娓娓动听的造句(娓娓动听的造句夸奖老师)
娓娓动听造句
娓娓动听造句：1、老师把丑小鸭的故事讲得娓娓动听。
2、她讲得娓娓动听，同学们仔细听着，忽而笑容满面，忽而愁眉双锁。
3、语文老师以这首诗为内容，编出一段故事，娓娓动听地讲起来。
4、王阿姨娓娓动听地给孩子们讲小红帽的故事，孩子们一个个听得入了迷。
5、周老师讲故事娓娓动听，同学们都听得入了神。
6、教室里传来了娓娓动听的朗读声。
7、我这辈子都没有听过如此娓娓动听的歌声了。
8、我非常喜欢听王老师讲话，当他娓娓动听的时候，是很有吸引力的。
9、河边的卵石娓娓动听地向我们讲述着它们奇妙的遭遇。
10、他讲起故事来娓娓动听，吸引了所有小朋友的注意力。
11、小梅把武松打虎的故事讲得有声有色，娓娓动听。
12、老师用娓娓动听的声音给我们讲故事。
13、他的评书，讲得娓娓动听，把听众全给听得津津有味。
娓娓动听造句
1、里面的传说和故事都讲得娓娓动听，有许多名人和皇帝都在中国的历史上留下了汗马功劳，让我感到了古代人民的智慧是多么的无与伦比。
2、她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。
3、乘完船，又走了一段路，那位工作人员一边走一边娓娓动听的给我们讲解娄江的历史，我听得入了迷，仿佛身临其境。
4、我们到了大厅，那里有两条用石头雕的龙，那里有古代用的桌子，上面写着几个大字，进去看了，有古代的乐器，许多人在弹着乐器，真是娓娓动听。
5、也可以在笔记本上写小说，编出一篇篇娓娓动听的故事。
6、如果我是一名老师，我会让我的课堂上充满快乐，我会用娓娓动听的声音为同学们讲课，也许，我在课上会手舞足蹈，与学生打成一片，我会让我的学生打心底里敬重我。
7、看的时候，那一行行文字就会变成娓娓动听的话语。
8、朱老师是我们的语文老师，也是我们学校的校长。
朱老师讲课娓娓动听，每次讲课都好像讲故事一样，引人入胜。
9、我还想研究一种超级润喉丹，因为我深深地记得有这样一个刚走上讲台的老师，讲起课来娓娓动听，同学们都喜欢上她的课。
10、那时候，妈妈拿着一本书，我依偎在妈妈温暖的怀里，听着她用甜甜的嗓音娓娓动听地讲着……后来，就变成我那着书念给妈妈听了。
娓娓动听什么意思
娓娓动听的意思是善于讲话，使人喜欢听。
拼音：wěi wěi dòng tīng。
注音：ㄨㄟˇㄨㄟˇㄉㄨㄥˋㄊ一ㄥ。
解释：形容善于讲话，使人喜欢听。
娓娓：说话连续不倦的样子。
出处：清代黄云鸿《福惠全书刑名部》：“若言入耳，娓娓可听。
”辨形：“娓”，不能写作“委”。
辨析：娓娓动听和“天花乱坠”都形容说得十分动听。
但娓娓动听不含虚妄、不切实际的意思。
“天花乱坠”则有；
同时娓娓动听含褒义；
“天花乱坠”含贬义。
用法：偏正式；
作谓语、状语、补语；
含褒义。
感情：娓娓动听是褒义词。
近义词：绘声绘色、娓娓而谈。
反义词：一言不语。
娓娓动听造句1、她讲得娓娓动听，同学们仔细听着忽而笑容满面，忽而愁眉双锁。
2、语文老师以这首诗为内容，编出一段故事，娓娓动听地讲起来。
3、王阿姨娓娓动听地给孩子们讲小红帽的故事，孩子们一个个听得入了迷。
4、我非常喜欢听王老师讲话，当他娓娓动听的时候，是很有吸引力的。
5、有的人写起文章，洋洋万言，但却文不对题，有的人说起话来，娓娓动听，但却答非所问。
娓娓动听什么意思
娓娓动听意思：形容说话生动，使人爱听。
娓娓动听 [ wěi wěi dòng tīng ] 基本释义：娓娓，说话连续不断而又毫无倦意的样子。
形容说话生动，使人爱听。
也作“娓娓可听”。
出处：清·曾朴《孽海花》第三十四回：“就把英语来对答，倒也说得清脆悠扬，娓娓动听。
”引证：她讲得娓娓动听，妹仔细听着忽而笑容满面，忽而愁眉双锁。
——邹韬奋《我的母亲》成语用法：偏正式；
作谓语、状语、补语；
含褒义。
“娓娓动听”近义词：绕梁三日 [ rào liáng sān rì ] 基本释义：声音连续不断。
形容声音非常美妙。
出处：《列子·汤问》：“昔韩娥东之齐；
匮粮；
过雍门；
鬻歌假食；
既去而余音绕梁；
三日不绝；
左右以其人弗去。
”成语用法：偏正式；
作谓语、定语；
含褒义。
用法示例：他的表情很为细腻，可说一丝不苟，嗓子也很响亮，唱几句真的是响遏行云，可以绕梁三日。
娓娓动听什么意思
娓娓动听的意思是：音调优美、悦耳，令人愉快感兴趣。
出处：清·曾朴《孽海花》第三十四回：“就把英语来对答，倒也说得清脆悠扬，娓娓动听。
”【近义词】绘声绘色、娓娓而谈。
【反义词】一言不语。
造句：1、小红的故事讲得娓娓动听，同学们也听得津津有味儿。
2、在树林间突然传来了了一段娓娓动听的歌声。
3、她那娓娓动听的朗诵,博得听众的阵阵掌声。
4、他讲故事讲得娓娓动听，引人入胜。
5、老师讲话的声音娓娓动听。
娓娓动听什么意思
娓娓动听意思：形容说话生动，使人爱听。
娓娓动听 [ wěi wěi dòng tīng ] 基本释义：娓娓，说话连续不断而又毫无倦意的样子。
形容说话生动，使人爱听。
也作“娓娓可听”。
出处：清·曾朴《孽海花》第三十四回：“就把英语来对答，倒也说得清脆悠扬，娓娓动听。
”引证：她讲得娓娓动听，妹仔细听着忽而笑容满面，忽而愁眉双锁。
——邹韬奋《我的母亲》成语用法：偏正式；
作谓语、状语、补语；
含褒义。
“娓娓动听”近义词：绕梁三日 [ rào liáng sān rì ] 基本释义：声音连续不断。
形容声音非常美妙。
出处：《列子·汤问》：“昔韩娥东之齐；
匮粮；
过雍门；
鬻歌假食；
既去而余音绕梁；
三日不绝；
左右以其人弗去。
”成语用法：偏正式；
作谓语、定语；
含褒义。
用法示例：他的表情很为细腻，可说一丝不苟，嗓子也很响亮，唱几句真的是响遏行云，可以绕梁三日。
