一马当先并列句(一马当先的例句)

2023-06-20
57 阅读

与马有关的俗语歇后语古诗

1. 关于马的俗语歇后语古诗句 关于马的俗语歇后语古诗句 1. 关于马的歇后语,俗语,古诗句各两句 与马有关的俗语: 马上不知马下苦,饱汉不知饿汉饥。

一马不跨双鞍。

人有错手,马有失蹄 人奔家乡马奔草。

人怕理,马怕鞭,蚊早怕火烟。

人要炼,马要骑。

马屁拍在马腿上。

千里骡马一处牛。

马上摔死英雄汉,河中淹死会水人。

人是衣裳马是鞍。

马不打不奔,不人激不发。

马至滩,不加鞭。

马行十步九回头。

马看牙板,树看年轮。

马群奔驰靠头马。

见鞍思马,睹物思人。

关于马的歇后语 : 马鞍套在驴背上——对不上号。

马背上打电话——奇闻。

马背上钉掌——离题太远。

马槽里伸出个驴头——多一张嘴。

马儿护虎儿——没那回事。

马儿伸腿——出题。

马过竹桥——难拐弯。

马缰绳栓羊头——路子不对。

马嚼子戴一牛嘴上——胡来。

与马有关的古诗: 1. 夜阑卧听风吹雨, 铁马冰河入梦来。

(陆游:《十一月四日风雨大作》) 2. 竹马踉跄冲淖去, 纸鸢跋扈挟风鸣。

(陆游《观村童戏溪上》) 3. 乱花渐欲迷人眼, 浅草才能没马蹄。

(白居易《钱塘湖春行》) 2. 关于马的歇后语,俗语,古诗句各两句 与马有关的俗语:马上不知马下苦,饱汉不知饿汉饥。

一马不跨双鞍。

人有错手,马有失蹄 人奔家乡马奔草。

人怕理,马怕鞭,蚊早怕火烟。

人要炼,马要骑。

马屁拍在马腿上。

千里骡马一处牛。

马上摔死英雄汉,河中淹死会水人。

人是衣裳马是鞍。

马不打不奔,不人激不发。

马至滩,不加鞭。

马行十步九回头。

马看牙板,树看年轮。

马群奔驰靠头马。

见鞍思马,睹物思人。

关于马的歇后语 :马鞍套在驴背上——对不上号。

马背上打电话——奇闻。

马背上钉掌——离题太远。

马槽里伸出个驴头——多一张嘴。

马儿护虎儿——没那回事。

马儿伸腿——出题。

马过竹桥——难拐弯。

马缰绳栓羊头——路子不对。

马嚼子戴一牛嘴上——胡来。

与马有关的古诗:1. 夜阑卧听风吹雨, 铁马冰河入梦来。

(陆游:《十一月四日风雨大作》) 2. 竹马踉跄冲淖去, 纸鸢跋扈挟风鸣。

(陆游《观村童戏溪上》) 3. 乱花渐欲迷人眼, 浅草才能没马蹄。

(白居易《钱塘湖春行》)。

3. 关于马的谚语古诗句 一马不跨双鞍。

人有错手,马有失蹄 人奔家乡马奔草。

人怕理,马怕鞭,蚊早怕火烟。

人要炼,马要骑。

人是衣裳马是鞍。

小马儿乍行嫌路窄。

千里骡马一处牛。

马上不知马下苦,饱汉不知饿汉饥。

马上摔死英雄汉,河中淹死会水人。

马不打不奔,不人激不发。

马至滩,不加鞭。

马行十步九回头。

马屁拍在马腿上。

马看牙板,树看年轮。

马群奔驰靠头马。

见鞍思马,睹物思人。

牛头不对马嘴。

(版主注:一般说的都是“驴唇不对马嘴”。

这个倒是第一次听说:D) 心急马行迟。

有财同享,有马同骑。

任它狗儿怎样叫,不误马儿走正道。

好马不吃回头草。

好马不停蹄,好牛不停犁。

走马有个前蹄失,急水也有回头浪。

兵马未动,粮草先行。

快马一鞭,快人一言。

快马不用鞭催,响鼓不用重锤。

战马拴在槽头上要掉膘,刀枪放在仓库里会生锈。

肥了骡子瘦了马。

临崖勒马收缰晚。

看不起驴子买不起马。

拳头上立得人,胳膊上跑得马。

望山走倒马。

(版主注:有说“望山跑死马”。

) 惯骑马的惯跌交。

骑马坐船三分险。

路遥知马力,日久见人心。

瘦死的骆驼比马大。

诗句: 1. 夜阑卧听风吹雨, 铁马冰河入梦来。

(陆游:《十一月四日风雨大作》) 2. 竹马踉跄冲淖去, 纸鸢跋扈挟风鸣。

(陆游《观村童戏溪上》) 3. 乱花渐欲迷人眼, 浅草才能没马蹄。

(白居易《钱塘湖春行》) 4. 草枯鹰眼疾, 雪尽马蹄轻。

(王维《观猎》) 5. 枯藤老树昏鸦, 小桥流水人家, 古道西风瘦马。

(马致远《天净沙·秋思》) 6. 马寅识路真疲路, 蝉到吞声尚有声。

(黄景仁《杂感》) 7. 挥手自兹去, 萧萧班马鸣。

(李白:《送友人》) 8. 好山好水看不足, 马蹄催趁月明归。

(岳飞《池州翠微亭》) 9. 云横秦岭家何在? 雪拥南关马不前。

(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》) 10. 山回路转不见君, 雪上空留马行处。

(《白雪歌送武判官归京》岑参) 11. 宝马雕车香满路, 凤箫声动, 玉壶光转, 一夜鱼龙舞。

(辛弃疾《青玉案》) 12. 葡萄美酒夜光杯, 欲饮琵琶马上催。

(王翰《凉州词》) 13. 射人先射马, 擒贼先擒王。

(杜甫《前出塞》) 14.春风得意马蹄疾, 一日看尽长安花。

(孟郊《登科后》) 15. 还似旧时游上苑, 车如流水马如龙, 花月正春风。

(李煜《望江南》) 16. 郎骑竹马来, 绕床弄青梅。

(李白《长干行》) 17. 但使龙城飞将在, 不教胡马度阴山。

(王昌龄《出塞》) 18. 胡马依北风, 越鸟巢南枝。

(《古诗十九首》之《行行重行行》) 19. 牧人驱犊返, 猎马带禽归。

(王绩《野望》) 20. 马作的卢飞快, 弓如霹雳弦惊。

(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》) 4. 有关马的俗语 诗句 歇后语大全 五年级上册第一单元拓展 有关马的古诗词 1. 夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。

( 陆游:《十一月四日风雨大作》 ) 2. 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

(白居易《钱塘湖春行》) 3. 草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻。

(王维《观猎》) 4. 枯藤老树昏鸦, 小桥流水人家, 古道西风瘦马。

(马致远 《天净沙·秋思》 ) 5. 挥手自兹去,萧萧班马鸣。

( 李白:《送友人》 ) 6. 好山好水看不足,马蹄催趁月明归。

(岳飞《池州翠微亭》) 7. 山回路转不见君,雪上空留马行处。

(《白雪歌送武判官归京》岑参) 8. 葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。

(王翰《凉州词》) 9. 射人先射马,擒贼先擒王。

(杜甫《前出塞》) 10. 春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。

(孟郊《登科后》) 11. 郎骑竹马来,绕床弄青梅。

(李白《长干行》) 12. 但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

(王昌龄《出塞》) 关于马的俗语和谚语 人有错手,马有失蹄。

人怕理,马怕鞭,蚊早怕火烟。

人是衣裳马是鞍。

马上不知马下苦,饱汉不知饿汉饥。

马上摔死英雄汉,河中淹死会水人。

见鞍思马,睹物思人。

牛头不对马嘴。

(驴唇不对马嘴) 5. 求有关马的俗语,歇后语,古诗句 【关于马的诗句。

望采纳】1. 夜阑卧听风吹雨, 铁马冰河入梦来。

(陆游:《十一月四日风雨大作》) 2. 竹马踉跄冲淖去, 纸鸢跋扈挟风鸣。

(陆游《观村童戏溪上》) 3. 乱花渐欲迷人眼, 浅草才能没马蹄。

(白居易《钱塘湖春行》) 4. 草枯鹰眼疾, 雪尽马蹄轻。

(王维《观猎》) 5. 枯藤老树昏鸦, 小桥流水人家, 古道西风瘦马。

(马致远《天净沙·秋思》) 6. 马寅识路真疲路, 蝉到吞声尚有声。

(黄景仁《杂感》) 7. 挥手自兹去, 萧萧班马鸣。

(李白:《送友人》) 8. 好山好水看不足, 马蹄催趁月明归。

(岳飞《池州翠微亭》) 9. 云横秦岭家何在? 雪拥南关马不前。

(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》) 10. 山回路转不见君, 雪上空留马行处。

(《白雪歌送武判官归京》岑参)。

6. 求有关马的俗语,歇后语,古诗句 【关于马的诗句。

望采纳】1. 夜阑卧听风吹雨, 铁马冰河入梦来。

(陆游:《十一月四日风雨大作》) 2. 竹马踉跄冲淖去, 纸鸢跋扈挟风鸣。

(陆游《观村童戏溪上》) 3. 乱花渐欲迷人眼, 浅草才能没马蹄。

(白居易《钱塘湖春行》) 4. 草枯鹰眼疾, 雪尽马蹄轻。

(王维《观猎》) 5. 枯藤老树昏鸦, 小桥流水人家, 古道西风瘦马。

(马致远《天净沙·秋思》) 6. 马寅识路真疲路, 蝉到吞声尚有声。

(黄景仁《杂感》) 7. 挥手自兹去, 萧萧班马鸣。

(李白:《送友人》) 8. 好山好水看不足, 马蹄催趁月明归。

(岳飞《池州翠微亭》) 9. 云横秦岭家何在? 雪拥南关马不前。

(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》) 10. 山回路转不见君, 雪上空留马行处。

(《白雪歌送武判官归京》岑参) 7. 写出与马有关的俗语歇后语 马有关的俗语和谚语 : 一马不跨双鞍。

人有错手,马有失蹄 人奔家乡马奔草。

人怕理,马怕鞭,蚊早怕火烟。

人要炼,马要骑。

人是衣裳马是鞍。

小马儿乍行嫌路窄。

千里骡马一处牛。

马上不知马下苦,饱汉不知饿汉饥。

马上摔死英雄汉,河中淹死会水人。

马不打不奔,不人激不发。

马至滩,不加鞭。

马行十步九回头。

马屁拍在马腿上。

马看牙板,树看年轮。

马群奔驰靠头马。

见鞍思马,睹物思人。

牛头不对马嘴。

(驴唇不对马嘴) 心急马行迟。

关于马的歇后语 关于马的歇后语 马鞍套在驴背上——对不上号。

马背上打电话——奇闻。

马背上钉掌——离题太远。

马槽里伸出个驴头——多一张嘴。

马儿护虎儿——没那回事。

马儿伸腿——出题。

马过竹桥——难拐弯。

马缰绳栓羊头——路子不对。

马嚼子戴一牛嘴上——胡来。

马驹子拉车——上了套。

马笼头给牛戴——生搬硬套。

马屁股上的苍蝇——瞎嗡嗡。

马散宠头——自由自在。

马上耍杂技——艺高。

马尾巴拴豆腐——提不起来。

马尾巴绷琵琶——不值不谈。

马戏团的猴子——随人耍。

马戏团的小丑——走过场。

马长犄角骡下驹——怪事一桩。

车马炮临门——硬将军。

好马遭鞭打——忍辱负重。

骏马驮银鞍——两相配。

骑马不带鞭子——拍马屁。

骑马吃豆包——撒了馅儿。

偷马贼挂佛珠——假正经。

辕马拉套——不受重用。

千里马拉犁耙——大材小用。

船上跑马——走投无路。

火烧纸马店——迟早要归天。

舍得买马舍不得置鞍——大处不算小处算。

矮子骑大马——上下为难。

冰凌上跑马——站不住脚。

木排上跑马——蹩脚。

瘸脚驴跟马跑——赶不上。

小娃骑木马——愿上不愿下。

半天云中跑马——露了马脚。

到了悬崖不勒马——死路一条。

扛着口袋牵牵着马——有福不会享 8. 写出与马有关的俗语歇后语.古诗句各两句 【俗语】 1、好马不停蹄,好牛不停犁。

翻译:好马跑起来不住脚,好牛犁地的时候也是不知辛苦的一直忙碌。

2、快马不用鞭催,响鼓不用重捶。

翻译:马跑的快不用鞭子催促,鼓本来声音就响亮不需要用力捶打。

3、路遥知马力,日久见人心 。

解释:经过遥远的路途才能知道马的力气大小,时间长久了才能看出人心的好坏。

比喻经过长时间的考验才能看出人心的好坏、友情的真假。

【歇后语】 1、盲人骑马——乱闯。

翻译:失明的人骑马,自己看不到方向,于是也指挥不了,所以就是到处乱跑。

2、马膝盖上钉掌——离题(蹄)太远。

翻译:马掌应该放在蹄子上,钉错了地方自然不合乎标准。

3、矮子骑大马——上下两难。

解释:个子小的人骑高大的马匹,无论上下都是一件费劲的事情。

【诗句】 1、《房兵曹胡马诗》唐代:杜甫 胡马大宛名,锋棱瘦骨成。

翻译:房兵曹的这一匹马是产自大宛国的名马,它那精瘦的筋骨像刀锋一样突出分明。

2、《马诗二十三首·其四》唐代:李贺 此马非凡马,房星本是星。

向前敲瘦骨,犹自带铜声。

翻译:这匹马不像是人间的凡马,似乎是天上的房星下凡。

它看上去瘦骨磷峋,可你如果上前去敲一敲它的瘦骨,好像还能听见铮铮的铜声。

3、《白马篇》魏晋·曹植 白马饰金羁,连翩西北驰。

翻译:驾驭着白马向西北驰去,马上佩带着金色的马具。

9. 写出与马有关的俗语歇后语.古诗句各两句 【俗语】 1、好马不停蹄,好牛不停犁。

翻译:好马跑起来不住脚,好牛犁地的时候也是不知辛苦的一直忙碌。

2、快马不用鞭催,响鼓不用重捶。

翻译:马跑的快不用鞭子催促,鼓本来声音就响亮不需要用力捶打。

3、路遥知马力,日久见人心 。

解释:经过遥远的路途才能知道马的力气大小,时间长久了才能看出人心的好坏。

比喻经过长时间的考验才能看出人心的好坏、友情的真假。

【歇后语】 1、盲人骑马——乱闯。

翻译:失明的人骑马,自己看不到方向,于是也指挥不了,所以就是到处乱跑。

2、马膝盖上钉掌——离题(蹄)太远。

翻译:马掌应该放在蹄子上,钉错了地方自然不合乎标准。

3、矮子骑大马——上下两难。

解释:个子小的人骑高大的马匹,无论上下都是一件费劲的事情。

【诗句】 1、《房兵曹胡马诗》唐代:杜甫 胡马大宛名,锋棱瘦骨成。

翻译:房兵曹的这一匹马是产自大宛国的名马,它那精瘦的筋骨像刀锋一样突出分明。

2、《马诗二十三首·其四》唐代:李贺 此马非凡马,房星本是星。

向前敲瘦骨,犹自带铜声。

翻译:这匹马不像是人间的凡马,似乎是天上的房星下凡。

它看上去瘦骨磷峋,可你如果上前去敲一敲它的瘦骨,好像还能听见铮铮的铜声。

3、《白马篇》魏晋·曹植 白马饰金羁,连翩西北驰。

翻译:驾驭着白马向西北驰去,马上佩带着金色的马具。

关于马的故事和诗词

关于马的诗词如下:1、将进酒唐代:李白五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。

译文:名贵的五花良马,昂贵的千金皮衣,把你的儿子喊出来把这些东西都拿去换美酒来吧,让我们一起来消除这无尽的长愁!2、木兰诗/
木兰辞南北朝:佚名东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。

译文:在东市上买来骏马,西市上买来马鞍和鞍下的垫子,南市上买来马嚼子和缰绳,北市上买来长马鞭。

3、白雪歌送武判官归京唐代:岑参山回路转不见君,雪上空留马行处。

译文:山路曲折已不见你的身影,雪地上只留下一行马蹄印迹。

4、钱塘湖春行唐代:白居易乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

译文:纷繁的花朵渐渐开放使人眼花缭乱,浅浅的青草刚刚够上遮没马蹄。

5、登岳阳楼唐代:杜甫戎马关山北,凭轩涕泗流。

译文:北方边关战事又起,我倚着栏杆远望泪流满面。

四字成语什么当什么

1. 当字四个字的成语 一马当先、 理所当然、 罚不当罪、 当之无愧、 愧不敢当、 老当益壮、 当仁不让、 直截了当、 独当一面、 长歌当哭、 以一当十、 首当其冲、 悔不当初、 当务之急、 明白了当、 吊儿郎当、 豺狼当道、 对酒当歌、 旗鼓相当、 安步当车、 当家作主、 门当户对、 当机立断、 当断不断、 大敌当前、 国难当头、 当世取舍、 名我固当、 织当访婢、 妥妥当当 不当不正、 一力承当、 至当不易、 当着不着、 赏不当功、 当家理纪、 依头缕当、 事当其言、 举措必当、 独步当时、 以螳当车、 正正当当、 当场出丑、 一人当千、 一人当百、 当头棒喝、 晚食当肉、 当今之务、 四亭八当、 举措失当、 当局者迷、 当之有愧、 一当两便、 千妥万当 2. 四字词语四什么什么什么 四不拗六 指少数人拗不过多数人的意见。

四大皆空 四大:古印度称地、水、火风为“四大”。

佛教用语。

指世界上一切都是空虚的。

是一种消极思想。

四分五裂 形容不完整,不集中,不团结,不统一。

四海波静 比喻天下太平。

四海承风 指全国都接受教化。

四海鼎沸 四海:古人以为中国四境有海环绕,用以指全国各地;
鼎沸:比喻局势不安定,如同鼎水沸腾。

形容天下大乱。

四海升平 升平:太平。

天下太平。

四海为家 原指帝王占有全国。

后指什么地方都可以当作自己的家。

指志在四方,不留恋家乡或个人小天地。

四海之内皆兄弟 世界各国的人民都象兄弟一样。

四郊多垒 垒:营垒。

敌军四面逼近,形势危急。

也比喻竞争的对手多。

四脚朝天 四脚:指四肢。

形容仰面跌倒。

也比喻躺下不干。

四马攒蹄 指两手两脚被捆在一起。

四面八方 指各个方面或各个地方。

四面楚歌 比喻陷入四面受敌、孤立无援的境地。

四平八稳 原形容身体各部位匀称、结实。

后常形容说话做事稳当。

也形容做事只求不出差错,缺乏积极创新精神。

四清六活 形容机灵干练。

四衢八街 指大城市街道非常多。

四时八节 四时:指春夏秋冬四季;
八节:指立春、春分、立夏、夏至、立秋、秋分、立冬、冬至。

泛指一年四季中各节气。

四书五经 四书:亦称四子书,即《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》;
五经:《诗》、《书》、《礼》、《易》、《。

四体不勤,五谷不分 四体:指人的两手两足;
五谷:通常指稻、黍、稷、麦、菽。

指不参加劳动,不能辨别五谷。

形容脱离生产劳动,。

四亭八当 亭、当:即停当,妥贴。

形容一切事情都安排得十分妥贴。

四通八达 四面八方都有路可通。

形容交通极便利。

也形容通向各方。

四姻九戚 比喻亲戚极多。

四战之地 指四面平坦,无险可守,容易受攻击的地方。

四百四病 指四肢百体的四时病痛。

泛指各种疾病。

四冲八达 指四通八达的要道。

同“四冲六达”。

四冲六达 指四通八达的要道。

四方八面 到处;
各个方面。

四方辐辏 比喻四方的人才或货物像车轮上的辐条聚集在毂上那样汇集到一处。

后引申为从各方聚集的意思。

四方之志 志:志向。

指远大的志向。

亦作“志在四方”。

四分五落 形容分散零乱。

四分五剖 四分五裂。

形容分散,不统一。

四纷五落 形容分散零乱。

同“四分五落”。

四海皆兄弟 世界各国的人民都象兄弟一样。

同“四海之内皆兄弟”。

四海九州 指全中国。

四海飘零 四海:代指全国各地。

飘零:比喻遭到不幸,失去依靠,生活不安定。

指到处飘泊,生活无着。

四海升平 指天下太平。

四海他人 指没有亲戚关系。

四海一家 四海之内,犹如一家。

形容天下一统。

四荒八极 四面八方极偏远之地。

四角俱全 比喻完美无缺。

四面出击 形容工作全面展开,没有重点。

四面受敌 各个方面受到敌对势力的威胁或攻击。

四山五岳 泛指四面八方各个地区。

四时之气 本指一年四季的气象,后以“备四时之气”喻指人的气度弘远。

四体百骸 人体的各个部分。

泛指全身。

同“四肢百骸”。

四体不勤 四肢不劳动,形容脱离劳动。

四停八当 形容一切事情都安排得十分妥贴。

同“四亭八当”。

四通五达 四通八达。

形容交通畅达无阻。

四战之国 指四面平坦,无险可守,容易受攻击的地方。

四肢百骸 人体的各个部分。

泛指全身。

四肢百体 人体的各个部分。

泛指全身。

同“四肢百骸”。

四至八道 旧时标志土地界域的用语。

表示四面八方所到之处及通往的道路。

3. 四字成语有哪些 既是四个字的成语,又是含四字的成语,两不误—— 再三再四、臂有四肘、楚歌四合、楚歌四面、楚歌四起 烽火四起、家徒四壁、街坊四邻、九州四海、九洲四海 狼烟四起、六通四辟、六通四达、名扬四海、囊括四海 三病四痛、三长四短、三从四德、三翻四复、三翻四覆 三反四覆、三老四少、三邻四舍、三朋四友、三妻四妾 三亲四眷、三清四白、三求四告、三三四四、室徒四壁 四百四病、投诸四裔、危机四伏、微机四伏、文房四宝 文房四侯、文房四士、文房四物、文房四艺、五湖四海 五零四散、五洲四海、眼空四海、扬名四海、一谦四益 志在四方、志在四海、遮三瞒四、重三迭四、重三叠四 捱三顶四、巴三览四、巴三揽四、半三不四、不三不四 差三错四、朝三暮四、倒三颠四、低三下四、颠三倒四 调三惑四、调三窝四、调三斡四、丢三拉四、丢三落四 丢三忘四、横三竖四、横三顺四、接三连四、狂三诈四 拉三扯四、连三并四、连三接四、拿三搬四、偏三向四 欺三瞒四、牵五挂四、三三四四、说三道四、挑三拨四 挑三豁四、挑三拣四、挑三检四、挑三嫌四、条三窝四 推三推四、推三阻四、言三语四、 4. 什么什么如什么四字词语 【爱才如渴】才:贤才,人才。

爱慕贤才,急欲求得,就象口渴急于喝水一样。

【爱财如命】把钱财看得跟生命一样重要。

形容极端吝啬。

【爱才如命】才:贤才,人才。

爱慕贤才,急欲求得,就象生命一样重要。

【安堵如常】堵:墙壁,居所。

像原来一样相安无事。

【安堵如故】堵:墙壁,居所。

故:原来的。

像原来一样相安无事。

【案堵如故】堵:墙壁,居所;
故:原来的。

像原来一样相安无事。

【按堵如故】形容秩序良好,百姓和原来一样安居乐业。

【爱国如家】凡是热爱祖国的人都不分彼此,看成是一家人。

【爱民如子】旧时称赞某些统治者爱护百姓,就象爱护自己的子女一样。

【爱钱如命】某些人贪爱钱财就像吝啬生命一样。

形容十分贪婪、刻薄。

哀思如潮】哀伤的思绪如同潮涌一般。

形容极度悲痛。

【安适如常】安静而舒适,象往常一样。

指经过某种变动后,恢复了正常,使人感到舒适。

【爱之如宝】形容十分喜欢。

同“爱如珍宝”。

【笔翰如流】指文笔快捷无滞。

【变化如神】神:神奇。

形容变化迅速而神奇。

【百喙如一】犹言众口一辞。

许多人都说同样的话,看法或意见一致。

5. 四字成语大全500个 1、行尸走肉、金蝉脱壳、百里挑一、金玉满堂、背水一战、霸王别姬、天上人间、不吐不快、海阔天空、情非得已、满腹经纶、兵临城下、春暖花开、插翅难逃、黄道吉日、天下无双、偷天换日、两小无猜、卧虎藏龙、珠光宝气、簪缨世族、 *** 、绘声绘影、国色天香、相亲相爱、八仙过海、金玉良缘、掌上明珠、皆大欢喜、逍遥法外、生财有道、极乐世界、情不自禁、愚公移山、魑魅魍魉、龙生九子、精卫填海、海市蜃楼、高山流水、卧薪尝胆、壮志凌云、金枝玉叶、四海一家、穿针引线、无忧无虑、无地自容、三位一体、落叶归根、相见恨晚、惊天动地、滔滔不绝、相濡以沫、长生不死、原来如此、女娲补天、三皇五帝、万箭穿心、水木清华、窈窕淑女、破釜沉舟、天涯海角、牛郎织女、倾国倾城、飘飘欲仙、福星高照、妄自菲薄、永无止境、学富五车、饮食男女、英雄豪杰、国士无双、塞翁失马、万家灯火、石破天惊、精忠报国、养生之道、覆雨翻云、六道轮回、鹰击长空、日日夜夜、厚德载物、亡羊补牢、万里长城、黄金时代、出生入死、一路顺风、随遇而安、千军万马、郑人买履、棋逢对手 叶公好龙、后会无期、守株待兔、凤凰于飞、一生一世、花好月圆、世外桃源、韬光养晦、画蛇添足、青梅竹马、风花雪月、滥竽充数、总而言之、没完没了、欣欣向荣、时光荏苒、差强人意、好好先生、无懈可击、随波逐流、袖手旁观、群雄逐鹿、血战到底、唯我独尊、买椟还珠、龙马精神、一见钟情、喜闻乐见、负荆请罪、三人成虎 河东狮吼、程门立雪、金戈铁马、笑逐颜开、千钧一发、纸上谈兵、风和日丽、邯郸学步、大器晚成、庖丁解牛、甜言蜜语、雷霆万钧、浮生若梦、大开眼界、汗牛充栋、百鸟朝凤、以德服人、白驹过隙、难兄难弟、鬼哭神嚎、声色犬马、指鹿为马、龙争虎斗、雾里看花、男大当婚、未雨绸缪、南辕北辙、三从四德、 *** 、高屋建瓴 阳春白雪、杯弓蛇影、闻鸡起舞、四面楚歌、登堂入室、张灯结彩、而立之年、饮鸩止渴、杏雨梨云、龙凤呈祥、勇往直前、左道旁门、莫衷一是、马踏飞燕、掩耳盗铃、大江东去、凿壁偷光、色厉内荏、花容月貌、越俎代庖、鳞次栉比、美轮美奂、缘木求鱼、再接再厉、马到成功、红颜知己、赤子之心、迫在眉睫、风流韵事、相形见绌 诸子百家、鬼迷心窍、星火燎原、画地为牢、岁寒三友、花花世界、纸醉金迷、狐假虎威、纵横捭阖、沧海桑田、不求甚解、暴殄天物、吃喝玩乐、乐不思蜀、身不由己、小家碧玉、文不加点、天马行空、人来人往、千方百计、天高地厚、万人空巷、争分夺秒、如火如荼、大智若愚、斗转星移、七情六欲、大禹治水、空穴来风、孟母三迁 绘声绘色、九五之尊、随心所欲、干将莫邪、相得益彰、借刀杀人、浪迹天涯、刚愎自用、镜花水月、黔驴技穷、肝胆相照、多多益善、叱咤风云、杞人忧天、作茧自缚、一飞冲天、殊途同归、风卷残云、因果报应、无可厚非、赶尽杀绝、天长地久、飞龙在天、桃之夭夭、南柯一梦、口是心非、江山如画、风华正茂、一帆风顺、一叶知秋 草船借箭、铁石心肠、望其项背、头晕目眩、大浪淘沙、纵横天下、有问必答、无为而治、釜底抽薪、吹毛求疵、好事多磨、空谷幽兰、悬梁刺股、白手起家、完璧归赵、忍俊不禁、沐猴而冠、白云苍狗、贼眉鼠眼、围魏救赵、烟雨蒙蒙、炙手可热、尸位素餐、出水芙蓉、礼仪之邦、一丘之貉、鹏程万里、叹为观止、韦编三绝、今生今世 草木皆兵、宁缺毋滥、回光返照、露水夫妻、讳莫如深、贻笑大方、紫气东来、万马奔腾、一诺千金、老马识途、五花大绑、捉襟见肘、瓜田李下、水漫金山、苦心孤诣、可见一斑、五湖四海、虚怀若谷、欲擒故纵、风声鹤唳、毛遂自荐、蛛丝马迹、中庸之道、迷途知返、自由自在、龙飞凤舞、树大根深、雨过天晴、乘风破浪、筚路蓝缕 朝三暮四、患得患失、君子好逑、鞭长莫及、竭泽而渔、飞黄腾达、囊萤映雪、飞蛾扑火、自怨自艾、风驰电掣、白马非马、退避三舍、三山五岳、称心如意、望梅止渴、茕茕孑立、振聋发聩、运筹帷幄、逃之夭夭、杯水车薪、有的放矢、矫枉过正、睚眦必报、姗姗来迟、一鸣惊人、孜孜不倦、一马平川、入木三分、沆瀣一气、天伦之乐 兄弟阋墙、藕断丝连、心猿意马、想入非非、盲人摸象、眉飞色舞、三教九流、高楼大厦、锲而不舍、过犹不及、狗尾续貂、斗酒学士、高山仰止、形影不离、小心翼翼、返璞归真、见贤思齐、按图索骥、枪林弹雨、桀骜不驯、遇人不淑、道貌岸然、名扬四海、虚与委蛇、门可罗雀、水落石出、不卑不亢、无法无天、拔苗助长、大快朵颐 因地制宜、单刀直入、时来运转、天方夜谭、一蹴而就、踌躇满志、战无不胜、插翅难飞、图穷匕见、鬼话连篇、亢龙有悔、望洋兴叹、爱屋及乌、惊鸿一瞥、风华绝代、名胜古迹、如履薄冰、持之以恒、潜移默化、昙花一现、巫山云雨、狡兔三窟、栉风沐雨、骇人听闻、断章取义、曲突徙薪、谢天谢地、脱颖而出、垂帘听政、一马当先 不耻下问、不。

6. 四个字以上的成语 九字成语 巧妇做不得,无面馎饦 冰冻三尺,非一日之寒 泥菩萨落水,自身难保 姜太公钓鱼,愿者上钩 千镒之裘,非一狐之白 司马昭之心,路人皆知 凡事预则立,不预则废 士别三日,当刮目相待 不以规矩,不能成方圆 七年之病求三年之艾十字成语 一朝权在手,便把令来行 工欲善其事,必先利其器 上无片瓦,下无立锥之地 天下本无事,庸人自扰之 少壮不努力,老大徒伤悲 只要功夫深,铁杵磨成针 瓜田不纳履,李下不整冠 民不惧死,奈何以死惧之 成人不自在,自在不成人 人在矮墙下,怎敢不低头 此地不留人,自有留人处 卧榻之侧,岂容他人鼾睡 知之为知之,不知为不知 救人一命,胜造七级浮屠 欲穷千里目,更上一层楼 祸兮福所倚,福兮祸所伏 路遥知马力,日久见人心 牡丹虽好,终须绿叶扶持 积财千万,不如薄技在身 三个臭皮匠,赛过诸葛亮 山上无老虎,猴子称大王十二字成语 只许州官放火,不许百姓点灯 既以其人之道,还制其人之身 忠臣不事二主,烈女不更二夫十四字成语 各人自扫门前雪,休管他人瓦上霜 勿以恶小而为之,勿以善小而不为 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐六字的 一不做,二不休 牛头不对马嘴 远水不解近渴 一蟹不如一蟹 风马牛不相及 反其道而行之 驴唇不对马嘴 九牛二虎之力 可望而不可及 丁是丁,卯是卯 何其相似乃尔 万变不离其宗 东风压倒西风 井水不犯河水 前怕狼,后怕虎 百闻不如一见 无所不用其极 百思不得其解 真金不怕火炼 挂羊头,卖狗肉 五十步笑百步 敢怒而不敢言 不分青红皂白 有眼不识泰山 有过之,无不及 惶惶不可终日 不可同日而语 迅雷不及掩耳 不可同年而语 满招损,谦受益 不问青红皂白 如堕五里雾中 不登大雅之堂 太岁头上动土 吃一堑,长一智 远水不救近火 雷声大,雨点小 言必行,行必果 七字的 一寸光阴一寸金 英雄无用武之地 人心不足蛇吞象 人生七十古来稀 人怕出名猪怕壮 千里姻缘一线牵 人逢喜事精神爽 初生之犊不惧虎。

四字成语有当的

1. 有当的四字成语 当的四字成语 : 一马当先、 愧不敢当、 理所当然、 罚不当罪、 当之无愧、 老当益壮、 当仁不让、 直截了当、 独当一面、 长歌当哭、 以一当十、 首当其冲、 明白了当、 当务之急、 安步当车、 悔不当初、 吊儿郎当、 旗鼓相当、 对酒当歌、 当家作主、 当断不断、 豺狼当道、 当机立断、 大敌当前、 门当户对、 国难当头、 当世取舍、 织当访婢、 妥妥当当、 一力承当 2. 带当的四字成语 当场出彩当场出丑当场献丑当道撅坑当断不断当耳边风当耳旁风当风秉烛当行本色当行出色当机贵断当机立断当机立决当家理纪当家立计当家立纪当家立事当家立业当家作主当家做主当今无辈当今之务当局者迷当立之年当门抵户当面出丑当面错过当前决意当仁不让当时谈宗当世才度当世才具当世得失当世取舍当世儒宗当世无双当头棒喝当头对面当头一棒当务始终当务之急当刑而王当着不着当之无愧当之有愧当轴处中当轴之士不当不正不当人子打当面鼓担当不起独当一面罚当其罪该当何罪耕当问奴慨当以慷老当益壮另当别论门当户对亲当矢石穷当益坚容当后议上当受骗上当学乖身当其境身当矢石适当其冲适当其时首当其冲衰当益壮所当无敌想当然想当然耳一当两便又当别论再当冯妇织当访婢至当不易罪当万死安步当车百不当一秉钧当轴不羞当面秉政当轴豺狼当道豺狼当路豺狼当涂驰名当世独步当时独步当世大敌当前丁丁当当叮叮当当对酒当歌罚不当罪奋勇当先滚滚当潮沽酒当垆冠绝当时国难当头敢勇当先何必当初缓步当车悔不当初鸿运当头奸臣当道见义当为快意当前老罴当道老婆当军老熊当道理固当然理所当然理之当然满满当当名重当时怒臂当车怒臂当辙男大当婚男大当娶女大当嫁女长当嫁匹马当先取容当世赏不当功十不当一石敢当狮虎当道顺顺当当螳臂当车螳臂当辙天宝当年妥妥当当吴带当风挖耳当招卧狼当道晚食当肉稳稳当当长歌当哭一夫当关一力当先一马当先一人当百以螳当车一以当百一以当千一以当十以一当百以一当十用一当十知名当世百了千当不了不当臭不可当处置失当大而无当吊儿郎当吊尔郎当泛应曲当锋不可当鼓旗相当敢作敢当敢做敢当举措必当举措不当举措失当举错必当简捷了当简截了当简切了当矫枉过当愧不敢当明白了当名我固当旗鼓相当切近的当七了八当千了百当千了万当七停八当千妥万当惬心贵当锐不可当锐未可当赏罚不当势不可当四亭八当四停八当身做身当委诚求当万夫不当万夫莫当羞愧难当详略得当一了百当一力承当一力担当依头缕当玉卮无当直接了当直捷了当直截了当。

3. 带作的四字词语有哪些 白日作梦 百堵皆作 百废具作 俾夜作昼 俾昼作夜 婢作夫人 别作良图 别作一眼 不愧不作 唱沙作米 成佛作祖 成群作队 成双作对 楚楚作态 炊沙作饭 炊沙作糜 炊砂作饭 从中作梗 打恭作揖 打躬作揖 打拱作揖 大题小作 大有作为 弹剑作歌 当家作主 得意之作 点金作铁 遁名改作 恶作剧 二一添作五 翻天作地 犯上作乱 分工合作 忿然作色 蜂虿作于怀袖 逢场作乐 逢场作趣 逢场作戏 怫然作色 改过作新 敢作敢当 敢作敢为 孤军作战 故态复作 故作高深 故作玄虚 观机而作 呼牛作马 胡作非为 胡作胡为 胡作乱为 画地作狱 慌作一团 回嗔作喜 悔其少作 混作一谈 即兴之作 煎水作冰 见机而作 见几而作 见几而作 将无作有 交能易作 挢揉造作 矫揉造作 精耕细作 九原可作 苦中作乐 拉大旗作虎皮 老蚕作茧 菱角磨作鸡头 令人作呕 乱作胡为 乱作一团 蛮来生作 磨杵作针 默不作声 谋道作舍 拿班作势 拿腔作调 拿腔作势 拿糖作醋 宁可清贫,不作浊富 忸怩作态 扭曲作直 扭直作曲 弄虚作假 朋比作奸 强作解人 巧作名目 染旧作新 认仇作父 认敌作父 认鸡作凤 认奴作郎 认奴作郞 认贼作父 认贼作子 日出而作,日入而息 擅作威福 使心作幸 使心作幸 始作俑者 蜀中无大将,廖化作先锋 述而不作 随人作计 所作所为 天不作美 天作之合 通力合作 通同作弊 图作不轨 抟沙作饭 推聋作哑 推涛作浪 为非作歹 为非作恶 为虎作伥 为人作嫁 屋下作屋 无恶不作 无风作浪 无所不作 无所作为 无相无作 无知妄作 五行八作 武不善作 误作非为 下车作威 小题大作 兴风作浪 兴妖作怪 兴妖作乱 兴妖作孽 惺惺作态 寻欢作乐 徇私作弊 压卷之作 一鼓作气 一家之作 一行作吏 移孝作忠 以身作则 倚姣作媚 营私作弊 有所作为 又作别论 再作道理 再作冯妇 造作矫揉 执柯作伐 指鹿作马 掷地作金石声 重作冯妇 诸恶莫作 著作等身 妆模作样 装疯作傻 装聋作哑 装模作样 装腔作势 装腔作态 装怯作勇 装妖作怪 追欢作乐 自我作古 自我作故 自作聪明 自作解人 自作门户 自作主张 自作自受 作壁上观 作辍无常 作歹为非 作恶多端 作法自毙 作法自弊 作福作威 作古正经 作好作歹 作嫁衣裳 作奸犯科 作奸犯罪 作茧自缚 作金石声 作浪兴风 作如是观 作善降祥 作舍道边 作舍道旁 作威作福 作小服低 作言造语 作育人材 作贼心虚 作作有芒。

4. 有作字的四字词语 白日作梦 百堵皆作 百废具作 俾夜作昼 俾昼作夜 婢作夫人 别作良图 别作一眼 不愧不作 唱沙作米 成佛作祖 成群作队 成双作对 楚楚作态 炊沙作饭 炊沙作糜 炊砂作饭 从中作梗 打恭作揖 打躬作揖 打拱作揖 大题小作 大有作为 弹剑作歌 当家作主 得意之作 点金作铁 遁名改作 恶作剧 二一添作五 翻天作地 犯上作乱 分工合作 忿然作色 蜂虿作于怀袖 逢场作乐 逢场作趣 逢场作戏 怫然作色 改过作新 敢作敢当 敢作敢为 孤军作战 故态复作 故作高深 故作玄虚 观机而作 呼牛作马 胡作非为 胡作胡为 胡作乱为 画地作狱 慌作一团 回嗔作喜 悔其少作 混作一谈 即兴之作 煎水作冰 见机而作 见几而作 见几而作 将无作有 交能易作 挢揉造作 矫揉造作 精耕细作 九原可作 苦中作乐 拉大旗作虎皮 老蚕作茧 菱角磨作鸡头 令人作呕 乱作胡为 乱作一团 蛮来生作 磨杵作针 默不作声 谋道作舍 拿班作势 拿腔作调 拿腔作势 拿糖作醋 宁可清贫,不作浊富 忸怩作态 扭曲作直 扭直作曲 弄虚作假 朋比作奸 强作解人 巧作名目 染旧作新 认仇作父 认敌作父 认鸡作凤 认奴作郎 认奴作郞 认贼作父 认贼作子 日出而作,日入而息 擅作威福 使心作幸 使心作幸 始作俑者 蜀中无大将,廖化作先锋 述而不作 随人作计 所作所为 天不作美 天作之合 通力合作 通同作弊 图作不轨 抟沙作饭 推聋作哑 推涛作浪 为非作歹 为非作恶 为虎作伥 为人作嫁 屋下作屋 无恶不作 无风作浪 无所不作 无所作为 无相无作 无知妄作 五行八作 武不善作 误作非为 下车作威 小题大作 兴风作浪 兴妖作怪 兴妖作乱 兴妖作孽 惺惺作态 寻欢作乐 徇私作弊 压卷之作 一鼓作气 一家之作 一行作吏 移孝作忠 以身作则 倚姣作媚 营私作弊 有所作为 又作别论 再作道理 再作冯妇 造作矫揉 执柯作伐 指鹿作马 掷地作金石声 重作冯妇 诸恶莫作 著作等身 妆模作样 装疯作傻 装聋作哑 装模作样 装腔作势 装腔作态 装怯作勇 装妖作怪 追欢作乐 自我作古 自我作故 自作聪明 自作解人 自作门户 自作主张 自作自受 作壁上观 作辍无常 作歹为非 作恶多端 作法自毙 作法自弊 作福作威 作古正经 作好作歹 作嫁衣裳 作奸犯科 作奸犯罪 作茧自缚 作金石声 作浪兴风 作如是观 作善降祥 作舍道边 作舍道旁 作威作福 作小服低 作言造语 作育人材 作贼心虚 作作有芒 5. 带当四字成语是什么 带当四字成语是什么 : 一马当先、 愧不敢当、 理所当然、 罚不当罪、 当之无愧、 老当益壮、 当仁不让、 直截了当、 独当一面、 长歌当哭、 以一当十、 首当其冲、 明白了当、 当务之急、 安步当车、 悔不当初、 吊儿郎当、 旗鼓相当、 对酒当歌、 当家作主、 当断不断、 豺狼当道、 当机立断、 大敌当前、 门当户对、 国难当头、 当世取舍、 织当访婢、 妥妥当当、 一力承当 至当不易、 当家理纪、 名我固当、 正正当当、 独步当时、 七了八当、 举措必当、 一人当千、 冯媛当熊、 当着不着、 一人当百、 四亭八当、 当场出丑、 以螳当车、 晚食当肉、 不当不正、 取容当世、 稳稳当当、 老罴当道、 螳臂当辕、 当局者迷、 举措失当、 依头缕当、 事当其言、 一当两便、 不羞当面、 一力担当、 上当受骗、 当风秉烛、 罪不当罚 七停八当、 功当其事、 当今之务、 当之有愧、 千妥万当、 泛应曲当、 臭不可当、 当头一棒、 当面错过、 大而无当、 当头对面、 当场出彩、 当头棒喝、 身当矢石、 皓月当空、 当世才度、 玉卮无当、 一夫当关、 老婆当军、 挖耳当招、 一以当千、 赏不当功、 百不当一、 千了百当、 切近的当、 罚当其罪、 何必当初、 不了不当、 女大当嫁、 天宝当年 6. 当什么四字成语 当之无愧、 当仁不让、 当务之急、 当断不断、 当家作主、 当机立断、 当世取舍、 当家理纪、 当着不着、 当场出彩、 当场出丑、 当头棒喝、 当局者迷、 当之有愧、 当头一棒、 当风秉烛、 当今之务、 当耳边风、 当今无辈、 当面错过、 当头对面、 当行出色、 当门抵户、 当前决意、 当世才度、 当世儒宗、 当务始终、 当轴处中、 当刑而王 当机立断: 当机:抓住时机。

在紧要时刻立即做出决断。

当家作主: 本指主管家政,有权对家事做出决定。

比喻在单位或国家中居主人翁地位。

当局者迷;
旁观者清: 当仁不让: 原指以仁为任,无所谦让。

后指遇到应该做的事就积极主动去做,不推让。

当世无双: 当代独一无二,首屈一指。

当头棒喝: 佛教禅宗和尚接待初学的人常常用棒一击或大喝一声,促他醒悟。

比喻严厉警告,促使人猛醒过来。

当务之急: 当务:指应当办理的事。

当前任务中最急切要办的事。

当之无愧: 无愧:毫无愧色。

当得起某种称号或荣誉,无须感到惭愧。

当之有愧: 当:承受;
愧:惭愧。

承受某种荣誉或称号与事实不相符,感到惭愧。

常作自谦之词。

当面是人背后是鬼: 两面派 当面出丑: 当刑而王: 谓先经受磨难而后飞腾黄达。

当面错过: 面对面地失去了机会。

当今无辈: 目前没人能比得上。

辈,比。

当家立业: 主持家业。

当家立事: 主持家业。

当家立纪: 指管理家务。

当家立计: 主持家政,筹划生计。

当机立决: 抓住时机,立刻判决。

当耳旁风: 见“当耳边风”。

当做耳边吹过的风。

比喻对所听的话不放在心上。

当行本色: 当行:内行。

指内行并且是本来面貌。

后亦指精通本行,而且成绩特别突出。

当务始终: 应当力求有始有终。

当世才度: 当世:当代,现世。

才:才华。

度:气度。

当代具有才华气度的人。

当家理纪: 指管理家务。

当着不着: 指应该做的事不做,而不该做的事却做了。

当轴处中: 正处在车轴的中间。

比喻官居要位。

当行出色: 指做本行本业的事,成绩特别显著。

当头一棒: 迎头一棍子。

比喻受到严重警告或突然的打击。

当头对面: 当面商量或面对面辩论。

当面输心背面笑: 比喻当面显得十分亲热,背后却在捣鬼。

八年级下册语文《马说》教案

  八年级下册语文《马说》教案    教学目标   1.理解短文所阐明的深刻道理。

  2.掌握短文中的主要实词和虚词的用法。

  3.归纳这一类怀才不遇的文学作品的共同特点,做一点初步的文学探究。

   教学重难点   1.理解短文《马说》所阐明的深刻道理。

  2.掌握古今异义词。

  如:然后有千里马是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得等。

虚词也的用法,另有其、之、而、以等。

   教学准备   1.布置学生对照注释初读课文,也可以利用工具书,读准字音。

  2.学生查找有关马的成语,并作解释。

  3.教师准备一个关于千里马的故事,有关伯乐相马知己等词的来历。

   设计思路   把诵读作为本课教学的重要环节,训练学生的文言语感,逐步加深他们对课文的理解。

明确伯乐和千里马的寓意,进一步理解文章所表达的主题思想。

鼓励学生自读,认真看注释,弄清大意。

疏通文意只限于难词难句,学生理解就行,不搞机械的串讲。

   教学过程    一、导入   (请学生汇报查找到的有关马字的成语。

就其中的伯乐相马,给学生讲关于伯乐的故事。

)   相传伯乐是春秋时代人,姓孙名阳。

据说,有一匹千里马拉着沉重的`盐车翻越太行山。

在羊肠小道上,马蹄用力挣扎,膝盖跪屈;
尾巴下垂着,皮肤也受了伤;
浑身冒汗,汗水淋漓,在山坡上艰难吃力地爬行还是拉不上去。

伯乐遇见了,就下了自己的车,挽住千里马而对它淌眼泪,并脱下自己的麻布衣服覆盖在千里马身上。

千里马于是低下头吐气,抬起头来长鸣,嘶叫声直达云霄。

这是它感激伯乐了解并且体贴它啊。

  今天我们来学习《马说》,一定会让你对伯乐和千里马的关系有进一步的认识。

   二、解题   《马说》是通篇借物比喻的杂文,属论说文体。

马说这个标题,是后人加的。

说就是谈谈的意思,比论随便些。

从字面上可以解作说说千里马或说说千里马的问题。

   三、通读课文,整体感知   1.教师带读全文,要求学生注意难字的读音。

  2.学生读课文,并且讨论、了解全文大意。

  3.思考讨论:   (1)文中千里马指的是什么?   要点提示:比喻人才。

  (2)伯乐指的是什么?   要点提示:比喻识人才的人。

  (3)归纳:本文就是通过千里马和伯乐,隐喻人才和识人才的人的。

   四、再读课文,深入探究   (一)学习课文第一自然段。

  1.指名朗读第一自然段。

  2.思考讨论。

  (1)概括本段内容。

  (2)世上到底是先有马还是先有对马的认识?   要点提示: '
(1)无识马者则名马无名。

  (2)先有马,再有对马的认识。

就一般的马来说,应该是这样的情况。

然而对千里马来说,情形便有所不同。

如果不能把它从普通的马群中识别出来,只有一般对待,发挥不出它的特长来,那就等于它不是千里马,就没有千里马。

在这里,识马就成为前提了。

、   3.齐读第一自然段。

  (二)学习课文第二自然段。

  1.请一学生朗读第二自然段。

  2。

思考讨论。

  (1)概括本段内容。

  (2)跟常马一样都达不到,岂不是千里马不如常马了吗?   要点提示:   (1)无识马者则千里马无法日行千里。

  (2)通常数量的喂养,常马吃饱了而千里马远没有吃饱;
没吃饱的当然比不上吃饱的,本领自然发挥不出来。

这正是说明,千里马喂养不得法,便无法显示它的本领。

  3.齐读第二自然段。

  (三)学习课文第三自然段。

  1.请一学生朗读第三自然段。

  2.思考讨论:   (1)概括本段内容。

  (2)策之食之鸣之是什么句式?   (3)三个之字,用法是否一样?   (4)你是怎么理解其真无马邪?其真不知马也的?   要点提示:   (1)妄言无千里马者,恰是不识千里马者。

  (2)排比句式。

总括不识马者不按照千里马的特性来对待它。

  (3)前两个之,代词,指千里马,分别作动词策(驱使)、食(喂)的宾语。

第三个之却不同:它可以不用,用了只起调节音节的作用,如同我们在第一册中读到的久之的之一样。

(见蒲松龄的《狼》)这里鸣是(马)鸣,而不是鸣(马)。

这样用使句式整齐而又灵活富于变化。

  (4)表现了作者对统治者不能识别人才,摧残埋没人才的不满和愤慨。

  3.齐读第三自然段。

  (四)归纳课文。

. 1.读了本文请你谈谈作者的思想感情。

  2.你如何看待这一问题的?   要点提示:   1.本文围绕着有千里马还是没有千里马的问题反复论述,慨叹世无伯乐致使千里马陷于不幸遭遇,有力地揭露了封建统治者的昏庸愚昧、埋没人才,并抒发了作者怀才不遇的心情。

  2.阅读本文的现实教育意义:读了本文能认识到旧社会封建统治者埋没、扼杀人才的可恶,深感生在新社会的幸福。

我们应当珍惜今天的幸福,要努力磨炼自己,使自己成为建设社会主义祖国的有用之才。

   五、拓展探究   1.你还知道哪些怀才不遇的古代文人?写了些什么作品?   2.他们作品大多写些什么内容?   3.如果你怀才不遇,你学哪一位古代文人?   把你的探究结果,写成   一篇小短文,下节课交流。

   六、布置作业   1.完成拓展探究中的三项作业。

  2.背诵课文。

  资料链接   一、作者及写作背景   《马说》大约作于贞元十一年至十六年间(795-800)。

其时,韩愈初登仕途,很不得志。

曾三次上书宰相求擢用,而志不得通;
足三及门,而阍人(守门人)辞焉。

尽管如此,他仍然声明自己有忧天下之心,不会遁迹山林。

后相继依附于宣武节度使董晋、武宁节度使张建封幕下,郁郁不乐,所以有伯乐不常有之叹。

  跟《马说》同期的作品还有《龙说》(即《杂说一》)。

文章以龙喻圣君,以云喻贤臣,借龙嘘气成云,然后乘是气,茫洋穷乎玄间(宇宙间)的传说,阐明贤臣离不开圣君任用,圣君也离不开贤臣辅佐的道理,可以视为《马说》的姊妹篇。

  二、关于韩愈在文学史上的地位   韩愈在政治上反对藩镇割据,思想上尊儒排佛。

力反六朝以来的骈偶文风,提倡散体,与柳宗元同为古文运动的倡导者。

他的散文,在继承先秦两汉古文的基础上加以创新和发展,气势雄健,旧时列为唐宋八大家之首。

八年级语文《马说》教学设计

   一、自读作业   1、给加粗词选择正确的解释。

  ⑴ 奴隶人   A、做奴隶的人 B、农奴、家奴   C、 隶人(职位低微的吏役) D、仆役(既含B又含C)   答(D)   ⑵ 且欲与常马等不可得   A、等候 B、等同、一样 C、等于 D、等级   答(B)   ⑶ 策之不以其道   A、道理 B、规律 C、方法 D、道德   答(C)   ⑷ 执策而临之   A、面对 B、驾驭 C、到达 D、光临   答(A)   2、选出加粗字的意义和用法相同的一句(一组)。

  ⑴ 一食或尽粟一石   A、或得日或否 B、而或长烟一空   C、或异二者之为 D、或曰,此东海也   答(B)   ⑵ ①然而禽鸟知山林之乐…… ②祗辱于奴隶人之手 ③骈死于槽枥之间 ④策之不以其道 ⑤山之僧智仙也 ⑥越长城之限 ⑦愿陛下亲之信之 ⑧悍吏之来吾乡,叫嚣乎东西 ⑨杜少府之任蜀州 ⑩甚矣。

汝   A、②③⑤⑥ B、①⑧⑨⑩ C、④⑦⑧⑩ D、①②③⑤   答(A)   ⑶ 其真不知马也   A、环滁皆山也 B、……故自号 醉翁也   C、望之蔚然而深秀者,琅琊也 D、此后汉所以倾颓也   答(A)   3、给下面句子选择正确的解释。

  ⑴ 才美不外见   A、(千里马)的本领和美好的素质就表现不出来。

  B、(千里马)的才能与外貌就显露不出来。

  C、他的本领和优秀的品质就表露不出来。

  答(A)   ⑵ 鸣之而不能通其意。

  A、饲养人使千里马嘶叫,却不能够领会它嘶叫的意图。

  B、饲养人吆喝千里马,却不能使它领会吆喝的意思。

  C、千里马为自己得不到应有的待遇而嘶鸣,可是饲养人并不懂得它嘶鸣的意思。

  D、饲养人听千里马嘶叫却不懂它的意思。

  答(C)   4、这篇文章的主旨是:   A、论证人才的重要性:“世有伯乐,然后有千里马。

”   B、借千里马为喻对封建统治者“不知马”,埋没人才的行为作了有力的揭露。

  C、借千里马的不幸遭遇,曲折地表现自己怀才不遇之叹。

  D、这是一篇谈养马经验的文章,目的是要使养马人懂得如何养好千里马。

  答(BC)   5、本文的主要写作方法是:   A、托物言志 B、借景抒情 C、托物寓意 D、记叙与议论相结合   答(C)    二、课文分析   1、关于《马说》的主旨:   有人根据作品开头“世有伯乐,然后有千里马”,便认为本文主要论证人才的重要性。

这样分析不准确,开头两句确有总领全篇的作用,它是文章议论的出发点和理论根据,但不是结论,也不是作者写本文的主旨。

  文章结尾一句话值得注意:“其真无马邪?其真不知马也。

”“其真不知马”是论证的中心。

是谁不认识“千里马”呢?是他们(其)。

“他们”又是“谁”,是当时的唐代统治者,是他们埋没人才、迫害人才。

这篇文章的主旨是借千里马为喻揭露封建统治者埋没人才的行为。

第一个“其”字也可解释为被借用的“岂”,作“难道”讲。

  韩愈所以能写出如此尖锐的杂文,是和他的亲身遭遇分不开的。

这篇《马说》大约作于贞元十一年至十六年(795~800)间。

其时,他曾三次上书宰相求提拔,未被采纳。

他在京城应试觅官,奔走相告,一共呆了10年之久,最后无限怨郁,离开长安。

坎坷遭遇正是他写这篇《马说》的思想基础。

这篇文章的另一用意是曲陈心迹,表达了自己怀才不遇的愤懑之情。

当然,我们也不能把本文的主旨局限于此,而要从他个人推广到整个封建社会。

在封建社会里,压抑人才、埋没人才是普遍现象。

  本文是对不能知人善任的封建统治者的有力嘲讽与鞭挞。

  2、关于《马说》的结构:   第1段,无识马者则名马无名(写世有伯乐的重要性。

)提出论点──“世有伯乐,然后有千里马。

”   第2段,无识马者则千里马无法日行千里(写世无伯乐的危害)。

  第3段,妄言无千里马者恰是不识千里马者(对当世无人识马的慨叹)。

结论──其真不知马也。

  由此可见,本文采用的是递进式结构,逻辑性极强。

  三、疑难问题   1、关于“鸣之而不能通其意”的理解   究竟是谁“鸣之?”谁不能“通其意”?   一说是“食马者”,即养马的人。

一说“鸣之”的主语是“千里马”,“不能通其意”的主语是“食马者”,代词“之”指代千里马。

我们采用后说,故“自读作业”3、⑵选择 C答案。

因为这一说,较符合作者的原意。

这一点可以和“关于本文的主旨”结合起来理解。

至于D答案,因为较笼统,含义没有说清楚,不能算对。

  2、关于“奴隶人”   “奴隶人”是“奴”和“隶人”两个词。

奴,指受压迫受剥削受人奴役的丧失自由的人,如农奴、家奴。

隶人,指职位低下的吏役。

应读成:“奴枣隶人”。

《教参》译文中把它译成“仆役”,虽然也对,但较笼统,含义没有说清楚。

  3、关于“且欲与常马等不可得,安求其能千里也”。

  “且”副词,犹,尚且。

“等”,等同,一样。

可译成:“尚且跟普通马一样(的地位)还得不到,(又)怎么要求它能日行千里呢!”    四、背诵和默写全文    五、教学参考资料   1、《马说》是韩愈《杂说》中的第四篇,所以有的本子又题作《杂说四》。

不过,现在人们大多叫它《马说》,也有叫《说马》的。

(摘自《唐宋八大家散文》)   2、关于韩愈在文学史上的地位:   韩愈在政治上反对藩镇割据,思想上尊儒排佛。

力反六朝以来的骈偶文风,提倡散体,与柳宗元同为古文运动的'
倡导者。

他的散文,在继承先秦两汉古文的基础上加以创新和发展,气势雄健,旧时列为“唐宋八大家”之首。

(摘自《辞海》“韩愈”条)    【《马说》指导课内自读简案】    一、教师提示自读要点和自读方法   1、“说”是古代的一种文体,可以发表议论,也可以记事,都是为了说明一个道理。

当它发表议论时,非常重视文辞的力量,常逞其千回百折之力,极尽嘻笑怒骂之能事,跟现代的“杂文”大体相似。

我们学习《马说》,要掌握这种文体的特点,着重体会其语言的力量。

  2、本文采用了“托肠物寓意”的写法。

以千里马比喻有才能的人,以伯乐比喻圣明的君主,借千里马的被埋没揭露封建统治者埋没人才的现象,也表达作者怀才不遇的愤懑。

学习本文要深入领会作者的主旨。

  3、学习本文以自学为主,对照注释,弄懂大意,然后完成“自读作业”,最后质疑问难,师生共同讨论有关问题。

要加强朗读训练,“熟读深思于自知”“文到妙来无过熟”,这说明了熟读的重要性。

   二、自读作业   1、给加粗词选择正确的解释。

  ⑴ 奴隶人   A、做奴隶的人 B、农奴、家奴   C、 隶人(职位低微的吏役) D、仆役(既含B又含C)   答(D)   ⑵ 且欲与常马等不可得   A、等候 B、等同、一样 C、等于 D、等级   答(B)   ⑶ 策之不以其道   A、道理 B、规律 C、方法 D、道德   答(C)   ⑷ 执策而临之   A、面对 B、驾驭 C、到达 D、光临   答(A)   2、选出加粗字的意义和用法相同的一句(一组)。

  ⑴ 一食或尽粟一石   A、或得日或否 B、而或长烟一空   C、或异二者之为 D、或曰,此东海也   答(B)   ⑵ ①然而禽鸟知山林之乐…… ②祗辱于奴隶人之手 ③骈死于槽枥之间 ④策之不以其道 ⑤山之僧智仙也 ⑥越长城之限 ⑦愿陛下亲之信之 ⑧悍吏之来吾乡,叫嚣乎东西 ⑨杜少府之任蜀州 ⑩甚矣。

汝   A、②③⑤⑥ B、①⑧⑨⑩ C、④⑦⑧⑩ D、①②③⑤   答(A)   ⑶ 其真不知马也   A、环滁皆山也 B、……故自号 醉翁也   C、望之蔚然而深秀者,琅琊也 D、此后汉所以倾颓也   答(A)   3、给下面句子选择正确的解释。

  ⑴ 才美不外见   A、(千里马)的本领和美好的素质就表现不出来。

  B、(千里马)的才能与外貌就显露不出来。

  C、他的本领和优秀的品质就表露不出来。

  答(A)   ⑵ 鸣之而不能通其意。

  A、饲养人使千里马嘶叫,却不能够领会它嘶叫的意图。

  B、饲养人吆喝千里马,却不能使它领会吆喝的意思。

  C、千里马为自己得不到应有的待遇而嘶鸣,可是饲养人并不懂得它嘶鸣的意思。

  D、饲养人听千里马嘶叫却不懂它的意思。

  答(C)   4、这篇文章的主旨是:   A、论证人才的重要性:“世有伯乐,然后有千里马。

”   B、借千里马为喻对封建统治者“不知马”,埋没人才的行为作了有力的揭露。

  C、借千里马的不幸遭遇,曲折地表现自己怀才不遇之叹。

  D、这是一篇谈养马经验的文章,目的是要使养马人懂得如何养好千里马。

  答(BC)   5、本文的主要写作方法是:   A、托物言志 B、借景抒情 C、托物寓意 D、记叙与议论相结合   答(C)    三、讨论重要内容   1、关于《马说》的主旨。

  2、关于《马说》的结构。

  3、关于《马说》的写作特点。

  4、关于一些疑难词句的理解。

  详细内容均见前“自读教案”。

   四、作业   以《我怎样成为千里马》为题,写一篇作文。

要求:结合课文《马说》,结合自己的实际。

  【《马说》难句解析】   1、祗辱于奴隶人之手   “祗(zhǐ)同“只”、“只”、“止”、“但”、“单”、“独”,   作为范围副词来看是一组同源词。

拙著《文言难句例解》(卷一)说“奴”跟“隶”并列地修饰“人”,很不足取。

不敢护前,谨此改正。

“奴”是一个词,《说文》说是“罪人”,《玉篇》:“《周礼》曰:“其奴,男子入于罪隶。

’”引申为被役使者。

“隶人”是一个词,就是古代因罪入官为奴,从事劳役的人。

《仪礼、既夕礼》:“隶人涅厕。

”郑玄注:“隶人,罪人,今之徒役作者也。

”或说“隶人”是职位低贱的吏役。

  译文:“只是被奴仆或者隶人的手侮辱着。

”   2、食之不能尽其材   转折复句的紧缩形式。

紧缩句体现了急迫的语言心理。

  “食之”可以有两种解释:一、“食”同“饲”,“喂”;
二、“食”增加使动用法,“食之”等于“使之食”。

“尽其材”,《课本》注:“竭尽它的才能。

”指喂饱了马,使它日行千里的能力充分发挥出来。

“材”同“才”。

“材”不应当解释为“才能”。

《说文》:“材,木梃也。

”木棒子,引申义是“材料”,《左传·隐公五年》:“其材足以备器用。

”杜预注:“谓皮骨齿牙骨角毛羽也。

”本句的“材”指“饲料”。

“尽”是不及物动词增加使动用法。

  译文:“喂它却又不能让它把那些饲料吃完。

”“尽其材”前面隐含“使之”,因是口语语体而省略。

分享至:
小草

小草

专注人工智能、前沿科技领域报道,致力于为读者带来最新、最深度的科技资讯。

评论 (0)

当前用户头像