为何越来越多的老师不愿当学校中层干部?
我的一位同学,2002年秋开始担任学校教导主任,2010年开始担任副校长,抓业务。
2017年开始,抓后勤。
他的体会是,作为学校中层,真的是很尴尬的一件事。
校长无论什么事,都推给他。
而他呢,无人可推。
因为别人都很现实,不加分,不加课时,不给补助,自己上课之外的任务一律婉拒。
因此,很多事情,只有亲力亲为了。
说明白一点,就是学校一个免费的勤杂工人。
修门窗,修水管,换灯泡,修电扇,修桌椅,修水壶等。
很多老师劝他,这活都是工人干的,你怎么能干这活?
还有人背后笑他傻,还有人抱怨他不能及时到维修现场。
辞职吧,怕影响不好,自己身为党员,辜负组织信任。
接着干吧,还要上课,还要承担食堂卫生安全,扶贫,还要照顾家庭,实在太忙。
作为一个副校长,每天干着勤杂工的活,具体承担着扶贫、食品安全、后勤其它工作的岗位责任,却没有任何好处,无论从心理上,还是身体上都太不容易了。
好在这位同学,有一颗为别人无私服务的情怀,他心理上还能忍受。
但是, 他最担心的就是食品安全这一块。
很多时候,出问题是难以预防的。
一旦问题出现,就要承担责任,甚至被端掉饭碗。
他说,很多学校中层领导,都有他这种体会,辞职的冲动时刻都会爆发。
因为,他认识的副校长,已经辞职了好几位了。
今年全县招聘正职校长,很多副校长拒绝报名参与。
大家感觉到,正职校长更难。
再加上我们县财政困难,已经一年多没有给学校下拨经费了。
很多学校都是领导班子成员自筹经费的。
学校经常被人追债。
上面各级组织每年都给学校下压各种任务,防溺水教育,消防安全教育,扫黑除恶教育,食品安全教育,防传染病教育,扶贫教育,交通安全教育,防邪教教育,法制教育等,还有各种进校园,如,传统文化进校园,武术进校园,戏曲进校园,中医进校园,家庭教育进校园,书法进校园等。
有人戏谑说,畜牧局没有给学校下达任务。
但是,从今年秋季开始,畜牧局也要下压任务了,因为,教育部要求学校开设劳动课了。
请大家看,学校累不累?
老师苦不苦?
学校中层领导该是怎样的不容易?