拜学什么意思（古时学童上学时为什么一拜孔子二拜老师呢？）
古时学童上学时为什么一拜孔子二拜老师呢
孔子是我国历史上第一个开设私学的人，弟子3000，贤者72，极大地推动了我国的教育事业，使寻常百姓的子弟也有了受教育的权利，他“有教无类”“因材施教”的教育思想至今都令人佩服。说起对教育的贡献，无人能与孔子相比。自西汉起，孔子的儒家学派又受历代统治者的推崇，孔子被尊为“至圣”，学生上学所学所背都是儒家经典，所以上学第一天拜孔子就成了一种仪式，千年不变。老师只不过是传授孔子的思想，所以必须在拜完孔子后再拜。
什么叫师从门下
在以前很多人为了生活而去学一门手艺，将来能用这门手艺挣钱娶媳妇。然后就去找个有名次的师傅拜师学艺，等你学个三五年时间，学艺能达到师傅的要求了，这时候师傅就让你回家自己找活做。
到后来由于你干的活好，你的名气很大，很多人找你，也会有人问你是在哪个师傅门下学艺的，你就说，我师从某某门下。这就是师从门下。
拜你为师什么意思
你好：学习手艺，拜你为师的意思是：拜师学艺，老师是你。从古至今，拜师学艺里的“艺”字，都相对地指的是武艺，文艺,艺术或手艺等一些技术含量比较高能够称得上一技之长进而解决温饱问题的技能，并不包含普通人都能处处学到的数理化，政治等学科内容。当然在古代，“艺”的意思还相对的广泛的多，甚至有属于天文学的观星象，医学中的望闻问切。文学也是艺术，也是包含其中的。因此，谈到拜师学艺，就是真诚地恳请一位师长收下你做为他的学生，虚心向他学习上边所谈到的技艺。
为人师表行为世范的典故
一、第一句：“学高为师，身正为范” 是出自著名教育家陶行知先生的名言。
第二句：“学为人师，行为世范"是出自著名教育家、古典文献专家、书法家启功教授的深思感悟，并由他亲自题写，之后“学为人师，行为世范”成为北京师范大学的校训。
二、"学高为师，身正为范；学为人师，行为世范"意思解读：
1、”学高为师，身正为范“：意即身正才能师为人范。他道出了作为一名合格教师，除了要有扎实的专业知识，较高的文化水准外，更重要的是要求教师应有良好的道德素质。
2、“学为人师，行为世范"意思是：老师应该努力做好学问，有充足的知识和品格来教导学生；要努力树立自己的形象，规范自己的行为，为世人做个好的典范，成为社会中的楷模。
三：校训的含义：
所学要为世人之师,所行应为世人之范。”学，是指每位师生应具有的学问、知识和技能。学为人师，就是要使“学”能成为后学的师表。行，是指每位师生应具有的品行。
行为世范,就是要方方面面,时时刻刻,都光明正大,能够成为社会的模范。是儒家文化在教育行业的高度概括，是教育事业的优良传统，教师队伍的优秀品质。
能够在教育乃至所有行业产生广泛影响是因为，具有较大的感召力、感染力，与它本身所具有的中国传统文化内涵有密切关系。
扩展资料：
一、学为人师，行为世范内涵：
是中国知识分子人格修养的标准和精神追求，又是启功70多年从教生涯中的一个感悟。启功阐释它最基本的含义就是“所学要为世人之师，所行应为世人之范”。学是指每位师生应具有的学问、知识和技能，学为人师，就是要使“学”能成为后学的师表。行是指每位师生应具有的品行，行为世范，就是要方方面面，时时刻刻，都光明正大，能够成为社会中的模范。他指出，校训没有任何人执行考试、考察、判分、评选，实践校训关键在于师生的自觉性。所学能否真正成为师表，并不是“职称”、“级别”所能衡量或代表;所行能否真正成为模范，也不待旁人选举出来，而是要随时扪心自问，有没有可惭愧的思想行动。
