雷锋格言书法
学习雷锋好榜样的名言都有什么
（1) 人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。
(2)我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。
我愿在暴风雨中艰苦的斗争中锻炼自己，不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。
(3)滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
(4)一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。
(5)我们是国家的主人,应该处处为国家着想。
(6)但愿每次回忆,对生活都不感到负疚. (7)谁要是游戏人生，他就一事无成;
谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。
(8)对待同志要向春天般的温暖,对待工作要向夏天一样的火热,对待个人主义要向秋风扫落叶一样,对待敌人要象严冬一样残酷无情. 9) 青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。
(10)世界上最光荣的事 ---- 劳动。
世界上最体面的人 ---- 劳动者。
(11)不经风雨，长不成大树;
不受百炼，难以成钢。
学习雷锋好拿哪几个字概括
“雷锋是时代的楷模，雷锋精神是永恒的。
”1.“忠”字，树理想。
雷锋精神告诉我们，要忠于事业，忠于理想，忠于职守。
事业，是党的事业，人民的事业，而这些事业也是自己的事业。
忠于这份事业就是忠于党，忠于国家，忠于人民，忠于自己。
忠于理想，就需要有坚定的信念，大爱的胸怀，忘我的精神和进取的锐气。
忠于职守，更是树理想的具体体现，要爱岗敬业，就如雷锋同志一样，即使是在平凡的岗位上也可以做出不平凡的成绩。
2.“善”字，为人民。
善是一种信念，更是一种行动。
善即是爱，爱党、爱国、爱人民。
心里装着爱，才能有所为。
善是一种大爱，绝不能有“勿以善小而不为”之心，看看那些坚守善的可爱之人，所做的都是平凡的小事，换来的却是不平凡的人生。
关于学雷锋的文字
怎么学习繁体字？？？
学习繁体字，繁体字本身并不难认，跟学简体字没什么两样，本来就都是汉字，不就是见与没见过的区别而已么。
有意识的在不妨碍交流的情况下使用繁体字，遇到不认识的繁体字，查查字典，积累慢慢增长，语言文字学习都是这样。
1.确立原则。
由于简化字和异体字的干扰，使得繁体字学习的难度增大。
但不要怕，我们只要坚持一个原则，那就是规范，这里的规范有三种：古代书刻、港台规范、大陆规范（其实港台也各有标准），以大陆规范为学习对象即可。
网络上的信息驳杂，要甄别，不可轻易便学，否则以错为对，要走好久弯路。
2.要知道哪些字被简化了，学习的任务是把简化字还原为繁体字。
课本：《简化字总表》1964年版。
掌握这些原则会加深对汉字繁简的理解，从而对繁体字的掌握更牢固。
会发现几种情况： a.一简对多繁。
这应该是繁体字学习的最大障碍，要把这类字查字典（收有繁体字的字典，推荐《王力古汉语字典》，中华书局），把每个字的意思和用法弄明白，并且会用。
b.由于a情况的存在，有些字看着像是经过简化原则简化的字，但其实不是。
（比如“枱”，由于“台”被简为“台”，很容易就会认为“枱”的繁体字是“台“，可其实它们是两个不同音义的字。
） 这类的字其实很好注意到，一般出现在“字根”存在一简对多繁的情况。
一简对多繁和“偏旁类推”的简化原则，是导致误解的原因。
这类字要在一简对多繁里找，熟悉了一简对多繁，再顺着解决掉这类字就很容易了。
方法还是查字典。
3.异体字。
《第一批异体字整理表》本来异体字是意义完全相同，只是写法有所差异的字。
但经过异体字整理后，把一些意义本不相同的字也归为异体，出现了一字对多异，如同简化字表里的一简对多繁。
比如混－溷、于－於、烟－菸、岳－岳等学习这些字的方法与学习一简对多繁一样，找出来，依靠字典，分别其不同与相同之处，逐一攻破。
4.新旧字形。
国家把一些字进行了笔画上的微调，称为新字形，相应的字称为旧字形。
新旧字形没有标准，几乎每个字典的前面都附有一页“新旧字形对照表”，少的列有五十余字，多的则超过一百。
这些字尽量了解，尤其是字形差别较大的字要分清楚。
新旧笔形都是可以类推的。
新旧字形举例：争－争、 术 －术、吴－吴、卽－即、眞－真 5.了解渊源更易书写记忆。
试着了解一个字从古到今的演变，会知道每一个部件所包含的意义，不用把汉字当成符号来死记硬背。
推荐下面这个网页，输入想要的字进行检索。
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学习的繁体字怎么写？
学习的繁体字写法如下：学习：[ xué xí ] 获得知识培养技能产生认知。
是指通过阅读、听讲、思考、研究、实践等途径获得知识或技能的过程。
学习分为狭义与广义两种:狭义:通过阅读、听讲、研究、观察、理解、探索、实验、实践等手段获得知识或技能的过程，是一种使个体可以得到持续变化(知识和技能，方法与过程，情感与价值的改善和升华)的行为方式。
广义:是人在生活过程中，通过获得经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的行为方式。
小编补充造句：1，我们一定要通过学习实践总结出的快速掌握知识的方法。
2，只有努力学习，才能回报无私奉献的老师。
3，能坐在明亮的教室里学习，是多么幸福的一件事事情啊！4，我们一定要珍惜这个来之不易的学习机会啊！5，通过这几天的努力，我的成绩提高不少。
