短期目标怎么写(学生短期目标怎么写)

大学生职业生涯规划书范文参考

　　大学职业生涯规划有利于实现大学素质 教育 目的,促进大学生明确学习方向,以就业为导向开展学习。

以下我搜集整合了：3篇大学生职业生涯规划书 范文 ，欢迎参考阅读! 　　大学生职业生涯规划书范文一 　　一、自我分析 　　1、我的性格：大家都说我是一个活泼开朗的人，很善于与人交流，人缘也比较好，但是很多时候在一些场合缺乏自信，有的时候患得患失，总是考虑的太多，所以错过了一些很好的机会。

从小到大都比较要强，不服输，总想必别人做的更好，不过来到大学，发现人外有人，天外有天，所以开始懂得只要自己努力了就不后悔，不管结果是不是第一，只要自己尽力了就是最好的了。

性格比较直爽，有的时候容易伤人，虽然在尽力在改变，但是还需要进一步改善。

我是个很好的合作伙伴，做事踏实认真，大家交给我的事情总能很好的完成，一丝不苟。

　　2、我的兴趣：喜欢看电视，看报纸，上网，逛街，打 羽毛球 等。

很喜欢玩，但是也很关心时事和政治方面的新闻，可以说 爱好 广泛，但是没有什么很专一能做好的事情。

　　3、我自己认为所具有的能力：现在在班级里担任班长，所以在这一年里，自己的很多能力都有所提高。

比如，在协调班级工作中，增强了合作意识，并提升了统筹规划的能力，在工作中，可能会遇到一些摩擦，在解决这些小摩擦的过程中，我也提升了解决问题和矛盾的能力。

也具有了一定的与人交流沟通和组织各种活动的能力。

　　4、我的价值观：我自己感觉我的人生观和价值观都比较正确，信仰共产主义，而且一直坚信，人一生不能只为了钱去追逐，最有意义的一生是活的快乐幸福，而不是为了追逐金钱和奢侈的生活。

　　5、我的优势和劣势：优势，我的人缘还可以，善于与人交流，还有在组织活动等方面有一定的组织能力，性格比较开朗，能够很好的调节自己的心情。

比较要强，做事踏实。

劣势，缺乏恒心，自制力也比较差，不能很好的控制自己，有的时候性格太直了，有什么说什么，容易伤害到别人。

　　6、我的技能：英语比较好，计算机常用软件的使用，口语表达能力比较强，善于学习新事物。

　　二、专业就业前景分析 　　我所学的是自动化专业。

与本专业就业领域相关联的行业在近年来借助市场经济的搞活和对外开放程度的加深，也获得了飞速发展。

民航、铁路、金融、通信系统、税务、海关等部门的自动化程度越来越高，科研院所、高科技公司也借助强大的人才优势，发展迅猛。

未来随着自动化技术应用领域的日益拓展，对这一专业人才的需求将会不断增加，自动化专业的 毕业 生也将借助这一技术的广泛应用而在社会生活的各个领域、经济发展的各个环节找到发挥自己专长的理想位置。

虽然现在的自动化专业就业形势较为理想，但是如果在专业课程上没有很过硬的技术，就很难找到一个满意的工作。

　　由于对技术的要求较高，而在大学本科阶段有很多东西都学不到，所以我要 考研 ，考本专业的研究生，继续深造，争取能够在对口专业找到一个工作。

虽然，对于一个女生来说，学习自动化专业比较困难，但是如果坚定了信念，并努力把它学好，应该没有什么做不到的事情。

“
既然选择了远方，便只顾风雨兼程”
，在今后的几年里，我也要努力的学习自动化专业就业时所要求的职业技能，争取能够在四年里有 社会实践 的机会，在实践中找到培养自己的专业技能。

　　三、职业选择分析 　　1、 在选择职业时遇到的最大困难和困惑：我现在学习的专业是自动化专业，如果我从事本专业工作，那么就需要我有很扎实的专业基本功和基础，但是现在我所学习的编程等内容对我自己来说有一定的难度，不而且对这些内容并没有很深的兴趣，只是在一点点的培养。

第二，现在全国开展此专业的学校有很多，而对于此专业我们学校并没有什么竞争力，所以不知道自己以后能不能找到合适的工作，也不知道今后能不能胜任自动化专业的工作。

　　2、 我的职业选择：第一，是电力工程师;
第二，是大学老师;
第三，是 考公务员 。

　　3、 我的选择路径：考研 　　4、 SWOT分析 　　内部环境因素 　　优势因素(S) 　　1.有学习新知识的能力 　　2. 目标明确 　　3.善于动脑思考 　　4.分析问题的能力比较强 　　5.英语水平较高 　　6.求职能力强 　　7.情商较高，综合素质比较强 　　弱势因素(W) 　　1.专业知识水平不够 　　2.做事毛躁，不耐心 　　3.自己努力不够 　　外部环境因素 　　机会因素(O) 　　1.所学专业很好。

获得工作机会不错 　　2.工科专业缺口，需求量较大 　　3.我们毕业时，金融危机逐渐减轻 　　威胁因素(T) 　　1.女生工作不好找 　　2.全国开设此专业的学校很多，竞争压力较大 　　3.大学生就业形势紧张 　　SWOT分析：我的性格的严谨等方面都很适合这个职业，而且综合素质比较高，比较有竞争力，而且现在大环境上此专业有一定的缺口，因此就业相对比较容易。

但是作为女生有一定的劣势，就需要我去学好专业知识，在其他方面超出男生，才能找到一份满意的工作。

　　5、我的职业目标选择的工作内容和胜任条件 　　工作内容： 　　1、研究指定电力系统的规划立项，进行投资概算。

　　2、负责电力设备的设计工作。

　　3、研究开发电力设备安装施工技术。

　　4、负责相关发电设备运行的技术督导工作。

　　5、分析和处理电力设备安装、调试、检修和改造中的技术问题。

　　职业概述：电力工程师是从事电站与电力系统的勘测、规划、设计、安装、调试、运行、检修、电网调度、用电管理、电力环保、电力自动化、技术管理等工作的电力专业工程技术人员。

　　胜任条件：我学习的专业和本职业的要求相关，如果研究生毕业后参与此工作，在专业上的知识应该就够用了。

我比较认真，在技术工作中可以很好的完成任务。

我的合作能力比较强，可以建立一个很好的合作团队。

　　6、与职业选择目标的差距：主要是在专业知识上，还有很大的差距。

第二，是耐心做事的能力，工程师，以后的工作很可能会比较枯燥，比较复杂，这就需要我有很强的耐心，和对工作的热爱。

这也需要我在今后的学习中不断努力提高。

　　四、未来三年的行动计划： 　　1、2010年暑假：进行实践活动，在活动中提升自己的吃苦耐劳和团队合作能力。

并在世博会期间去参观，因为在世博会上所展出的很多是我们专业最高水平的产品，最高的技术展示，所以很有必要去参观并仔细了解它们，提高自己的创新能力。

　　2、2010—
2011学年：大二是专业课最多的时候，因为我要从事本专业工作，并想考研，因此，大二一定要抓紧一切时间努力学习，并加深编程知识，如C语言和C++，这是以后学习的基础，一定要打好基础。

大二的实验课程明显增多，一定要把学习与实验相结合，工科需要的是动手能力，一定要在实验里多锻炼多学习。

争取参加数学建模大赛，并申请URTP项目，帮助老师做一些项目。

　　四六级：在12月份考过英语四级，在2011年6月考过英语六级，并争取考过计算机三级。

　　奖学金：争取在这一学年，每科成绩都过80，争取获得专业奖学金。

　　入党：好好表现，向党组织靠拢，起好带头作用，争取入党。

　　体育：加强锻炼，争取减肥15斤。

提高体能，为了今后的考研的辛苦学习和高强度的工作提前锻炼好身体。

　　3、 考验计划：2011—
2012学年这考研的冲刺时刻，大部分的时间就要放在考研上，并参加考研辅导班，争取考上自己理想的专业的研究生。

2011年6月开始，关注考研动态，在英语方面开始背单词和课文，报考研英语辅导班，开始向考研方向 学习英语 。

报考争执辅导班。

2011年8月开始，从头复习高数线代等，按章节排好复习，掌握复习时间。

　　实习计划：我们学院大三有金工实习，争取在这些实习过程中，提高动手能力，为以后的工作打好基础。

要做一个有理论也有时间的大学生。

　　大学生职业生涯规划书范文二 　　一、自我分析 　　1、我的性格：大家都说我是一个活泼开朗的人，很善于与人交流，人缘也比较好，但是很多时候在一些场合缺乏自信，有的时候患得患失，总是考虑的太多，所以错过了一些很好的机会，现在来到大学，发现人外有人，天外有天，所以开始懂得只要自己努力了就不后悔，不管结果是不是第一，只要自己尽力了就是最好的了。

性格比较直爽，有的时候容易伤人，虽然在尽力在改变，但是还需要进一步改善。

　　2、我的兴趣：喜欢 唱歌 ，弹钢琴,听音乐，逛街，打羽毛球等。

但是也很关心政治方面的新闻，可以说爱好广泛，但是最喜欢的是音乐,音乐能让我快乐。

　　3、我自己认为所具有的能力：现在在所属学校钢琴是在09级排名第一，虽然在班上没有当班干部,但是作为班上的一份子,我也为班上争光。

　　4、我的价值观：我自己感觉我的人生观和价值观都比较正确，信仰共产主义，而且一直坚信，人一生不能只为了钱去追逐，最有意义的一生是活的快乐幸福，而不是为了追逐金钱和奢侈的生活。

　　5、我的优势和劣势：优势，我的人缘还可以，善于与人交流，性格比较开朗，能够很好的调节自己的心情,做事踏实。

劣势，缺乏恒心，自制力也比较差，不能很好的控制自己，有的时候性格太直了，有什么说什么，容易伤害到别人，做任何事都对自己没信心。

　　6、我的技能：钢琴比较好，口语表达能力比较强，善于学习新事物。

　　二、专业就业前景分析 　　我所学的是音乐学。

音乐学主要是全面性的学习有关音乐方面的,与本专业就业领域是当老师，演员,导演,主持人,歌唱家,乐队指挥等，因为现在学艺术的人非常多,所以我们必须要在大学四年里努力地学习，这样对今后找工作有帮助。

我们还可以考研，考本专业的研究生，继续深造，争取能够在对口专业找到一个工作。

虽然，在考研期间会比较辛苦，但是如果坚定了信念，并努力把它学好，应该没有什么做不到的事情。

“
既然选择了远方，便只顾风雨兼程”
，在今后的几年里，我要努力的学习关于音乐的所有知识，争取能够在四年里有社会实践的机会，在实践中找到培养自己的专业技能。

　　三、职业选择分析 　　1、 在选择职业时遇到的最大困难和困惑：我现在学习的专业是音乐学，如果我从事本专业工作，那么就需要我有很扎实的专业基本功和基础，但是现在我所学习的编程等内容对我自己来说有一定的难度，而且有很多人是从小学起的，我只是从高中学的。

第二，现在全国有很多学校开展关于音乐的很多课程，而我们这所学校并没有开展很多课程，所以不知道自己以后能不能找到合适的工作，也不知道今后能不能胜任音乐学的工作。

　　2、 我的职业选择：第一，是当一名音乐老师;
第二，是考研;
第三，是演奏家。

　　3、 我的选择路径：考研，考研之后当一名老师 　　4、 SWOT分析 　　内部环境因素 　　优势因素(S) 　　1.有学习新知识的能力 　　2. 目标明确 　　3.善于动脑思考 　　4.分析问题的能力比较强 　　7.情商较高，综合素质比较强 　　弱势因素(W) 　　1.专业知识水平不够 　　2.不自信 　　3.自己努力不够 　　4.英语和政治都比较差 　　外部环境因素 　　机会因素(O) 　　1.所学专业很好。

获得工作机会不错 　　2.社会上很多父母让小孩子从小时候就学艺术，就业机会多一点 　　威胁因素(T) 　　1不是从小学，基本功不怎么好 　　2.全国开设此专业的学校很多，竞争压力较大 　　3.大学生就业形势紧张 　　SWOT分析：我的性格的严谨等方面都很适合这个职业，而且综合素质比较高，比较有竞争力，而且现在大环境上此专业有一定的缺口，因此就业相对比较容易。

　　大学生职业生涯规划书范文三 　　一、自我认知 　　通过人才测评分析结果以及本人对自己的认识、朋友对我的评价，我认真的认知了自己。

　　1.职业兴趣：研究型，希望日后能在科研方面工作。

　　2.职业能力：逻辑推理的能力相对比较强，而信息分析能力也不错的，比较喜欢对复杂的事务进行思考，将复杂事物简化。

　　3.个人特质：喜欢追求各种不明确的目标;
观察力强,工作自觉、热情，能够吃苦耐劳;
主张少说多做;
爱学习;
喜欢独立工作。

　　4.职业价值观：基于家庭条件，首先考虑待遇较高的工作，对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;
当然，如果没有工资收入限制，我会先考虑自己最喜欢的工作，同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想;
最后，也考虑这份工作我是否合适去做，我的能力是否能胜任，等等的一些相关的问题。

　　5.胜任能力： 　　1)能力优势：头脑灵活,有较强的上进心，逻辑推理能力比较强;
相信自己行，能全神贯注，能够客观地分析和处理问题，对自己要求严格，经常制定目标. 　　2)能力劣势：一件事做第二遍定会出错;
做事过于理性，而有时候应该是按常规出牌的;
有严重的个人中心主义,有时听不进别人的劝导;
　　自我分析小结： 　　我认为自己明确职业兴趣及方向，有一定的能力优势，但是也有一定的能力劣势，所以要发挥自己的优势，培养自己不够的能力。

平时要多对自己的不足进行强化的训练，譬如，要多练练写作，多看一些课外书，拓宽自己的视野，等等。

　　二、职业认知与决策 　　职业认知 　　1.家庭环境分析: 　　家庭经济能力仅能维持正常的生活，我的学习费用为全额贷款。

我的父母亲的工作不够稳定，所以经济收入不稳定。

家庭 文化 氛围一般,姐姐从医，妹妹钢琴弹得不错，父母亲均未完成九年义务教育，但支持我们最低完成大学教程。

　　2.学校环境分析： 　　我就读于天津医科大学，生活环境一般，教学设施齐全，且比较先进，教学水平也较先进，只是学校更重视研究生，我们本科生不受重视;
所在预防医学系虽不是全校最好的学科，但专业课的科目开设受到一致好评，毕业的就业率百分百;
教学质量高，师资雄厚，总的来说，整体教学还是在不错的。

　　3.社会环境分析： 　　我国人才的竞争日趋激烈，大学生就业难、失业率居高不下等等，都使我们的就业环境看起来不容乐观，而现在大学生毕业渐渐增多，而且需求量渐饱和，有些地域还存在性别歧视，女性就业前景不是很好。

不过，政府愈来愈重视预防专业，我正在提高自己的专业才能，以在千万应聘者中脱颖而出。

　　4.职业环境分析： 　　在我国，由于预防医学为新兴专业，这方面的人才需求量目前很大，社会分工还行，前景不错，但也因此，专业知识技能不够发达，(要干实事最好去国外进修发展)，报酬也不高。

　　5.行业环境分析： 　　将来我希望进CDC工作。

预防医学目前还处于幼童期，不够壮大;
但就业范围比较广，现在的医药、食品、卫生等方面均可，容易找工作，只是待遇不高，且国内此类高端人才及技术缺乏;
不过经历非典、禽流感、甲流及此时正猖獗的麻疹(年年猖獗)后，国家越来越重视预防，正提倡培养该方面人才，全国各地都逐渐设立有CDC;
现在自己多考些证，以更易游刃于上述就业范围。

　　职业决策 　　综合前面的自我认知和职业认知这两部分的内容，我得出本人的职业定位的SWOT分析如下： 　　内部因素： 优势因素 (S) 弱势因素 (W) 　　头脑灵活,逻辑推理能力较强 具有个人中心主义，顽固 　　具有创造力，认真，负责 不喜欢模式化工作，偶尔会有厌倦心理 　　有毅力,观察力强 　　外部因素： 机会因素 (O) 威胁因素(T) 　　新兴专业的工作岗位相对 社会环境不断变化， 　　多些，疾病预防发 竞争激烈，就业形势日益严峻。

　　展前景较大。

　　结论： 　　1)职业目标： 　　我根据自己的职业兴趣和个人能力，最终成为一名在预防医学专业的科研工作者。

　　2)职业的发展路径： 　　考多种证----公务员-----CDC工作者-----进华中研究院 　　三、计划与途径： 　　1.大学期间：2007年～2012年 　　1)大四、五学好各科专业知识，掌握预防医学的基本知识。

　　2)大四前英语6级争取过600分，积极考托福，希望能用英语与外国人自由交谈。

　　3)大四前考取全国计算机二级证书。

　　4) 大三开始业余学习韩语，希望能用韩语和商务伙伴自如沟通. 　　5) 假期实习(和本人专业相符合的)积累社会 经验 . 　　2.大学毕业的五年：2012年～2017年(随机应变) 　　1)若考上研究生，则继续勤奋学习。

　　2)考公务员，去CDC工作 　　3)进科研院 　　4)去国外 留学 ,学习本专业,继续深造. 　　5)去国外工作. 　　3.长期计划： 　　1)在努力工作之余，不断学习各方面的知识，增长各方面见识。

　　3)坚持锻炼身体。

　　4)汲取他人各种优点，不断发现自己的不足,并不大的予以改正，不断提高自身的修养。

　　5) 扩大自己的交际圈，享受友谊。

　　大学生职业生涯规划书范文四 　　自己的路自己去走似乎有一种顿悟的感觉，我想除了上学以外，我什么也没有做过，我感到有一种压力迫使我为今后的人生道路作出事业的选择，未来早已向我逼近，比我预期的要早得多。

　　我是一名文秘专业的高职生，为了在今后竞争激烈的社会中取得立足之地，未来靠自己去打拼，精彩的人生始于科学规划，因此特为自己制定职业生涯规划。

　　一、自我认知 　　性格活泼开朗，好动、适应能力强，善于交际，有较强的沟通和协调能力，学习目的明确，刻苦努力，勤奋，坚定顽强，沉着踏实，做事认真严谨，有耐心，自信心足，自制力强，善于克制忍让，生活有规律，心境平和，担任团支书，能够尽职尽责为同学们服务，并得到老师的信任,同学们的支持，有团队合作意识，在班级管理过程中，能配合协调班委成员的各项工作，是工作顺利开展并取得优异的成绩!这些是优点，我会继续保持，不断挖掘潜力。

当然我也有不足之处，所谓“
人无完人，金无足赤”
，我年轻，缺乏社会经验，有时会比较急躁，情感易外露，粗心大意，单纯、天真，富于幻想，过于理想化，缺乏毅力，，不够灵活，固执拘谨，因循守旧，这些缺点对我今后的工作会造成不利影响，因此我要抓紧高职3年的宝贵时间，有意识地改正和提高，发挥自己的优势，改正自己的不足。

　　二、专业认识 　　因为喜欢，所以选择，一直以来我都抱着“
选我所爱，爱我所选”
的态度去学习我的专业，文秘专业是从事办公室程序性工作。

协助上司处理政务及日常事务并为之决策即实施提供服务的人员的职业范畴，专业知识和基本技能涉及秘书写作、办公室管理、公关礼仪、电脑速录、以及计算机操作技术等方面专业特色课程! 　　文秘专业职业特点：人数众多、遍布全国、位居中枢、近身助手、作用关键、权利行生、全而综合、服务领导、信息全面、成长迅速。

　　文秘专业发展趋势： 　　1、由松散型向规范性转化 　　2、由技能型工作向智能型转化 　　3、从常规内向思维向外向开放思维转化 　　4、由被动辅佐职能向主动配合职能转化 　　5、由“
纸写笔耕”
向办公自动化发展 　　专业素质要求：外在形象和内在素质，既要能说会道，又要会办文办事，既要上知天文，又要下知历史、地理;
既要文韬武略，又要善于具备处理各种复杂的人际关系，既要心理素质过硬，又要具备完善的性格，既要具有一定的政治素质，又要具备奉献精神，甘当幕后角色，在工作岗位上要求文明礼貌， 爱岗敬业 ，诚实可靠，团结互助，遵纪守法等基本素质。

　　三、职业选择和目标 　　根据我的自身条件、特点和我的兴趣和志向，我认为从事服务行业、管理工作，如：外交人员、政治辅导员、教师、行政人员、秘书、办公室职员、档案管理人员、打字员等职业比较适合我，也是我今后的职业发展方向。

　　职业发展路线：文员—
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助理—
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部门主管—
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行政秘书—
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副总秘书—
—
董事会秘书 　　对于文秘专业，有的人或许对“
秘书”
这个词有些偏见，但在我心中，秘书是一个成长得最快的职业，并且他可以在领导身边学到很多为人处事的经验，避免自己在生活中多走一些弯路!在提升自己的内涵方面也起到一定的作用!它可以作为终生职业，可以成为晋级的阶梯，可以成为创业的起点!不论哪个职业只要你抱着积极的态度去做，让它成为你成功的基石，我相信你就可以在那一行干出成绩! 　　四、发展规划，目标和行动方案 　　2009、9—
—
2012、6 　　目标：顺利通过各门功课考核，拿到大专毕业证、本科学历、取得相关资格证书。

　　1、顺利取得“
双证”
(毕业证和岗位技能证书)及英语三四级、计算机二级证、普通话证。

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) 　　2、努力学习，争取拿到奖学金。

　　3、利用假期，抓住历练的机会，了解社会，获得报酬作为生活费、考证费等以减轻家里负担! 　　4、合理利用课余时间，积极参加课外活动，提高自身的素质和能力。

　　5、扎实地学好专业技能，同时，充分利用校内图书馆，网络资源，扩展知识范围，制定合理的时间表，有效利用大学3年的时间打造自己的就业竞争力，选择适合自身发展的工作岗位。

　　6、关注就业形势。

了解企业动态，积极与目标企业接触，争取找到专业对口的好工作。

　　7、政治上积极要求进步，争取早日入党。

　　8、关注自身心理健康，提高情商，提高身体素质，每天抽出一定的时间参加体育锻炼，塑造健康体魄，为今后事业发展打下良好的身体基础。

　　2012、7—
2016、9 　　目标：从基层做起，做一名优秀文员，得到领导赏识。

成为经理助理。

　　在这一时期，与同事友好相处，通力合作，全心全意服务领导，共同为企业创造财富，以主人翁的态度积极为企业发展出谋划策，以不断提到业务素质和能力为第一诉求，为今后的职 　　业发展奠定基础，努力工作，虚心向同事学习，学习企业的经营管理经验，阅读管理方面的书籍，提升自己的内涵，锻炼成功人士需具备的素质，养成终身学习的好习惯! 　　2016、12—
—
2020、6 　　目标：使自己成为本单位、本企业的业务精英，从服务型向管理型转变，成为中高级管理人员。

　　此时的我已拥有了相当的社会经验和生活阅历，也有了比较丰富的工作经验，同时也积累了一定得客户资源，在这期间我一方面在领导身边学习处世经验，努力提高自己的 人际交往 能力以及办事效率，寻找晋升机会，向董事会进军，另一方面筹集资金开办自己的企业! 　　计划固然好，但更重要的在于具体时间并取得成效，任何目标只说不做到头来都会是一场空，然而，现实是位知多变的，定出的目标计划随时都可能打破，其实，每个人心中都有一座山峰， 雕刻 着理想、信念、追求、抱负、每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺、一个人若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力，拼搏、奋斗!成功不相信眼泪;
成功不相信颓废;
成功不相信幻影，未来要靠自己去打拼。

　　通过这次职业生涯规划，我清楚地认识了自己，确立了自己的努力方向和职业定位，这样就可以使自己保持平稳和正常的心态，按照目标和理想有条不紊，循序渐进地努力。

在此过程中，我们必须坚持信念，必须持之以恒，必须脚踏实地!。

大学生职业生涯规划书范文

长期计划怎么写

长期计划中包括职业兴趣、职业能力、个人特质、职业价值观、胜任能力、自我分析小结等。

1、职业兴趣：服务型，希望日后能够在工作中更好。

2、职业能力：对工作和生活的态度积极向上，幽默乐观，吃苦耐劳的天性更加适合从事第三产业。

3、个人特质：喜欢相对自由、灵活的职业；
做事细心主动；
生活和工作态度积极向上；
热情、勇敢；
乐意终生学习。

4、职业价值观：基于个人学历和对生活品质的要求，会首先考虑起点要求不高，但发展空间大的职业。

并且对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会，追求精神上的富足。

5、胜任能力：能力优势和能力劣势都是胜任能力的部分。

长期计划和短期计划

答案似乎存在于制定一个结合了长期和短期努力的计划。

首先，我们必须有这样的认识：品质教育取决于我们和孩子关系，品质特征无法通过语言传输，而必须通过行动来传达。

有长期计划的第一步是要关心孩子的想法和情绪，不要针对他们的行为、他们外表的服从或者反抗作出反应．而要对引起这个行为的真实想法作出同应。

我们如何能够意识到孩子的所想、所感呢？孩子会给我们提供线索。

他们的情绪会通过他们的言辞、语气、手势、姿态流露出来，我们所要做的就是用耳朵去听、用眼睛去看、用心去感受。

我们心里的座右铙是：让我理解，让我表现出我的理解，让我在用词上不要表现出批评和谴责。

当孩子从学校回家时，表现沉默、不活跃、走路拖拉，我们从她的步伐就能看出，她遇到了不开心的事情。

依照我们的座右铭，我们不应该用批评的话语开始谈话，例如： “你那是什么脸啊？ “你怎么啦？失去了最好的朋友？” “这次你又干了什么？” “你今天遇到了什么麻烦？” 既然我们要关心孩子的情绪，我们就应该避免那些只能带来厌恶的评论，避免那些让她希望再也不要回家的评论。

孩子有权利获得声称爱他们的父母的同情的回应．而不是嘲笑和讽刺。

例如： “你遇到不开心的事了。

” “今天你不是很顺利。

” “看起来你今天过得很不愉快。

” “有人让你不高兴了。

” 比起那些“出什么事了”、“你怎么啦”、“发生了什么事”的问句，以上的陈述句要更可取。

问句表还的是好奇，陈述句则传达同情。

不过即使是父母充满同情的话话也不能马上改变孩子的坏情绪，孩子需要时间来吸收父母理解的话语中所表达的爱意。

个人发展目标简短怎么写？

具体如下：一、自我剖析本人的个性比较随和，和同事相处和睦，与他人能较好地进行沟通交流与合作。

有人说，人生百态；
也有人说，人生是一本读不尽的书。

但无论人生有多少种，又是如何的漫长，迈出人生的第一步，翻开人生的第一页，都至关重要，作为一名教育工作者，我深深知道，自己的一言一行都可能影响人的一生。

用真心、真诚、真语去解读人生是我无悔的追求。

二、自身优缺点个性随和，从不与人计较。

在工作中能认认真真积极参与，一丝不苟地做好自己的事情。

目前所存在的不足是：由于经验有限，参与科研工作投入不够，自我感觉功底较浅。

所以，虽然经过课程改革的洗礼，在教育观念方面有了明显的转变，但是，还需不断学习，特别是业务方面的知识、理论；
其次是个人基本功的扎实与提高。

三、个人发展计划：根据本人的个性，结合本人优缺点，特制定以下个人成长发展计划：1、理论学习方面，认真学习领会新课程，掌握自己所任学科的专业特点，善于思考，养成多思多想多写的习惯，做的最优化要落实到学的最优化，形成自己的教学风格。

2、认真做好学校各项日常教学常规工作，抓好教学质量，继续培养学生各方面良好习惯的。

3、勤于反思，在总结经验中完善自我。

4、基本功方面不间断地练习提高。

5、积极使用现代信息技术。

四、具体措施：专业水平的提高。

学习教育理论，在理性认识中丰富自我。

认真阅读《课程标准》《教学用书》《和谐高效思维对话》系列丛书，钻研新教材，新课标，研究教法，体会新课程的性质、价值、理念，提高自己的业务能力。

个人发展总体目标?

总体目标：1、加强学习，充分利用业余时间为自己充电，使学习成为自己的一种自觉行动、内在需求。

在学习中提升师德修养，丰富自身知识，增强理论底蕴。

2、积极投身教育教学的改革与实践，探寻适合学生发展的教学新思路。

在实践中反思，在反思中提高。

个人发展注意：不管是在职场工作，还是做副业，做自由职业者、创业，都可以用兴趣（热爱）+能力（擅长）+价值观（意义）+行业（市场）四方面来梳理、确定。

前三点是通用的，如果都能符合最好。

如果不能都符合，最好不要走到反面去。

比如对一件事特别没兴趣，做一会儿就想睡觉。