对联的起源启(对联的起源)

2023-06-23
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对联的演变来源于( )。

对联的演变来源于( )。

A.古代的诗歌 B.古代的“桃符” C.古代的巫术 D.古代的赋 查看答案解析 【正确答案】 B 【答案解析】 对联是由古代的“桃符”演变来的。

参见教材P254。

本题知识点:汉语汉字与民俗,     。

1对联的演变过程?

1、对联起于秦汉。

从秦汉时起便有悬挂桃符的习惯,所谓桃符,即把传说中的降鬼大神“神茶”和“郁垒”的名字,分别书写在两块桃木板上,悬挂于左右门,以驱鬼压邪。

2、五代时开始在桃符上刻字,后蜀孟昶命翰林学士辛寅逊在桃符板上题写吉祥词句。

据《宋史•
蜀世家》记载,五代后蜀主孟昶“每岁除,命学士为词,题桃符,置寝门左右。

3、宋代以后,中国民间新年悬挂春联已经相当普遍,由于春联的出现和桃符有密切的关系,所以古人又称春联为“桃符。

对联学习资料

对联学习资料:对联,中国的传统文化之一,又称楹联或对子,是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。

对联对仗工整,平仄协调,是中华语言独特的艺术形式。

对联的特点是既要有“对”,又要有“联”。

形式上成对成双,彼此相“对”;
上下文的内容互相照应,紧密联系。

一幅对联的上联和下联,必须结构完整统一,语言鲜明简练。

对联的特点概括起来是“六相”,分叙如下:一是字数要相等。

上联字数等于下联字数。

长联中上下联各分句字数分别相等。

有一种特殊情况,即上下联故意字数不等,如民国时某人讽袁世凯一联: “袁世凯千古;
中国人民万岁。

”上联“袁世凯”三个字,下联“中国人民”四个字,意思是袁世凯对不起中国人民。

对联中允许出现叠字或重字,叠字与重字是对联中常用的修辞手法,只是在重叠时要注意上下联相一致。

如明代顾宪成题无锡东林书院联:“风声、雨声、读书声,声声入耳;
家事、国事、天下事,事事关心。

”但对联中应尽量避免“同位重字”和“异位重字”。

所谓同位重字,就是以同一个字在上下联同一个位置相对。

所谓异位重字,就是同一个字出现在上下联不同的位置。

不过,有些虚词的同位重字是允许的,如杭州西湖葛岭联:“桃花流水之曲,绿荫芳草之间。

”上下联“之”字同位重复,但因为是虚字,是可以的。

不过,有一种比较特殊的“异位互重”格式是允许的(称为“换位格”),如林森挽孙中山先生联:“一人千古,千古一人。

”二是词性相当。

在现代汉语中,有两大词类,即实词和虚词。

前者包括:名词、动词、形容词、数词、量词、代词六类。

后者包括:副词、介词、连词、助词、叹词、象声词六类。

词性相当指上下联同一位置的词或词组应具有相同或相近词性。

首先是“实对实,虚对虚”规则,这是一个最为基本,含义也最宽泛的规则。

某些情况下只需遵循这一点即可。

其次词类对应规则,即上述12类词各自对应。

大多数情况下应遵循此规则。

再次是义类对应规则,义类对应,指将汉字中所表达的同一类型的事物放在一起对仗。

古人很早就注意到这一修辞方法。

特别是将名词部分分为许多小类,如天文、时令、 地理、官室 、草木 、飞禽等。

最后是邻类对应规则,即门类相临近的字词可以互相通对。

如天文对时令、天文对地理、地理对宫室等。

三是结构相称。

所谓结构相称,指上下联语句的语法结构应当尽可能相同,也即主谓结构对主谓结构、动宾结构对动宾结构、偏正结构对偏正结构、并列结构对并列结构等。

如李白题题湖南岳阳楼联:“水天一色,风月无边。

”此联上下联皆为主谓结构。

其中,“水天”对“风月”皆为并列结构,“一色”对“无边”皆为偏正结构。

但在词性相当的情况下,有些较为近似或较为特殊的句式结构,其要求可以适当放宽。

四是节奏相应。

就是上下联停顿的地方必须一致,如:“莫放 春秋 佳日过;
最难风雨故人来。

”这是一副七字短联,上下联节奏完全相同,都是“二——二——三”。

比较长的对联,节奏也必须相应。

五是平仄相谐。

平仄相谐包括两个方面:一个是上下联平仄相反。

一般不要求字字相反,但应注意:上下联尾字平仄应相反,并且上联为仄,下联为平;
词组末字或者节奏点上的字应平仄相反;
长联中上下联每个分句的尾字应平仄相反。

二是上下联各自句内平仄交替。

当代联家余德泉等总结了一套“马蹄韵”规则,简单说就是“平平仄仄平平仄仄”这样一直下去,犹如马蹄的节奏。

对联平仄问题不是绝对的,在许多情况下可以变通。

如对联中出现叠字、复字、回文、谐趣、音韵等,可以视具体情况而定。

六是内容相关。

什么是对联?就是既“对”又“联”。

上面说到的字数相等、词性相当、结构相同、节奏相应和平仄相谐都是“对”,还差一个“联”。

“联”就是要内容相关。

一副对联的上下联之间,内容应当相关,如果上下联各写一个不相关的事物,两者不能照映、贯通、呼应,则不能算一副合格的对联,甚至不能算作对联。

但对联中有一种形式叫“无情对”,上下联逐字逐词对仗工整,但内容毫不相关,上下联意思对比能造成意想不到的趣味性。

成名于清末民初人称怪才的何淡如以广州方言俗谚“一头雾水不知宗”对唐诗名句“四面云山谁做主?”就很有特色。

请写出关于学习的对联

关于学习的对联 立志当怀虎胆;
求知莫畏羊肠 悠悠书香情,丝丝沁我心;
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掌握学科基础,攀登思辩尖端 1、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

2、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

3、学海,让我们游泳;
书林,让我们欣赏。

4、你之心,在书林里;
我的脑,在学海中。

5、风声雨声读书声,声声入耳;
家事国事天下事,事事关心。

6、故作轩窗掩苍翠;
要将弦诵答潺湲。

7、天资聪颖慧根尚在;
生性懒惰才智枉存。

8、自学好学勤学学而自用;
无思厌思废思思而无功。

9、玉不琢不成器;
人不学不知道。

10、学如黄鹤习如鹊;
勤如羽翼奋如翅。

11、懒惰厌学难成器;
勤奋博学出状元。

12、努力拼搏,今朝汗洒书本;
冲刺飞跃,明日笑映容颜。

13、胸中万卷风雷动,无端直奔笔下来。

14、书到用时方恨少,学富五车不为多。

15、学如逆水行舟,不进则退;
心似平原野马,易放难收。

16、身体好,学习好,品质更须好;
做题难,练字难,用功都不难。

17、业精于勤,荒于嬉;
行成于思,毁于随。

18、好好学习,天天向上。

19、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

20、若有恒,何必三更眠五更起;
最无益,莫过一日曝十日寒。

我国出现最早的对联是什么,又由何人所作?

中国的对联,据说最早出现的便是春联。

而春联则是从“桃符”转化而来的。

桃符产生在秦代前后,在两块深红色的桃木板上,写上“神荼”、“郁垒”,或画上两个神像,以镇邪驱鬼,祈福纳祥。

随着骈文的出现和律诗的定型发展,“桃符”也在内容上得到了更新,产生了题写两句对偶的“桃符诗句”,这便是对联的最早雏形。

对联究竟是产生于何时何人之手,众说纷纭。

但有谭嗣同考证,南梁时代的文学家刘考绰罢官不出,自题其门曰:“闭门罢庆吊,高卧谢公聊。

”其三妹令娴续曰:“落花扫仍合,丛兰摘复生。

”这虽是诗,但语句皆为骈俪,又题在门上,故堪称对联面世之首作。

比之很久以来大家都认为是创先的五代孟昶的春联“新年纳余庆;
嘉节号长春”上推了近四百年。

对联是什么 对联的来历 对联的由来

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