程门立雪百科(程门立雪百科全书)
程门立雪的故事和含义？
程门立雪的故事和含义：宋朝的时候，有一位有学问的人，名叫杨时，他对老师十分尊重，一向虚心好学。
“程门立雪”便是他尊敬老师、刻苦求学的一段小故事。
含义：旧指学生恭敬受教，现指尊敬师长。
比喻求学心切和对有学问长者的尊敬。
礼仪是自律和尊重他人的行为准则。
这是一个对他人表示尊重和理解的过程和手段。
古人说：“不学礼仪就受不了。
”文明礼仪不仅是个人素质和教育的体现，也是个人道德和社会公德的体现。
远山如玉簇，树林如银妆，房屋也披上了洁白的素装。
杨时的一只脚冻僵了，冷得发抖，但依然恭敬侍立。
过了良久，程颐一觉醒来，从窗口发现侍立在风雪中的杨时，只见他通身披雪，脚下的积雪已一尺多厚了，赶忙起身迎他俩进屋。
后来，杨时学得程门立雪的真谛，东南学者推杨时为“程学正宗”，世称“龟山先生”。
此后，“程门立雪”的故事就成为尊师重道的千古美谈。
程门立雪的故事和含义？
故事简介 宋朝的杨时，因晚年隐居龟山，故又称龟山先生。
他自幼谦逊好学，喜爱经史，后来考中了进士，但他不去做官，而到河南颍昌去拜程颢为师，以增长知识。
他四十岁时，程颢死了，他自设灵堂，时时哭灵，以悼念老师。
有一次，杨时因对张载所著《西铭》不甚理解，他不怕寒风刺骨，约着他的朋友游酢前去向程颐请教。
他们到程颐家时，突然大雪纷飞；
进得门来，程颐正在睡觉。
他们为了不影响程颐休息，便恭恭敬敬地站在门口等候。
待程颐醒来时，门外的雪已积了一尺多厚了。
程颐醒后热情地接待了他们，并和他们讨论张载之学。
经过一番研究，杨时便豁然明白了。
门外的雪已经积了一尺多厚了，两个人都快变成雪人了，可是杨时和游酢仍没有一丝疲倦和不耐烦的神情。
他们的求学精神是多么令人尊敬呀！从这个故事中我们应该学到以下三点： 1.学习要坚持不懈，没有谁能随随便便成功。
2.求学师门，诚心专志，这是对老师的尊重，也是自身素质的体现。
3.信念坚定，不畏艰辛。
坚持到最后，才能成为笑到最后的人！【解释】旧指学生恭敬受教。
比喻尊师。
【用法】偏正式；
作谓语。
比喻非常尊敬老师。
【近义词】尊师重教、程门度(duó)雪、立学求道。
程门立雪主要内容
“程门立雪”主要内容是：宋代有一个叫杨时的人，去拜访一个叫程颐的大学问家。
那天正下着大雪，而程颐刚好在睡觉，杨时怕打扰到老师休息，又不想放弃求学。
于是就在门口的雪里站着，恭候老师。
等程颐睡醒的时候，积雪深达一尺。
有关“程门立雪”的最早史料，主要有两个。
一个是《二程语录·侯子雅言》：“游、杨初见伊川，伊川瞑目而坐，二人侍立，既觉，顾谓曰：‘贤辈尚在此乎？日既晚，且休矣。
’及出门，门外之雪深一尺”。
一个是《宋史》中的《杨时传》：杨时和游酢“一日见颐，颐偶瞑坐，时与游酢侍立不去，颐既觉，则门外雪深一尺矣”。
程门立雪，旧指学生恭敬受教，现指尊敬师长。
比喻求学心切和对有学问长者的尊敬。
出自《宋史·杨时传》。
程门立雪的主要内容
《程门立雪》的主要内容：进士杨时，为了丰富自已的学问，和他的朋友游酢一块儿到程家去拜见程颐，但是正遇上程老先生闭目养神，坐着睡觉。
这时候，外面开始下雪。
这两人求师心切，便恭恭敬敬侍立一旁，不言不动，如此等了大半天。
老师睡醒后，看见了外面的两个雪人杨时和游酢，对此，程老先生感动不已。
程门立雪旧指学生恭敬受教，现指尊敬师长。
比喻求学心切和对有学问长者的尊敬。
程门立雪是一种精神，一种意志，也是对于成功的一种坚定的信心和无言的坚持。
作为一个学生，就应该有程门立雪的态度，这样才可以达到成功的彼岸。
因为成功从来都不是轻易得到的，成功总是用辛劳来作为代价的，有程门立雪的精神，我们才可以得到成功。
程门立雪的故事？
程门立雪这个成语出自宋代著名理学家杨时求学的故事。
后来，“程门立雪”的故事就成为尊师重道的千古美谈。
该故事讲得是：杨时因对张载所著《西铭》不甚理解，他不怕寒风刺骨，约着他的朋友游酢前去向程颐请教。
他们到程颐家时，突然大雪纷飞；
进得门来，程颐正在睡觉。
他们为了不影响程颐休息，便恭恭敬敬地站在门口等候。
待程颐醒来时，门外的雪已积了一尺多厚了。
程颐醒后热情地接待了他们，并和他们讨论张载之学。
经过一番研究，杨时便豁然明白了。
程门立雪的故事是什么呢？
程门立雪的故事是杨时、游酢两个宋朝时期的学者求学，打听到著名儒学家程颐老师的住处，准备拜他为师。
他们来到老先生的住处，在经过书房的窗户时，发现程老先生正坐在椅子上闭目而睡。
他们决定不打扰老师的休息，于是站在先生的门前静静等待。
而当时是一个寒冷的冬日，刺骨的北风无情地刮在兄弟二人的脸上。
两人没站多久，门外的雪已经积一尺多了，而杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦的神情。
过了一段时间，程颐老师终于醒来，发现了站在门外的兄弟二人，而此时的杨时、游酢已经被冻成“雪人”。
