我是高中生,我有三科老师知识点讲的不够细,请问语数外的学习跟老师关系大吗?

2022-09-13
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我是张旭语文,很愿意与您一起探讨问题的实质!我是老师,我的观点是:关系很大。

理由有二:第一,老师讲课不负责任,是道德问题,也是教学能力问题。

道德问题故且不论,单就教学能力而言,一方面是他备课不认真,不充分,连自己都不知道数学的一个章节、语文和英语的一篇文章应该教什么。

另一方面是他对一学期、一年、三年,要教会学生什么,心中无数,只是和尚敲钟,讲一节课算一节课,随意性很大。

如此情形下,学生的学习效果,怎能和教师无关呢?

第二,老师讲的不细,倒不是不负责任,而是与他(她)驾驭教材的能力有关。

一节课的内容有难点和重点,如果老师对难点、重点分不清,上课时眉毛胡子一把抓,学生当然觉得细讲处不细,略讲处不略。

长此以往,学生哪能抓得住知识点,哪能清楚什么内容是需要经常温习的,是需要重点关注的。

跟着这样的老师学习,影响学习效果是肯定的。

“师傅不高,教的徒弟拉腰”,是之谓也。

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小草

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