于科学研究的人，首先应该拿自己的学识为人类服务。
马克思 15、科学赐予人类的最大礼物是什么呢？是使人类相信真理的力量。
康普顿（美国） 16、书富如入海，百货皆有。
人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔。
故愿学者每次作一意求之。
苏轼 17、科学给予人类最大的礼物是什么？是使人类相信真理的力量。
昆布顿 18、虚假的学问比无知更糟糕。
无知好比一块空地，可以耕耘和播种；
虚假的学问就象一块长满杂草的荒地，几乎无法把草拔尽。
康因 19、使人们宁愿谎言，而不愿追随真理的原因，不仅由于探索真理是艰苦的，也不仅由于真理会约束人的想像，而且是由于谎更能迎合人类某些恶劣的天性。
佚名 20、我要做的只是以我微薄的力量为真理和正义服务，即使不为人喜欢也在所不惜。
爱因斯坦（美国） 21、科学给青年以营养，给老人以慰藉；
她让幸福的生活锦上添花，她在你不幸的时刻保护着你。
罗蒙诺索夫 22、治学有三大原则：广见闻，多阅读，勤实验。
戴布劳格利 23、感谢上帝没有把我造成一个灵巧的工匠。
我的那些最重要的发现是受到失败的启发而获得的。
戴维（英国） 24、一个科学家应该考虑到后世的评论，不必考虑当时的辱骂或称赞。
巴斯德（法国） 25、科学技术是第一生产力，科技进步与创新是推动经济和社会发展的决定性因素。
DENG 26、我平生从来没有做出过一次偶然的发明。
我的一切发明都是经过深思熟虑和严格试验的结果。
（美）爱迪生 27、科学既是人类智慧的最高成果，又是最有希望的物质福利的源泉。
贝尔纳 28、科学的进步取决于科学家的劳动和他们的发明的价值。
巴斯德 29、科学家必须在庞杂的经验事实中抓住某些可用精密公式来表示的普遍特征，由此探求自然界的普遍原理。
爱因斯坦 30、科学成就是由一点一滴积累起来的，惟有长期的积聚才能由点滴汇成大海。
华罗庚 31、在科学工作中，不愿意越过事实前进一步的人，很少能理解事实。
赫胥黎（英国） 32、科学赐于人类最大的礼物是什么呢？是使人类相信真理的力量。
康普顿 33、科学家的成果是全人类的财产，而科学是最无私的领域。
高尔基 34、人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。
但丁 35、给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。
华罗庚 36、科学不论现在和过去，是对一切事物存在的观察预见，虽然是渐进的，然而它是对即将发生事物的认识。
（意）达芬奇 37、总有一天，真理会取胜。
即使真理在他一生中未能得到胜利，为了坚持真理也会使他变得更好，更加聪明。
赫胥黎（英国） 38、科学的敌人，不比朋友少。
土耳其谚语 39、科学是没有国界的，因为她是属于全人类的财富，是照亮世界的火把，但学者是属于祖国的。
巴斯德（法国） 40、科学的探讨与研究，其本身就含有至美，其本身给人的愉快就是报酬；
所以我在我的工作里面寻得了快乐。
居里夫人 41、我坚持奋战五十余年，致力于科学的发展。
用一个词可以道出我最艰辛的工作特点，这个词就是失败。
佚名 42、我的那些最重要的发现是受到失败的启示而作出的。
戴维（英国） 43、科学家不是依赖于个人的思想，而是综合了几千人的智慧，所有的人想一个问题，并且每人做它的部分工作，添加到正建立起来的伟大知识大厦之中。
卢瑟福 44、科学不是可以不劳而获的，诚然，在科学上除了汗流满面是没有其他获得成功的方法的；
热情也罢，幻想也罢，以整个身心去渴望也罢，都不能代替劳动。
赫尔岑 45、智力决不会在已经认识的真理上停止不前，而始终会不断前进，走向尚未被认识的真理。
布鲁诺 46、科学的每一项巨大成就，都是以大胆的幻想为出发点的。
杜威（美国） 47、不要侮蔑你不知道的真理，否则你将以生命补偿你的过失。
莎士比亚 48、不要因为长期埋头科学，而失去对生活对美对待诗意的感受能力。
达尔文 49、生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。
左拉 50、科学好比一棵大树，一个人怎么也抱不住。
非洲谚语 51、对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母。
茅以升（中国） 52、人是活的，书是死的。
活人读死书，可以把书读活。
死书读活人，可以把人读死。
郭沫若 53、不怀疑不能见真理，所以我希望大家都取怀疑态度，不要为已成的学说所压倒。
李四光 54、惊奇就是科学的种子。
爱迪生（美国） 55、目前的时代，真理是那样晦暗不明，谎言又是那样根深蒂固，以致除非我们热爱真理，我们便不会认识真理。
帕斯卡（法国） 56、科学是永无止境的，它是一个永恒之谜。
爱因斯坦 57、科学的伟大进步，来源于崭新与大胆的想像力。
杜威 58、谬误的好处是一时的，真理的好处是永久的；
真理有弊病时，这些弊病是很快就会消灭的，而谬误的弊病则与谬误始终相随。
狄德罗（法国） 59、要学会做科学中的粗活。
要研究事实，对比事实，积聚事实。
巴甫洛夫（俄国） 60、我们在享受着他人的发明给我们带来的巨大益处，我们也必须乐于用自己的发明去为他人服务。
富兰克林（美国） 61、科学，劳动，实际工作？才能够使我们病态的，放荡的青年清醒过来。
冈察洛夫 62、一切推理都必须从观察与实验得来。
伽利略（意大利） 63、不应是为了自己的需要，而应是为了真理而活着。
列夫托尔斯泰 64、科学的界限就像地平线一样：你越接近它，它挪得越远。
布莱希特 65、攀登科学文化的同峰，就要冲破不利条件限制，利用生活所提供的有利条件，并去创造新的条件。
高士其 66、科学给人以确实性，也给人以力量。
只依靠实践而不依靠科学的人，就像行船人不用舵与罗盘一样。
丹皮尔 67、科学的历史，从某种意义上说，就是错觉和失败的历史，是伟大的顽愚者以笨拙和低效能进行工作的历史。
寺男寅彦 68、凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不足信的。
爱因斯坦（美国） 69、关心人的本身，应当始终成为一切科学技术上奋斗的主要目标，关心这样一些至今尚未解决的重大问题，用以保证我们科学思想的成果会造福于人类，而不致成为祸害。
（美）爱因斯坦 70、科学不会舍弃真诚爱它的人们。
季米里亚捷夫 71、科学的大胆的活动是没有止境的，也不应该有止境。
高尔基 72、科学是没有国界的，因为它是属于全人类的财富，是照亮世界的火把；
但学者属于祖国。
（法）巴斯德 73、如果我们过于爽快地承认失败，就可能使自己发觉不了我们非常接近于正确。
卡尔波普尔 74、科学上没有平坦的大道，真理的长河中有无数礁石险滩。
只有不畏攀登的采药者，只有不怕巨浪的弄潮儿，才能登上高峰采得仙草，深入水底觅得骊珠。
华罗庚 75、真理就具备这样的力量，你越是想要攻击它，你的攻击就愈加充实和证明了它。
伽利略（意大利） 76、难也是如此，面对悬崖峭壁，一百年也看不出一条缝来，但用斧凿，能进一寸进一寸，得进一尺进一尺，不断积累，飞跃必来，突破随之。
华罗庚 77、科学的真正的与合理的目的在于造福于人类生活，用新的发明和财富丰富人类生活。
培根 78、我平生从来没有做出过一次偶然的发明。
我的一切发明都是经过深思熟虑和严格试验的结果。
爱迪生（美国） 79、历史告诫我们说，一种崭新的真理惯常的命运是：始于异端，终于迷信。
赫胥黎（英国） 80、在科学上最好的助手是自己的头脑，而不是别的东西。
法布尔（法国） 名句作为警示自己的句子，希望以上《关于科学探索名言警句大全》内容对您有所帮助，如果还想获取更多名句内容可以点击 心灵伤感名言警句 专题。
科学探索的名言警句 关于科学探索的名言警句
科学探索的名言警句 关于科学探索的名言警句 错误同真理的关系，就像睡梦同清醒的关系一样。
一个人从错误中醒来，就会以新的力量走向真理。
科学探索的名言警句 1、错误同真理的关系，就像睡梦同清醒的关系一样。
一个人从错误中醒来，就会以新的力量走向真理。
——歌德 2、坚持奋战五十余年，致力于科学的发展。
用一个词可以道出我最艰辛的工作特点，这个词就是“失败”。
——汤姆逊 3、我要把人生变成科学的梦，然后再把梦变成现实。
——居里夫人 4、聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神。
这些都是科学研究成功所需的其它条件。
——贝弗里奇 5、反复地推断，无休止地修正，就能在科学上取得勿容置疑的进步。
——杜克洛克斯 6、科学研究能破除迷信，因为它鼓励人们根据因果关系来思考和观察事物。
——爱因斯坦 7、我们真正想要的是能奏效的东西，结果却摊上了技术。
——道格拉斯·亚当斯 8、科学的伟大进步，来源于崭新与大胆的想像力。
——杜威 9、人类的整个发展取决于科学的发展，谁除非科学的发展，谁就阻碍了人类的发展。
——弗希特 10、各种科学发现往往具有一个共同点，那就是勤奋和创新精神。
——钱三强 11、科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。
——斯宾塞 12、科学的博爱精神把分散在世界各地、各种热心科学的人联结成一个大家庭。
——罗斯福 13、科学的根本精神在于求真理。
——胡适 14、科学的领域是广大的，人类的生命却是很短的。
——巴尔扎克 关于科学探索的名言警句 15、科学给青年以营养，给老人以慰藉;
她让幸福的生活锦上添花，她在你不幸的时刻保护着你。
——罗蒙诺索夫 16、在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才能希望达到光辉的顶点。
——马克思 17、诗人的创造，哲学家的雄辩，探险家的技艺――这就是组成一个伟大的科学家的材料。
——季米里亚捷夫 18、一个科学家应该考虑到后世的评论，不必考虑当时的辱骂或称赞。
——巴斯德 19、科学的基础是健康的身体。
——居里夫人 20、科学也需要创造，需要幻想，有幻想才能打破传统的束缚，才能发展科学。
——郭沫若 21、我们在享受着他人的发明给我们带来的巨大益处，我们也必须乐于用自己的发明去为他人服务。
——富兰克林 22、任何科学上的雏形，都有它双重的形象：胚胎时人丑恶，萌芽时的美丽。
——雨果 23、不要因为长期埋头科学，而失去对生活、对美、对待诗意的感受能力。
——达尔文 24、大多数的科学家，对于最高级的形容词和夸张手法都是深恶痛绝的，伟大的人物一般都是谦虚谨慎的。
——贝弗里奇 25、青年的敏感和独创精神，一经与成熟的科学家丰富的知识和经验相结合，就能相得益彰。
——贝弗里奇 26、科学是一种强大的智慧的力量，它致力于破除禁锢着我的神秘的桎梏。
——高尔基 27、科学尊重事实，服从真理，而不会屈服于任何压力。
——童第周 28、聪明人克服谬误，从而走向真理;
只有傻瓜才坚持自己的谬误。
——吕凯特 29、我首先要求诸君信任科学，相信理性，信任自己，并相信自己。
——黑格尔 30、科学是实事求是的学问，来不得半点虚假。
——华罗庚 31、只有顺从自然，才能驾驭自然。
——培根 32、人的天职在勇于探索真理。
——哥白尼 33、为了照亮地球深处，在黑暗之中看到蕴藏丰富的矿产资源，科学之灯是必须的。
——门捷罗夫 34、观察、试验、分析是科学工作常用的方法。
——李四光 35、人借助于科学，就可纠正自然界的缺陷。
——梅契尼科夫 36、热爱科学就是热爱真理，因此，诚实是科学家的主要美德。
——费尔巴哈 37、科学的种子，是为了人民的收获而生长的。
——门捷列夫 38、科学的惟一目的是减轻人类生存的苦难，科学家应为大多数人着想。
——伽利略 39、科学的历史，从某种意义上说，就是错觉和失败的历史，是伟大的顽愚者以笨拙和低效能进行工作的历史。
——寺男寅彦 40、科学经历的是一条非常曲折、非常艰难的道路。
——钱三强 41、科学地探求真理，要求我们的理智永远不要狂热地坚持某种假设。
——莫洛亚 42、从科学园地采收的果实，如同农人的收获一样，常常是工作与幸运和有利的情势的共同产物。
——贝齐里乌斯 以上就是有关“科学探索的名言警句 关于科学探索的名言警句 ”的内容了，希望每天都能给你带来正能量，欢迎继续关注励志网! 。
科学发现的四年级作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是我帮大家整理的科学发现的四年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
科学发现的四年级作文1 在生活中，有许多奇妙的事情发生。
然而，这些奇妙的事情都可以用科学原理来解释。
有一天，我正在客厅看电视，妈妈叫我把晒干的毛巾挂到洗手间的毛巾架上。
由于还惦记着精彩的动画片，我随手把毛巾往脸盆边沿上一放便又去看电视了。
过了一会儿，我想用毛巾洗一下脸，跑去一看，却发现刚才还干干的毛巾现在正躺在脸盆里“洗澡”了！真奇怪，我并没有将毛巾放入水里，它怎么自己“溜”进去了呢？我百思不得其解，于是向爸爸讨教。
爸爸却反问我：“你是不是将毛巾的一小截放入水中了？”我点点头，但心想，这和毛巾湿透了有什么关系呢？爸爸接着说：“这就对了。
毛巾有很多小孔和缝隙，水会顺着这些小孔和缝隙向上渗，像人爬杆一样，这种现象叫毛细现象。
不信，你把一根细点的吸管插入水中，看看有什么发现。
” 我半信半疑地找来一根喝口服液的吸管，然后将它的一头插入水中。
不久，我发现水面以上的细管里真的有了小水柱，并不断地往上升。
于是，我又找来一些粗细不同的细管插入水中，结果发现最细的管水中的水“爬”得。
由此，我想到了医院抽血的时候，护士阿姨用的也是一根根细的管子，其实这也是利用的毛细现象。
作文 其实在生活和学习中，有许多这样的奇妙现象，等待着我们去发现，去思考。
科学发现的四年级作文2 上课了，教室里鸦雀无声。
同学们瞪着明亮的大眼，全神贯注地望着讲台。
老师说：“这节课要学习大气压力，希望大家认真观察，努力思考，想一想是什么道理。
” 老师给我们讲了一些有关大气压力的知识后，开始让我们自己做实验了，老师先让我们把杯子装满水，并用纸板堵住出口，再把杯子口往下倾斜松开手，看看水会不会流出来。
我想，水当然会往下流，这个道理连幼儿园的小孩子也知道。
可是，当我的同学松开手时，杯子里的水却没有漏出来。
我好奇的看着杯子，心想“奇怪，水怎么没有流出来呢？莫非这杯子有什么“机关”吗？” 我的脑子上打了一个大大的问号，轮到我做实验了，我把杯子左左右右，上上下下仔仔细细检查了一遍，发现它跟一般杯子没什么区别，我带着深深的疑问按住了纸板，把杯口慢慢地向下倾斜，然后小心地松开手，里面的水也没有流出来，纸板也安然无恙，我更加疑惑不解了。
老师让我们猜是什么原因，同学们议论纷纷各有看法，有的还争论起来，但是谁都说不出令人满意的理由。
最后，老师给我们做出了解释：因为杯子上面有空气，而杯底没有，大气压力把水往上推，所以水漏不下来。
老师还做了许多实验，让我们对大气压力产生更多地认识。
科学发现的四年级作文3 我发现科学就在我身边，最近科学老师给我们讲了有关浮力的实验。
让我们知道了物体不仅有重力，而且还有浮力。
当浮力大于重力的时候，物体就会在水中浮起来；
当浮力小于重力的时候，物体就会沉下去，当物体的浮力等于物体的重力的时候，物体就会悬浮在水中。
我们做了三个对比实验。
充分地证明了这一点。
首先老师准备三个玻璃杯，里面放半杯水，各放一个乒乓球，一个浮在上面，一个悬在水中，还有一个沉下去了。
为什么呢？同学们想知道其中的答案。
科学老师另外准备了一个乒乓球，把它放在水中，它就会自动地浮在水面上；
接着，老师把这个乒乓球让小针扎着小孔，然而把它放在玻璃水槽里，浸在水中让乒乓球里注满水，然后把它放在玻璃水槽中，乒乓球就会沉在水中，紧接着老师把里面的水放了一半，乒乓球就会悬浮在水中。
老师向大家提了一个问题：同学们想不想把这个乒乓球让它浮起来呢？大家把眼睁得大大的，都疑惑不解地望着老师。
紧接着老师把这个悬浮的乒乓球放在开水中，然后用塑料匙往玻璃杯里倒盐，一边倒一边搅拌，慢慢地发现乒乓球浮上来了，最后只有一少部分沉在水中。
我感到十分的惊讶，为什么呢？我想知道答案。
老师马上说中了其中的秘密。
原来，盐水的比重比水的比重大，浮力就大，所以乒乓球就会浮上来，我恍然大悟：通过这堂实验课，让我知道了生活中处处都有科学，科学就在我身边。
科学发现的四年级作文4 一次，科学课上，王老师拿着一包土壤走进我们班，我们疑惑不解老师拿着土壤干什么？难道要种花？“调皮鬼”问到：“老师，虽然我们是祖国的花朵，但我们不需要这种黑色的土壤啊，您拿土壤过来干什么？”王老师神神秘秘地说：“过会儿我们来烧土壤。
”我们更加二丈和尚摸不着头脑了。
在老师的指导下，我们先在科学材料袋里拿出了一个大约2厘米的小铁锅，锅的两旁边还有各有一个支架。
我把小铁锅架在课桌上，在锅里放了一些土壤，然后把一根白色的小蜡烛放到铁锅底下。
点燃蜡烛，过了一会儿，就有一团黑烟从锅底下冒出来，我们都很惊吓，有的'
同学大喊道：“老师，着火了，我们赶紧灭火啊~”老师却笑笑说：“别紧张，白烟才是从土壤冒出来的烟。
”于是，我静静地等待着。
过了一段时间，果然一些白烟慢慢地冒出来。
它像一朵朵云，又像一只只幽灵。
我靠近土壤，用鼻子闻了闻，味道特别臭，有手捏一捏软软的泥土变得硬硬的了。
为什么会这样呢？我百思不得其解，回到家，我就迫不及待地上网查了资料，才知道土壤里有很多微生物，烧了就会有臭味，那些微生物会释放各种甲烷氨气等气体，而冒白烟是因为土壤里有水分，水受热蒸发，形成水蒸气，然后水蒸气在空气中遇冷液化成小水滴，也就是白烟。
我最喜欢上科学课了，它能让我学到许多知识。
科学发现的四年级作文5 有一天，我整理书桌时，发现有一个“肚子”瘪了的乒乓球，就想扔进垃圾桶，妈妈见了连忙说：“辛辛，你先别急着扔，这个乒乓球还能用呢！”瘪了的乒乓球怎么用嘛？妈妈说：“我们来做个实验你就知道它是能够复原的。
”咦，这也太奇怪了，我很想见识一下究竟是什么办法可以让乒乓球复原，就高兴地说：“好的，快做实验吧！” 妈妈先让我去烧一壶水。
水开了，妈妈把热水倒进脸盆里，然后把乒乓球凹进的地方朝着热水放了下去。
乒乓球在水面上漂浮着，像一只白色的小船。
我对妈妈说：“为什么一定要把凹进去的朝着热水，没凹进去的地方朝着热水不好吗？”妈妈笑着说：“小傻瓜，我们是要让凹进去的地方变圆，不是让圆的地方变得更圆啊！”我吐吐舌头，继续等待实验结果。
过了一会儿，乒乓球果然变得和以前一样圆溜溜的了，像变戏法一样，使我又惊又喜。
妈妈问我：“辛辛，你知道这是为什么吗？”我望着乒乓球，挠着头皮，百思不得其解。
妈妈告诉我这是因为热胀冷缩的原理。
原来，把乒乓球放进开水里，乒乓球里的空气受热后迅速膨胀，这样，瘪了的那块就恢复了原样。
小小的乒乓球也有奥秘。
生活中到处是科学，我一定要留心观察。
四年级科学作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是我帮大家整理的四年级科学作文6篇，欢迎大家分享。
四年级科学作文 篇1 在这个星期六的晚上，我正坐在沙发上看关于地震的纪录片。
爸爸回来了，手里拿着一个看起来沉甸甸的箱子。
我好奇地问爸爸：“这个盒子里装的是什么啊？”爸爸对我说：“这是一个模拟地震器，我们可以用它来了解地震时房屋是怎样倒塌的以及怎样才可以让房屋有的几率不坍塌。
” 他坐到沙发上，冷不防问我道：“优优，你能将这些盒子里的附有吸铁石的铁条搭成一个房子的结构并且能在电源启动以后在4级地震的时候不倒塌吗？”我想：这有什么难的，不就是区区四级地震吗，随便搭搭也不会倒塌。
我想都没想，就随手在连接着电源的一个小小的平台上摆了一个房子的形状，然后开启电源，将震动级别调到了四级的普通模式。
可实验的情况却大出我所料，竟然还没整几下就坍塌了。
我非常疑惑，心想：怎么会这样呢，房子不都是这样的结构吗？。
我又变得谨慎起来，小心翼翼的又搭了一个更精确的模型，可结果还是跟第一次一模一样，没震几下就又倒塌了。
我的心情简直就先一个泄了气的气球一样，高涨的情绪立即回缩了下来，不停地自言自语道：怎么回事，不可能搭错了啊！无奈之下，我只能向爸爸求救，爸爸将我在屋顶上搭的八条铁条一一取下来，在下面的四个正方形面上摆成一个个大叉，对我说：“现在来看一看，这样还会不会倒塌？”说着启动了程序，没想到这个模型就像是吃了定心丸似的，一动也不动。
在地震结束后，爸爸所搭的模型竟然还安然无恙地屹立在平台上。
我十分惊喜，连忙问爸爸：爸爸，为什么你这样摆，这些铁条搭起来的这个结构不会倒塌呢？”爸爸告诉我，这样搭的原因是可以分散重力，不让重力集中在其中的某一个点上，如果重力集中在某一个点上的话就会在倒塌时造成压力，这样，人员伤亡损失就会更加大。
” 没想到如此小的改变竟然造成了结果的巨大改变。
科学的世界真是奇妙啊！让我们一起继续探索吧！ 四年级科学作文 篇2 今天呢，我带来了几个好玩的科学游戏。
但不要盲目地玩，也不要盲目地学，我们要从学中玩，玩中学。
第一个游戏：“密封水纸”，就是能密封住水的纸。
首先呢，找两个玻璃杯，还有一张 的纸。
准备完毕后开始实验了。
首先把杯子接到水龙头下面，慢慢地接了两杯子水（不要留空呀，装满），然后在杯子 上放平纸，用力一压，挤出点水，然后一直按着，把杯子 倒过来，停几秒钟再放水，水跑不出来，接着把杯子 放在杯子B上，对齐口，最后慢慢抽掉纸。
哇！两杯水合到一起了，杯里全是水，没有一点空气！太有趣了！我又换了浓盐水和酱油掺水试了试，哇！交界处分明，上面是黑的，下面是白的，真好玩! 这是什么原因呢？虽然两个杯口对齐，不能完全密合，但是由于水本身具有表面张力，杯口之间的空隙会被填满，再加上外面大气压力的作用，就会滴水不漏了。
而其浓盐水的密度比酱油大，因此，黑白两杯水只在表面部分有所接触，不会混在一起。
但是如果把两杯水倒放，密度大的盐水在上，密度小的酱油在下，盐水就会往下流，最后就会变成两杯不一样的的'
颜色很浅的混合水了。
你明白了吗？ 第二个实验开始了，这就是“彩虹喷泉”。
为什么是“彩虹”呢？谜底马上就要揭晓了！我先准备了一个 升 的汽水瓶，在离瓶底 厘米 处，开了一个直径约 . 厘米 的小洞。
我用手指捂住小洞，再往瓶子里装满水，拧上盖子，再抬开手，水就流不出来了。
然后找到手电筒，打开电源，用手指遮住一部分亮光，只留一个直径约 . 厘米 的光柱，在小洞的正背面照射，拧开盖，水从洞里流出来了……，奇怪，光也随着水弯了，还变成了七彩的，好漂亮！最好在晚上或者没光的条件下操作，“彩虹”会更漂亮。
这又是为什么呢？为什么光会弯曲而不是直走呢？啊！原来是这样的：这叫光的全反射。
由于手电筒的光以垂直于可乐瓶壁的角度通过瓶中的水时，不能发生光的折射，而又被全部反射回水中，形成了全反射现象。
光线在水中不断进行着全反射，最后就呈水流状了， 科学，有趣又无处不在，只在你有一双发现和学习的眼睛！ 四年级科学作文 篇3 我，20xx年毕业于湖南农业大学，在省城农业科研所待了几年后，来到我的家乡华容县，为父老乡亲做一点实事，建起了一个育秧大棚。
“大家好，欢迎来到华容县重点科研基地——三封寺育秧大棚！”这个星期五，我们育秧大棚又迎来了一批小客人，他们个个好奇的东张西望，这时，就得我这名农业科学家出马啦！ 我领着大家来到催芽器旁，大家争先恐后地问：“这是什么？干什么的？”我看见大家对农业有这样浓厚的兴趣，心情很激动，便滔滔不绝讲起来：“这个呀，叫做恒温催芽系统，使用这个机器的时候，我们会把秧苗的种子——大米，均匀的铺在上面，并用35度左右的温水来催芽。
”大家不约而同地低下头观察起来，这时我按下一个隐蔽的按扭，上面那个像花洒的龙头就喷起水来，大家都惊讶极了，有的掏出手机拍照，有的，不停地做记录，看到这一幕，我嘴角不禁漾起一丝微笑，后继有人啊！ “大家请看这儿。
”我把头上那顶旧草帽摘了下来，拿在手上，指着大棚顶上的一张黑网。
“这个呢，就是大棚的遮阳网，就和咱的遮阳帽差不多，能把强烈的阳光挡在棚外，不过，它的作用更大，它还能保证棚内保持30℃左右的温度，让秧苗们不会‘着凉’。
”听完我的讲述，大家都被我逗乐，笑了起来。
一个机灵鬼发现了幼苗头顶上的“水珠”，大声地叫：“叔叔，快看！”“小观察家，这是秧苗在呼吸。
说明它长势良好。
” 送走小客人们后，我和工作人员又投入到工作中了，“嘿！老王，那一盘秧苗还是黄色的呢！赶紧给它‘翻’个身吧！”老王走到铁架前，熟练地转动着它侧面的手腕粗的轮子，铁架便缓缓转动起来，处在背阳面的小苗立马面朝阳光了。
几天之后，它们就可以“返黄还青”了。
看着这些粗壮的秧苗，我陷入了沉思：什么时候能把“大棚”移到稻田里去呢？ 四年级科学作文 篇4 听妈妈说，在很早以前，世界上没有电灯、电话、汽车、洗衣机……我想，那时候的人该多累，多无聊，多不方便啊！多亏有了科学家，他们的发明创造使我们的世界变得是多么的美好。
所以，我也想当一名科学家，发明出更多对人们有用的东西。
现在因为环境污染的原因，以及人们的生存压力过大，疾病日趋年轻化了，很多人年纪轻轻就得了不治之症，早早的离开人世。
白发人送黑发人，这是多少父母悲痛欲绝，痛不欲生。
再加上现在的传染病这么多，“非典”、手足口病、甲型H1N1等等，使多少人“谈病色变”。
如果我是科学家，我要发明一种药，这种药再重的病的人吃了之后也会立即痊愈，就像现在的感冒发烧一样好治。
而且这种药还很便宜，什么人都能买得起。
我们的父母经常会为我们的衣服问题发愁，季节更换、个子长高了都要给我们购置新衣服，冬天水那么凉，我们却经常因为贪玩，把衣服弄脏，害的父母跟着给我们洗衣服，手冻得像红萝卜一样。
如果我是科学家，我会发明这样一种衣服：它会随着季节的变换改变颜色、厚薄，甚至会一周改变一个款式，使你不至于穿烦。
更重要的是它永远也不会脏，免得父母再给我们洗衣服了。
如果我是科学家，我会发明很多对人类有益的东西。
当然，要想当一名科学家并不是那么的容易。
所以我会努力学习，争取早日实现我的理想。
四年级科学作文 篇5 我有很多愿望，我最大的愿望就是成为一名科学家，我想让中国的科技更加发达，我更想让我的科研成果为人类造福。
我好想成为科学家，那时的我就可以发明一种神奇的药水。
这种药水能治所有的病，不管是感冒发烧，也不管是流血损伤，就连被成为不治之症的癌症，艾滋病等。
只要用了这种药水，病人马上就能痊愈。
你再也看不到病人脸上那痛苦的表情，换来的是一张张幸福的笑脸和一阵阵快乐的笑声。
我好想成为科学家，那时的我就可以发明智能宇宙飞船。
我要坐上它飞到月球上看看，看看月球上到底有多冷，看看那颗总也砍不倒的桂花树到底有多神奇，还要摸一摸嫦娥姐姐身上那件漂亮的衣裙，我还要抱一抱那只温顺，洁白的小玉兔。
我好想成为科学家，那时的我就可以发明一种智能马路。
这种马路能在车多时自动加宽，车少时又恢复原样。
有了这种马路，人们的出行更加便利，城市的交通更加顺畅，我们的生活也就会越来越美。
我好想成为科学家，那时的我发明一种净化器。
把这种净化器悬在空中，它能吸出所有的废气和沙尘，让天空更加蔚蓝；
把这种净化器放到水里，它能让污染的河水重新变清，让鱼儿游的更加欢畅；
把这种净化器插入土中，它能让变硬的土地变得松软，肥沃，让庄家长得一年比一年好。
成为科学家后，我好想......我想发明的东西太多太多。
请不要说我是在做白日梦，只要我们现在好好学习，刻苦专研，我相信，我的愿望一定能实现。
四年级科学作文 篇6 六一节这天，妈妈给我买了一组模航船的零件，我高兴得一蹦三尺高，那高兴劲就甭提了。
下午我约了薛城、汪浩洋两个同学过来，一起帮我拼装模型。
工作准备好了，我给他们分好任务就开始行动了。
我先用万能胶把甲板粘好，然后再把驾驶室装上。
这时，薛城已把五星红旗做好。
然后我将它粘上去，就开始制作船体了。
我先用两个底板拼好船底，又将两块侧板装上。
嗯！船的基本形状就做好了。
接着，我用螺丝钉固定好船身。
这时，一颗颗螺丝钉好像与我们捉迷藏似的，怎么也找不到。
突然，我想到家里有螺丝钉，便翻箱倒柜的找了出来。
终于，只剩下安装那些细小的零件，这可是一大难题。
我刚想放弃，汪浩洋就对我说，你妈妈不是和你说过了嘛！做什么事都不要半途而废，不然，你什么事都做不好的，来我教你怎样做吧。
经过汪浩洋的一番指导，我对这已是张飞吃豆芽小菜一碟。
三下五除二就把它弄好了，仔细一看，哈！还真气派！为了更逼真，我们又在驾驶舱里安装了几块小窗户，还做了一个了望室呢！我们欢呼着，跳跃着，把船放进水里，想看看它在水面的英姿，可是出乎我们的意料之外，那船一动也不动，好象和我们作对。
这时，薛城大叫起来：啊！我忘了做马达了！不好意思，嘻嘻嘻嘻！我和汪浩洋都瞪了他一眼，然后把铜芯和铁片放在马达内，再把马达用螺丝钉固定住，安装在船上。
接着，又把大炮和飞机安上去。
哈！一艘模型航母诞生了。
我们把它安进水里，只见它快活的游着游着 突然，我仿佛成了一位船长，站在我制作的船上，在科学知识的海洋上尽情的遨游。
