中国梦的引言

三年级作文我的的梦，中国梦

每个人都有一个属于自己的梦想。

梦想，贵在于坚持，在于努力。

如果想要使梦想成真，就必须从小做起，天长日久，只要你坚持了，努力了，就一定会成功。

　　　　我也有一个梦想，那就是当一名服装设计师。

我十分渴望有一天我能够设计出一件世界上最漂亮的服装，最特别的服装，我想的是那么的痴迷。

有一次，妈妈带我去商场，我看见许许多多的服装，我被这些服装给迷住了。

看着看着我还会转个圈，仿佛那些服装就穿在我身上，就在我陶醉在这些服装中时候，发现妈妈已经向别的方向走去。

　　　　我喜欢那些特别的东西，但是我却并不喜欢做和别人一样的东西，因为那是别人的想法和设计，我不想把别人的思想当作自己的思想，也不想用别人的思想。

　　　　光说不做根本成不了事，从小喜欢绘画和设计的我，有了这个梦想，绘画和设计就成了我生活中不可缺少的一部分。

每天我都有绘画和设计一些东西。

慢慢的，只要我有时间，都会看一些好看的图片，或者试着把画改一改，不总是照着画。

　　　　我的画堆积起来差不多那样厚厚的一沓，有儿童画，线描，水粉，素描，漫画等。

　　　　绘画对我来说是百画不厌，无论画多久。

我都不觉得无聊。

当我烦恼的时候，只要我画画就会忘掉烦恼，走进五彩缤纷的绘画天地。

　　　　当然，我们追求梦想时也不能把学习落下，因为就算你的特长在厉害，学习不好也没用。

　　　　为了我们的梦想，为了我们的追求，让我们好好学习 坚持努力，梦想之花在这一刻绽放。

　　。

我的中国梦作文

我的中国梦中国是一个伟大而古老的国度，里面流传着许多英雄儿女的历史故事，我的中国梦作文800字。

而“她”的子民——数以亿计的炎黄子孙则世世代代守护着这个和平的国度，并在这里安居乐业。

像一首歌所说的那样，如果把中国母亲比作一条龙，那么中国人民就是龙的传人。

一眼望去，那巍峨的泰山、浩瀚的长江都深深地印在了我的心里。

祖国母亲，我对你的敬仰之情有如黄河之水连绵不绝。

“望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。

山舞银蛇，原驰蜡象。

江山如此多娇，引无数英雄尽折腰。

”这首《沁园春-雪》充分地表明了祖国母亲的美。

至今，这首诗依然在我脑中挥之不去。

但是，祖国母亲也有曾经的伤痛，1937年12月13日，一个令国人无法忘怀的日子。

那一天，侵华大军进入了南京城，一场令国人愤怒的大屠杀就此展开，每一秒几乎都有一个国人身亡。

这个令人悲愤的场面就像一把锋利的刀，狠狠地插在了祖国母亲那脆弱的心脏。

祖国母亲的心在滴血！一眼望去，曾经的大好山河，现已变成了残山剩水。

那巍峨的泰山，不知埋葬了多少炎黄子孙的身躯。

那浩瀚的长江，不知粘满了多少炎黄子孙的鲜血。

这时，由毛主席带领的共产党崛起了，他们冲锋陷阵，为了老百姓能过上好日子而赴汤蹈火，在所不辞。

他们没有令祖国母亲失望。

日本帝国主义被打败了，全国都在欢庆胜利，但是谁也没有察觉祖国母亲那一闪而过的幸福，是啊！战争终于胜利了，祖国母亲也露出了久违的笑容。

我的中国梦就是继承革命前辈的遗志成为一名伟大的军人。

镇守边疆，在战场上冲锋杀敌，所向披靡。

让祖国母亲不再保受战乱之苦。

现在，我还是一名小小的初中生，但我相信，星星之火，足以燎原。

我应该要努力学习，天天向上。

还要学会团队合作。

像一则谚语所说“人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业；
智慧+双手+力量结合在一起，几乎是万能的。

”“攻城不怕坚，攻书莫畏难。

科学有险阻，苦战能过关。

”我把这句话作为我的座右铭。

梦想绝不是空话，为了现在我那小小的梦想，努力加油吧！具体的范文模板链接：https:/
/
pan.baidu.com/
s/
1Q0t9xJaISJN5ctWcQP46Eg?pwd=b4n3 提取码: b4n3 。

2、会议亮点：主题鲜明，紧扣时代，第二次少代会的主题是“筑梦新时代，青春引领未来”，紧扣新时代的发展需求，旨在鼓励青年人发挥自身优势，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

3、表彰先进，传递正能量，会议还表彰...。

活动策划

活动策划 篇1 一、活动前言： 自上课以来，同学们为各科准备了笔记本、作业本。

详细的记录了老师上课时讲的内容和重点题型，下课及时对自己的课堂笔记进行相应的整理以及认真的完成老师布置的作业。

其间了解了课堂笔记和作业对我们大学学习的重要性，同时大一新生也知道了大学学习方式与高中学习方式的不同。

在记笔记和写作业中同学们的知识得到了提高，丰富了我们的文化素养和培养了良好的行为习惯。

二、活动目的： 1、通过看各年级的笔记作业，增进学生对专业教学内容的了解。

2、增强石油系各专业之间的相互交流。

3、进一步培养同学们整理笔记的良好习惯，更好的提高同学们的学习成绩和学习兴趣。

4、通过石油系的作业、笔记展览活动带动全院学生养成做作业和笔记的良好习惯，从而促进全院的学风，在全院营造一个良好的学习氛围。

三、活动细则： 1．活动时间：年10月31日----11月2日（本周星期三到星期五） 2．活动地点：教学楼二楼大厅 3．活动主题：自造“武功秘籍”，助我一臂之力 4．活动对象：石油资源系14级、15级、16级全体学生。

5．参与人员：学习部 四、活动内容： 1.每班上交班级里优秀的作业和笔记（至少三份）。

2.联系网络部组建投票网站。

3.活动前2~3天，由活动负责人联系当次参与活动的系部长，安排活动参与人员；
在活动前天，要集体集合进行必要的活动培训，交代好具体注意事项。

4.准备两块板子，作为作业笔记放置，需要若干凳子支撑板子。

5.展出时学生随即参观笔记和作业，对优秀的作业、笔记在学习部人员的带领下进行投票。

6.由学习部成员统计并找出一等奖、二等奖、三等奖及优秀作业笔记，并给获奖人员颁发奖状等。

7.活动结束后，由负责人员收好优秀作业、笔记，亲自安全的交给本人手里。

8．在开展活动前，宣传部需出一块宣传板，进行宣传，活动结束后，由负责人把本次活动所拍下的照片交给宣传部。

由宣传部在学校出一块宣传板，做一次后续报道。

五、活动可行性分析 ： 1．组织学生作业、笔记展览、评比活动是石油资源系每学期都开展的活动，从开始到现在已连续做过好几年，已经积累了大量的活动经验。

已经能够应付活动大多突发情况。

2．举办此活动有利于树立石油资源系的良好学习氛围，提高同学们的学习积极性。

3．举办此活动可以提高同学们的学习积极性，让同学们学习更有动力。

六、活动负责人： 活动组负责人：李洋 活动项目负责人：刘文硕、张伟 活动项目协调人员：学习部全体干事 七、活动注意事项： 1．确保教室设备正常使用。

2．相关部门人员要在下课时及时到场，安排学生的秩序情况。

3．提醒同学们要公正、公平的投票。

4．多准备选票，统计选票时细心，公平，公正，公开。

长江大学工程技术学院石油系学习部 10月28日 活动策划 篇2 活动背景 尊老敬老是中华民族的传统美德，在社会经济突飞发展、竞争激烈的今天有越来越多的老人被冷落，是敬老院让这些需要帮助的老人重新找到了家，得到了家的温暖，爱的呵护。

我们每个人都要从少年走向老年，这是无法抗拒的自然规律，尊重老人，敬爱老人，说到底就是尊敬自己，敬爱自己。

老人缺的不是物质上的资源，而是内心精神上的陪伴。

懂得孝顺自己父母的我们，更应该打开心胸去陪伴敬老院中孤独的老人，经常去看看他们，和他们聊天让他们感觉不再孤单。

10月13日是传统节日重阳节，也是中国的老人节，在节日的这天，集合社会各界志愿者，包括按摩师、发型师、学生、上班族等来到市福利院，为生活在这里的老人和孩子带去节日的问候和关爱，给他们欢乐，给他们祝福。

一、活动主题 尊老爱幼、奉献爱心 二、活动目的 1、让市福利院内的孤寡老人和孤儿感受来自社会大家庭的关爱和温暖；
2、通过社会公益活动提高志愿者的社会实践能力。

三、活动意义 1、通过活动，呼吁社会各界人士关注弱势人群，伸出双手奉献爱心，让孤寡老人和孤儿们不再感到孤单；
2、让参与志愿者树立社会责任感，让志愿者身心更加明朗，养成乐于奉献的良好品质，并通过自己影响身边更多的人参与社会公益活动；
人人都能奉献自己的一份爱心，社会一定会更加和谐。

四、活动时间 20xx年10月13日上午08：30～10：30 五、活动地点 兴宁市社会福利院 六、服务对象 光荣院、养老院的孤寡老人，儿童福利院的儿童 七、经费预算 横幅100元/
1条 八、活动流程 （一）活动前期准备： 1、招募志愿者，人数40人为宜，分为后勤组4人、按摩组10人、剪发组5人、清洁组30人；
3、9月24日～10月9日按摩组志愿者进行理论培训，10月10～11日进行实操培训；
（二）活动当天安排： 08：15志愿者福利院内全部到齐；
08：30～09：30后勤组负责场地布置，清洁组负责福利院大院、老人、小孩的房间卫生，整理完毕陪着老人、小孩拉家常、讲故事、看电视；
09：30～10：30按摩技师带领志愿者给老人按摩；
发型师给老人孩子剪头发；
10：30活动结束与老人孩子合影留念。

离开时不留垃圾，清洁组负责保持整个庭院的环境整洁。

（三）活动后期工作： 1、宣传组写活动总结，鼓励参加人员写感想，通过网站、论坛、微博等进行活动宣传；
2、宣传组负责照片的收集和发布；
九、活动主办 兴宁市阳光义工协会、善源养生会所 十、媒体支持 梅州志愿者网 十一、注意事项 1、维护志愿者形象，以饱满的`热情及认真负责的态度对待此次活动，在活动中讲文明懂礼貌，对待人要亲切热情大方。

2、确保活动期间自己与老人的人身安全，对老人要耐心、亲切，不可烦躁；
3、服从组织安排，不得擅自离开岗位；
因事无法参加或有事提前离开者请及时通知所属负责人；
4、活动往返期间注意交通安全；
5、提倡环保，参与志愿者自备饮用水。

活动策划 篇3 为活跃大学校园的课余生活气氛，让大学生们在社会实践中认识自己，奉献社会，提高素质，促进与社会交流学习，展现大学生新风貌，上海医药高等专科学校青年志愿者实践团在校团委的支持和帮助下在周浦老年活动中心设立了科学商店。

为使健康知识更加普及，科学商店招牌更广为人知，现拟定于20xx年 5 月 17日（暂定）在医谷举行“白领健康行”健康教育特色活动。

一、活动时间：20xx年 5 月 17 日11 ：00 —— 12 ：00(暂定) 二、活动地点：东方医谷 三、活动指导老师：校团委书记：顾斐雯 四、活动学生组织者：上海医药高等专科学校志愿者管理中心 五、活动内容： （一）前期准备： 1、与医谷方面的老师取得联系，商量活动时间与地点，及相关内容的转告。

去活动地点踩点，了解场地大致情况。

2、前期宣传： 1）请宣传部出海报，提前五天张贴于公告栏。

2）建立网上信息平台，通过微博、微信、等方式将此次活动进行宣传3）制作活动宣传卡片，并提前两天交与医谷负责老师宣传。

3、物品准备：调查问卷、横幅一条、海报2张、宣传小卡片若干、青年志愿者实践团LOGO印章、易拉宝 4、志愿者招募及培训（除志愿者外，另需一名拍照人员，预计参与活动志愿者 人数、做好前期排练准备工作） 5、活动所需物品（志愿者服装和标志、宣传资料及各专业系部自备所需物品等、志愿者饮用水） 6、做好前期活动彩排。

7、活动互动礼物 8、相关事宜，与各系部取得联系、协商后再做修改 （二）宣传方案： 1、在学校宣传栏张贴海报，动员志愿者团队的成员，积极参加活动。

2、前期制作关于科学商店的简介、精神、文化的宣传海报竖立在活动广场上。

3、制作活动宣传卡，并提前两天发放于医谷白领。

六、活动安排： （一）品味生活 特色活动 活动主题：白领下午茶 活动内容： 1、茶艺与古筝的融合，让白领品茗 2、现场对茶文化对健康普及知识 活动团队：校茶艺队 （二）乐活小日子 项目一 活动主题：快速鉴别真假酒 活动内容： 1、现场用生活小妙招教会快速鉴别真假红洒 2、进行如何健康饮酒的宣教 活动团队：药学系 项目二 活动主题：健康动起来 活动内容： 1、办公室减压操 2、讲解如何舒缓压力 活动团队：护理系 项目三 活动主题：急救护理站 活动内容： 1、心肺复苏现场教学 2、教授白领如何进行常规的现场急救知识 活动团队：国教（护理） （三）健康检查 项目一 活动主题：青年白领视力检查与保健 活动内容： 1、为青年白领检查隐形斜视以及色觉立体视检查 2、讲解如何让保护眼睛 活动团队：视光系 项目二 活动主题：白领口腔健康指导 活动内容策划： 1、白领口腔检查 2、正确刷牙指导（利用牙齿模型，现场指导） 活动团队：口腔系 项目三 活动主题：白领血糖、血压检测指导 活动内容： 1、白领血糖、血压检测 2、现场健康宣教 活动团队：科学商店志愿者团队 共同制作调查问卷。

准备专门记录白领前来咨询问题的本子、活动反馈本，以及一些可供查阅的资料。

七、项目完成后的社会效应： 1、提高白领的自我保健意识，使白领认识到其重要性，建立自主的眼镜保健行为，有意识地主动地去实践护眼、护齿行动,改善生活习惯。

2、通过各项活动的开展，建立白领良好的个人生活环境，提高白领生活质量，倡导优质生活。

3、培养大学生们的社会责任感、实践学习能力和沟通能力。

4、我校将提供药物健康、营养健康、身体保健等方面的咨询服务，老年人的健康问题，提出专业的科学意见增强他们的健康意识。

推动公众接触医学，提高公众对个人健康的认知程度。

5、通过此类活动的开展，提升我校科学商店护理服务部形象，增强我校志愿者团队影响力。

6、以大学生为主体的科普志愿者服务团队，可以培养学生的实践创新能力，增强大学生的社会责任感，锻炼大学生的专业技能。

活动策划 篇4 一、活动名称 艺术才子，缔造特色寝室生活，我家我秀。

二、活动背景 人以群聚，家自然是生活的主元素之一。

大学的快节奏生活让学生习惯拘束成三点一线，却遗忘了寝室是线中最温馨的点。

继往年的寝室文化节装扮活动及局限的趣味游戏，本届活动开展将从青春活力才智魅力上更创新意，引领家人完美及丰富家的氛围，共同缔造属于艺术才子的寝室生活。

三、活动目的 寝室是友情凝聚的点，是我们欢声笑语扩成的面，是我们同甘共苦填充的空间，一个温馨的寝室，需要我们携手共创。

通过开展本次寝室文化节活动，陶冶学生的生活情操，营造青春、活力、温馨的寝室氛围，同时丰富大学生的寝室生活，提高寝室成员的团结合作能力，调动寝室成员的积极性。

艺术才子，缔造特色寝室生活，我家我秀。

四、活动时间 宣传时间：20xx-11-22到20xx-11-24 报名时间：20xx-11-25到20xx-11-26 比赛时间：20xx-11-28到20xx-12-1 五、活动地点 四栋楼门对面、教学楼旁、各区路边、各参赛寝室 六、参加对象 成都纺专艺术系全体成员 七、活动主线 一线： "
谁与争锋"
校园球类风暴系列--青春、活力、团结席卷生活 二线： "
智者的交流"
校园棋类益智系列--智慧、实力、交流丰腴生活 三线： "
异家风情"
寝室装扮评比系列--个性、灵感、温馨美化生活 四线： "
我爱我家"
风采成果展示系列--网络、创新、行动记忆生活 八、活动内容 1、"
谁与争锋"
校园球类风暴系列--青春、活力、团结席卷生活 活动包括"
乒乓球周末"
、"
定点接力投篮"
两项活动。

突出"
青春、活力、团结席卷生活"
的主题，全面倡导"
全民健身"
增强大学生体制，发扬国球及其他球类的竞技精神，切实活跃学生的课余生活，落实伏尔泰所说的"
生命在于运动"
的谏言。

2、"
智者的交流"
校园棋类益智系列--智慧、实力、交流丰腴生活 活动包括"
楚河争霸"
、"
黑白对决"
、"
借机行动"
以及"
五点一线"
四项子活动。

突出"
智慧、实力、交流丰腴生活"
的主题，引领学生培养益智兴趣，丰富学生的精神生活，让学生学会用智慧交流，用实力展现自我。

3、"
异家风情"
寝室装扮评比系列--个性、灵感、温馨美化生活 活动包括"
星级寝室卫生评比"
、"
我家我秀寝室装扮大赛"
、"
唱响生活，寝歌大PK"
三项子活动。

突出"
灵感、个性、温馨美化生活"
的主题。

该项活动保留了最传统的寝室卫生评比及寝室装扮比赛，又新增了唱响生活、寝歌大比拼的文艺活动，更是调动寝室成员的积极性，集众人的灵感，用个性创造温馨的家园 4、"
我爱我家"
风采成果展示系列--网络、创新、行动记忆生活 活动包括"
家园风采博客"
、"
'
我爱我家'
板报设计"
两个子项目。

突出"
科技、创新、行动记忆生活"
的主题，以网络设计及板报设计来增强学生的动手能力，在整理及收藏寝室回忆的同时，增加寝室成员彼此的交流，共同体验曾经比赛的美好瞬间。

崭新的活动方式不仅调动过了学生动手实践的能力，同时引导广大学生健康、文明上网，培养学生利用网络进行学习、交流的兴趣，远离不良网站。

九、具体工作安排 1、策划宣传工作： 在寝室文化节之前展开策划宣传工作，召开"
寝室文化节动员大会"
，深入化宣传本期工作及活动安排；
同时配备横幅、展板、各宿舍楼信息栏、管理之窗等渠道加大宣传。

a、召开"
寝室文化节动员大会"
时间：20xx-11-22中午12：40 地点：教学楼 参加人员：院领导、学生处全体老师、团委学生会全体成员、寝室长、各班班长、团支书及学生代表 b、横幅宣传：敬请关注： "
艺术才子，缔造特色寝室生活，我家我秀"
艺术系寝室文化节 主办：艺术系团委学生会承办：艺术系团委学生会纪检部 c、展板宣传：介绍本次寝室文化节，注明详细的活动安排。

2、工作分工： 与学生会各个部门协调沟通，取得各个部门的帮助，工作分为：一线工作小组--体育部，包括体育馆的借用、比赛器具的借用、比赛安排、裁判问题、分数统计、秩序维护；
二线工作小组--文艺部，包括活动室的借用、比赛用品的准备、比赛监控、分数统计、以及四线活动中的"
唱响生活寝歌大PK"
的评比、秩序维护；
三线工作小组--纪检部，包括寝室卫生评比，寝室装扮评比；
寝室板报评比；
宣传工作由宣传部协助负责；
资金赞助、后勤准备工作、突发事件处理以及比赛用品选购由各部门协条。

3、奖项设置： "
全能寝室"
寝室奖：1名，证书+奖金 一等奖：1名，证书+奖金；
二等奖：2名，证书+ 奖金 三等奖：2名，证书+ 奖金 "
活力寝室"
奖2名，"
智力寝室"
奖2名，"
星级寝室"
2名，"
魅力寝室"
奖2名。

（男女寝室各一名） 4、评比办法： 由李老师和团委学会生活纪检部成员组成评委会，根据各线赛事的比分结果加以统计，尤其对寝室卫生及寝室美化加以评比打分。

根据最后结果评出优胜者十四名，具体名次见"
3"
，根据各线活动胜出者评出优胜者八名。

十、活动经费预算 横幅：50*1=50元 展板：50*2=100元 动员大会：简单的会场布置150元 工作人员饮用水：自备 奖品：用品预算600元 总计：900元 活动策划 篇5 活动目标 通过操作引导幼儿观察某些物质的溶化过程，比较能溶于水和不能溶于水的物体特性。

活动准备 大水盆、水杯、小勺、固体饮料，各种能溶于水和不能溶于水的物品，如面粉、白砂糖、盐、粉笔、纸片、糖纸、塑料插片、玻璃球等。

活动过程 1．准备三杯白开水，在其中的一个杯子里放进一勺白糖，在另一个杯子中放进一勺盐，搅拌一会，待糖和盐完全化在水中后，让幼儿品尝三杯水的味道。

讨论：三杯水的味道有什么不同？为什么？糖和盐哪儿去了？ 2．让幼儿将几种不同的东西投入水盆中，注意观察它们的变化。

教师要鼓励幼儿说出自己观察到的现象。

讨论：什么东西在水中能化？什么东西在水中不能化？ 3．让幼儿用准备好的固体饮料自制桔子水、橙汁、山楂汁等。

鼓励幼儿仔细观察杯子中的变化。

4．比较怎样化的快。

带领幼儿比较不同条件下的溶解情况。

①两块同样多的肥皂分别放进热水和冷水中，看看哪块肥皂化的快。

②同样多的一块肥皂和一些肥皂粉，放进一种水（热或冷）中，它们化的一样快吗？ 建议 教师要鼓励幼儿在日常生活中注意观察各种溶化现象，并积极动手操作。

活动结束： 小朋友一起探讨。

活动策划

活动策划 篇1 活动主题：继承清明文化 感受春天诗意 活动时间：20xx年3月31日——4月19日 主办单位：河南教育学院中文系团总支 策划承办单位：河南教育学院中文系试玉文学社 活动目的： 1. 使试玉成员深入了解中国传统清明文化。

2. 交流并提升试玉成员的文学素养和写作水平。

活动过程： 1. 宣传阶段： 第一步：由试玉文学社宣传部利用网络设施撰写并发表活动宣传稿件和征文通知。

第二步：由试玉文学社宣传部联合系学生会宣传部制作活动宣传海报，并及时张贴。

第三步：通过各班级负责人进行宣传征文。

2. 编辑阶段： 将来稿进行编辑分类，并及时给以作者以回复。

3. 评选阶段： 第一步：邀请指导老师，在老师的指导下，组成评审小组，对所有稿件进行慎重评选。

评出一等奖，二等奖，三等奖及优秀作品若干。

第二步：及时将评选结果通过网络和展板的形式公示，并将评选出来的获奖作品和优秀作品通过网络和以展板的形式予以公示。

第三步：发放奖品。

投稿要求：积极乐观，精神昂扬。

来稿不退，请自留底稿。

活动策划 篇2 一、大赛主旨： 旨在促进当代大学生身心素质全面发展，建设和谐、文明校园。

同时发掘具有主持特长的在校学生，为学校举办各种晚会输送后备力量。

二、参赛对象： 佳木斯职教集团全体在校学生 三、主办单位： 佳木斯职教集团团委主办 承办单位：集团广播电视部 四、活动形式： 本次大赛分三个环节，包括前期宣传报名、初赛、决赛。

五、宣传海选报名要求： 1、宣传方式：广播宣传、 宣传单 等。

注：前期宣传 本期为大赛的准备期，也是选手的征集时期。

为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手，全面发掘文艺人才的目的，我们要加大宣传力度，同时向院学生会各个部门，广泛收集合理建议。

2、表演形式：可以个人、俩人组合、等形式表演。

六、活动时间： 20xx年5月18日 地点：阳光大厅 七、评委选定： 初赛：佳木斯职教集团学生会各系广电部 决赛：集团领导、集团团委老师、学生会广电部播音员等 八、决赛环节及评分标准： 1、初赛时间、地点：由各系自己决定。

2、布置会场： 工作人员准备必须用品(做演示文稿的负责人提前做好。

布置前先列好参加大赛的功能区域，然后通过每个区域的人数来决定布置。

大屏幕彩绸装饰。

主持台摆放鲜花。

红色地毯。

盆花或者整齐的3牌同色气球布置讲台。

装饰活泼热烈)部分干事负责维持现场秩序（人性化） 九、演示文稿内容： 大赛标题（包括主办单位、承办单位）、中间音乐（开场音乐） 十、功能区域： 主持台、评委席、观众和工作人员分区入座。

活动策划 篇3 一、活动前言： 在当前的经济形式下，会计已成为一个十分重要的职业。

会计人员不仅为企业资金流动作出必要的记录，还为企业管理者决策提供的有用的信息。

可以说会计人员在一个企业中有着举足轻重的地位，而他们的技能更是重中之重，因此提高会计人员的技能是刻不容缓的。

此时，经济与管理学院迎来了第二届会计文化节——会计知识大赛，来检验同学们对会计知识的了解程度。

二、活动目的及意义： 这次大赛的目的首先是希望能够让同学们了解到自己对会计知识的掌握程度，同时更新专业知识，提升自己的学习水平与会计技能以迎接当前经济危机的挑战。

其次，能让会计学子们走出枯燥的课堂，激发同学们对于会计的热情。

最后，作为会计节的保留节目，促进会计技能大赛向品牌化，专业化方向发展。

当然，最重要的是，这次大赛能让更多的人看到我们会计学子的风采，展现出我们会计学子们的强大活力！ 三、活动名称： 会计知识趣味大赛 四、主办单位： 社团管理委员会、会计专业学生会承办单位：财务与会计协会、会计学专业学生会协办单位：xx级会计1、2、4班、xx级会计2班活动时间：xx年11月22日(初赛) xx年11月30日(决赛) 五、活动内容策划： 1、前期宣传： （1）11月19日，在班团例会上宣传。

财务与会计协会和会计学专业学生会的干部干事在各班利用下课时间进行宣传，详细传达本次比赛的各项事项，并请各班的班长在班级上做好宣传工作。

想参赛的同学可在班长处报名，并由班长统计好参赛名单。

（2）11月19——20日两天在食堂一楼大门处、教学楼大门处、女生公寓门口等处贴宣传海报。

并由专人在食堂门口设点负责报名。

（注：参赛者每人交2元报名费） （3）11月20日晚上9：00报名截止。

班级报名由各班的班长将参赛名单统计好后，报给财务与会计协会的秘书部部长。

然后再把总的参赛选手的名单统计出来。

由负责人员分好教室后，并发到选手所在班级的群共享。

2、活动流程：参赛人员：会计系全体学生竞赛程序：本次“会计知识大赛”分为初赛和决赛。

初赛为：会计知识大赛。

其中包括：准备阶段、竞赛阶段、初赛结果；
决赛为：会计趣味大赛。

初赛：会计知识大赛初赛时间：xx年11月22日初赛地点： （一）准备阶段 1.11月20日根据报名情况申请教室。

2.竞赛试题：大一的试题主要以会计职业道德为主。

大二的试题主要以基础会计为主。

大三的试题以中级财务会计为主。

3.根据报名情况复印题目，安排人员在比赛中发放试卷。

（二）竞赛阶段1.竞赛形式：竞赛个人笔试题一套，采取闭卷答题形式，在指定考场答题，满分100分。

（注：不同年级的参赛选手，做不同的试卷。

）2.笔试题型:大二、大三的为单癣多癣填空、简答、综合题5种形式。

大一的为单癣多癣不定项癣判断四种形式。

3.考试时间：18:30进入考场，19:00正式开考，21:00结束。

4监考人员：会计学专业学生会、财务与会计协会工作人员5.阅卷人员：会计学专业学生会、财务与会计协会指定工作人员 （三）初赛结果11月23日统一批改试卷，采用分高者进入决赛的规定，统计晋级名单（高年级选出30名，大一选出10名）。

并通知进入决赛选手，由他们推选一名组长，并取一个团队名称。

由工作人员将晋级选手分成4人一组，分别有10组进入决赛。

决赛：会计趣味大赛 （一）决赛时间：11月30日决赛地点：待定 （二）活动流程： 1.布置赛场 2.安排参赛选手以及观众入常 3.主持人宣布比赛规则并宣布比赛开始。

（1）比赛环节：本次大赛的决赛一共分为四个环节，按进行的次序分别是速算、财经法规问答、数据统计、扭转乾坤。

每个环节开始之前主持人会说明比赛规则。

（2）评比规则:比赛按分记，最后按分数由高到低评出一、二、三等奖和优秀奖。

4.参赛团队根据比赛规则对每个环节进行答题。

由计分人员统计每组分数。

5.根据每组队伍的得分评选出获奖选手。

6.嘉宾讲话。

7.颁奖 8.打扫赛常 （三）具体环节介绍： 1、速算：每队派1名选手进行比赛。

本环节一共10题，每题5分，答对加分，答错不给分，题目通过ppt放于大屏幕上，当主持人喊“开始答题”才可以开始作答，答题时间为10秒，当主持人喊“时间到”时则停止答题，若继续答题则扣5分。

选手写在纸上的答案与正确答案核对，然后确定得分情况。

2、财经法规问答：每队根据题目的顺序依次答题，共有13个填空题和20个选择题，要求在5秒内作答，每队可以弃权由下一队答题但是弃权次数不可以超过2次。

答对得10分，答错倒扣5分。

若答错则公布答案进入下一题。

3、数据统计：每队派1名选手进行比赛。

为每组共准备十八个会计科目，要求选手将所有数据按会计要素进行归类（分为资产类，负债类 ，共同类，所有者权益类，成本类，损益类），限时30秒。

归类结束后进行统计，按个计分，每正确一个得5分，有错误的倒扣5分。

4、扭转乾坤：每队派一名选手，从难易程度，分值不同的大题中选出一道（前几环节分数最低者先选择），大题的设计由老师和工作人员在赛前准备好。

可选择的分值有30、60、90，答对加相应的分数，答错则扣相应的分数的一半。

工作人员为选手核分。

（四）具体工作：1.前期：宣传出版做ppt准备题目教室申请场地安排道具准备（计分牌、答题卡、嘉宾卡）2.比赛期间：工作人员提前到场准备。

场地装扮、音响测试拍照现场时间和纪律控制ppt放映饮用水备注：奖项及奖励（各年级组）：一等奖 1组（4名） 奖状+1.0学分二等奖 2组（8名） 奖状+0.8学分三等奖 3组（12名） 奖状+0.6学分优秀奖 4组（16名） 奖状+0.4学分注：只要是参赛者都加0.2个学分3．后期报道：（1）通讯报道、（2）通讯稿（文字及图片）（3）海报公布比赛结果。

六、物资需要、经费预算： 试卷 ： 60 奖状 ：80 水 ：6 其他 ：50 合计 ：206 七、活动中应注意的问题及细节： （1）维持现场秩序及卫生。

（2）活动结束后的卫生打扫。

（3）观众入场引导。

（4） 接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施。

（5）所有工作人员注意礼貌问题。

（6）指派一名干事进行计时，三名干事进行计分。

活动策划 篇4 一、活动目的： 1、通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;
2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;
通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

二、活动主题： 活动主题：学会合作、展示才能、放飞梦想 三、活动准备： 1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(5月30前各班创设庆“六一”环境，布置“六一”主题画展，布置户外演出环境，悬挂庆“六一”宣传标语、彩旗、舞台)。

2、以班为单位做好参加活动的准备： (1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目，亲子画展、户外创新活动;
(2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。

3、由幼儿园准备活动奖品。

四、活动内容： (一)活动倡议： 1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

2、时间：20xx年5月30日—31日 3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。

4、办法：通过飞信向幼儿家长发出倡议引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

(二)系列活动： 本次“六一”儿童节活动以“幼儿体操”、“幼儿才艺展示”、“户外小能人比赛”、“亲子绘画展”、“教师与家长才艺展示”等系列活动的形式来进行。

五、活动时间安排： 20xx年5月30日分别进行两次节目彩排;
5月31日上午举行庆“六一”活动 六、主要负责人： 总体策划：潘丽华 节目编排：各班教师 后勤保障：尹桂清、李家伦 场地布置：何孝娟、杨美萍、李家太 现场音响、摄像：慈炳全 主持人：杨美萍、董春红 七、活动宣传： 目的：通过新闻界的报道及广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。

时间：5月31日上午 媒介：电视、网络报道、本园家长。

方法：发电视、网络新闻通讯 八、附：幼儿园庆“六一”活动节目单 1、幼儿团体操表演 2、大合唱《庆六一》——大班全体幼儿 3、幼儿舞蹈《兵娃娃》——崔丽娜、董晨苏等部分幼儿 4、幼儿舞蹈《最炫民族风》——大班幼儿 5、幼儿舞蹈《桃花朵朵开》——中班全体幼儿 6、幼儿舞蹈《瘦身操》——小班全体幼儿 7、幼儿时装模特表演《酷酷的我》——夏雅婷、王梓冰等部分幼儿 8、教师舞蹈《唐古拉风》、《为祖国添彩》、广场舞等 9、家长广场舞 10、幼儿交谊舞——夏雅婷、马梦凡 11、幼儿京剧表演——董颂馨及爷爷 12、各班亲子绘画——大班《我心中的小学》、中班《绿色家园我的家》、小班《美好的世界》 13、各班户外活动比赛——大班《爬树比赛》、中班《梅花桩》、小班《背沙包》等。

活动策划 篇5 一、活动意义 为响应我旗关于大力推广普通话的号召，营造一个良好校园语言环境和普通话学习氛围，并结合本学期语文教学活动，特此开展本次语文课本剧表演比赛。

二、活动时间 1.各年级预赛在第十二周下午活动和自习时间，具体时间由各年级语文组安排。

2.全校决赛在第十三周周三下午活动和自习时间。

社区国庆节活动策划 选手：全校学生以班级为单位参赛 评委：校委会领导、团委老师以及各年级语文教研组 四、活动内容安排 1.预赛阶段 半期考试后，由各年级语文组老师组织各班选定初中语文课本中的文章改编为表演剧本，各班在课外活动时间自行组织排演。

各年级根据自身情况，拟定预赛时间，但要求限定在第十二周教学日内。

预赛结束后，各年级选择本年级最优秀的两个课本剧向全校决赛选送。

2.决赛阶段 拟定选送的优秀班级须在语文老师和团委老师的指导下，认真改进、排演，以最优秀的一面展示在全校决赛中。

全校决赛将全程录像并在第十四周安法课上向全校播放。

活动策划 篇6 即将开学，关于暑期社会实践的各种评优活动陆续开展，请大家做好准备。

一、 活动时间： 9月9日 二、 活动地点： 楠园架空层（或门口） 三、 活动形式： 十六支下乡队伍在社会实践展区内展示各自下乡成果以及相关资料。

届时将邀请兄弟院系的团委副书记及实践部部长进行评分，再加上现场观众的投票，以此作为文学院优秀社会实践队伍评选的参考标准之一（占队伍总得分的30%）。

四、 展区内容：策划书、调研报告集、社会实践文集（通讯稿、下乡心得）、社会实践图文集（图片加说明）、教案集、队员社会实践日记、各种下乡纪念品（留言板、学生书信、学生作业等）以及 纸质展板。

（以上展示内容由各队伍自行选取，不做硬性规定，可自行创新） 说明： 各队的材料自行打印，装订成册。

纸质版材料请于成果展结束当天上交。

五、 活动流程： 阶段 时间 活动 前期准备 9月9日以前 1. 各队伍准备好成果展将要展出的材料 2. 进行相关咨询 3. 各队伍于9月7日22时前上交参展资料目录及现场讲演人员名单至实践部邮箱 3.活动当天 9月9日 1. 暂定每支队伍配桌椅各一张（如桌椅不够，可能每两支队伍共用一张），要求在制定区域内布置本队伍的展区，形式不限。

2. 各队伍安排一名工作人员负责协调其他队伍的工作。

3. 各队伍安排一名工作人员负责现场观众投票工作。

4. 布场具体时间未定，将另行通知，请各队伍安排1~2名同学帮忙搬桌椅。

后期工作 9月9日-9月11日 1. 团委将安排两名负责人收集评分表格，在各队伍讲解员的'
监督下完成分数统计工作，做到公开、公正、公平。

2. 团委将安排两名负责人对现场观众投票结果进行统计。

六、 XX年文学院暑期社会实践成果展评分表（样表）： 队伍 编排 展区内容（40分） 整体和谐（10分） 形式新颖（10分） 讲解明细 （10分） 现场影响力（10分） 总分 1 2 3 1. 展区内容（40分） 要求：内容丰富积极，材料充分齐全，分类明确，体现队伍特色，具有宣传力度。

2. 整体和谐（10分） 要求：布场美观精致，图文并茂，整体协调和谐，并体现队伍特色，突显主题。

3. 形式新颖（10分） 要求：常规展示形式上有所创新，新颖独特， 富有创意，且有吸引力。

4. 讲解明细（10分） 要求：讲解人员精神风貌良好，讲解生动活泼、精彩充实，富有感染力。

5. 现场影响力（10分） 要求：能吸引其他学生的注意力，具有渲染力和感染力，现场得票数高，能激发同学们对暑期社会实践的热情。

七、 联系人： 姓名 手机 短号 qq 共青团华南师范大学文学院委员会实践部 活动策划 篇7 一、活动主题： 二、活动背景： 1、10年春云南、贵州、广西、四川及重庆遭遇全省性特大旱灾，干旱范围之广、历时之长、程度之深、损失之大，均为省历史少有。

截至3月30日，中国耕地受旱面积1.16亿亩，其中作物受旱9068万亩，重旱2851万亩、干枯1515万亩，待播耕地缺水缺墒2526万亩；
有2425万人、1584万头大牲畜因旱饮水困难。

2、10年4月份青海玉树7.1大地震，已造成2220人死亡，失踪313人，9110人受伤，其中634人重伤。

3、10年入夏以来南方降雨成灾，重现1998年的“抗洪”景像，且部分地区发生泥石流灾害，已造成直接经济损失逾73亿，受灾人口1.34亿。

在这么多灾难面前，伟大的民族精神造就了不屈的国度，祖国没有屈服，人民没有屈服，全国上下，万众一心，排除万难，积极应战。

我们更要伸出一双手，给来我校报到的灾区学生以家的温暖。

灾害无情，人间有情。

山东建筑大学拟启动“爱如甘霖，情系灾区”为主题的受灾学生走访慰问活动。

三、活动目的及意义： 为进一步配合灾区重建工作，响应国家的号召与倡议，彰显我校师生强烈的责任感和同情心，由我校山东建筑大学开展的“爱如甘霖，情系灾区”为主题的、针对我校受灾学生的走访慰问活动。

通过此次活动，对灾区学生表示真诚的关怀与爱心，重新让灾区学生鼓起新生活的勇气。

四、主办单位： 山东建筑大学学生处 承办单位： 山东建筑大学大学生资助中心 五、活动时间及地点： 20xx年月日 于 六、参与人员： 山东建筑大学xxxx 七、各项筹备： 1、宣传准备：准备活动策划书，张贴活动宣传海报与宣传图片，进行活动前的宣传。

2、活动准备： ①向各班发放调查表，对我校受灾学生提前进行生活及学习调查，了解基本信息情况。

②针对调查表结果确定走访地点及走访人员。

③根据调查结果准备走访所需要的礼物等有关物品。

④走访活动前期对受灾学生通知此次走访活动的各项细则，让学生有所了解此次活动的目的。

⑤参加此次活动的学生，准备一张爱心小卡片，写上自己的祝福 ⑥邀请新闻媒体、校广播等有关人员记者前来报道。

⑦提前预定一处篮球比赛场地。

3、走访学生范围：家乡在辽宁丹东，四川成都、德阳、绵阳、广元、遂宁、内江、阿坝，甘肃舟曲，青海玉树地区的学生 八、具体流程： 1、由本次活动的校领导、负责老师及学生代表带队，部分师生到受灾学生宿舍进行慰问走访。

2、校领导代表学校向灾区群众表示深切的慰问与同情，同时热情的与学生进行有关生活、学习方面的攀谈。

3、由学生代表发言，回答受灾新生开学所提出的各种问题，并对受灾学生发放爱心礼物，赠送爱心小卡片。

4、由学生代表向我校受灾新生介绍我校风貌同时讲解我校资助政策。

5、组织受灾新生与我校走访学生进行一次友谊篮球比赛，邀请校学生前来观看。

在增进相互认识的同时，加深理解，建立深厚的友谊。

6、篮球比赛结束，合影留念。

九、预期效果： 此次走访活动，大家不仅加深了彼此了解，同时还建立了深厚的友谊。

爱心是有力量的，我们的真诚关怀一定会温暖受灾学生的心，让他们知道，尽管独自远离家乡求学，但同为华夏儿女，我们就是他们的同胞，他们的兄弟姐妹。

即便远离家乡，让他们尝到了家的味道，家的温馨。

十、活动预算（根据调查结果待定）： 礼物x件 x元/
件 贺卡x件 x元/
件 海报x张 x元/
张 十一、活动总结评价 1、我们会对本次活动的宣传、实施过程进行认真的总结，找出缺点与不足，取长补短，为更好的组织实施相关活动做经验积累。

2、对本次活动的意义进行客观的评价，写出相关的新闻稿发表在相关学校报纸以及学校宣传网站上。

十二、附件（调查表） 学院： 班级： 姓名： 家庭住址： 家庭情况： 在校所遇到的生活、学习问题： 联系方式： 宿舍地址： 山东建筑大学灾区学生调查表。