艾青生命原文(《生命》原文)
艾青诗选用片段朗读的方式向读者推荐并讲述理由?
《艾青诗选》是近代诗人艾青的诗歌选集,他的诗歌通常都富有"
五四运动"
战斗精神和饱满的进取精神。
该诗歌集创作于1979年。
推荐诗选的《少年行》。
像一只飘散着香气的独木船。
离开一个小小的荒岛。
一个热情而忧郁的少年。
离开了他的小小的村庄。
作者用了非常巧妙的比喻,把即将远行的自己比成了独木舟,而且是飘着香气的独木舟,古代的诗歌中,香,往往代表着品格的美好。
独木舟而飘着香气,自然代表着作者美好的品格。
不过,诗人都是自恋的啊,因为自恋,才对自己的道路和选择有强烈的自信嘛,因为相信自己的正确的,所以才愤世嫉俗,满肚皮不合时宜嘛,也因此才会有丰富的文思,这才能成为诗人嘛!不自恋是不会有诗人的。
要想当诗人,首先要自恋。
艾青是自恋的,他相信自己的选择是正确的。
飘着香气的独木舟,让我想起了屈原的《湘君》中的。
“桂棹兮兰枻,斫冰兮积雪。
采薜荔兮水中,搴芙蓉兮木末。
”艾青把自己比喻成飘香的独木舟,这跟屈原的诗意是暗相合拍。
而这个热情而忧郁的少年,即将离开他的村庄了。
我不欢喜那个村庄。
它像一株榕树似的平凡。
也像一头水牛似的愚笨。
我在那里度过了我的童年。
欣赏第二节的时候,要注意,作者形容他的村庄,平凡得像一株榕树——愚笨的像头水牛。
我在这里度过了我的童年。
童年是美好的,也是比较懵懂无知的,也是缺少力量的。
当作者年龄还小的时候,或许不那么厌恶这个村庄,但是,现在他已经成为了少年,智力发展起来了,不再懵懂了,他开始厌恶家乡了。
孔子说:“吾十有五而始志于学。
”十五岁正是立志学习的好时期。
有志向的少年,是热情的,但是志向不能实现,又让人忧郁,这恰如鸟儿有了翅膀,却飞不起来一样,很痛苦。
而且那些比我愚蠢的人们嘲笑我。
我一句话不说心里藏着一个愿望。
我要到外面去比他们见识得多些。
我要走得很远。
梦里也没有见过的地方。
那边要比这里好得多好得多。
人们过着神仙似的生活。
听不见要把心都舂碎的舂臼的声音。
看不见讨厌的和尚和巫女的脸。
第四节,继续写家乡的环境。
家乡有什么呢?有很多无知的人,他们自我感觉良好,经常嘲笑别人,我都懒得搭理他们,心里只想着远方。
远方,代表着作者的理想,他觉得那里的人过着神仙般的生活。
与远方相对应的是家乡,家乡有什么,有“要把心都舂碎的舂臼的声音“,有”讨厌的和尚和巫女的脸“。
写诗歌,要善于用形象说话。
形象里面包含着千言万语,让人去回味琢磨。
作者没有说家乡生活是多么贫穷而且单调,只说家乡有着“要把心都舂碎的舂臼的声音“,这句话,用形象激发想象,让人想象出家乡的贫穷、单调、枯燥、寂寞。
以及作者整天面对着家乡这样的现状时,内心的煎熬。
第五节,作者没有直接说家乡人的迷信和愚昧,却用”讨厌的和尚和巫女的脸“,把这个意思全部表达出来了。
父亲把大洋五块五块地数好。
用红纸包了交给我而且教训我!而我却完全想着另外的一些事。
想着那闪着强烈光芒的海港……第六节,注意两个词,一个是”却“,一个是”闪着强烈光明的海港“。
”却“字表达了什么?表达了叛逆之心,表达了对理想的执着和坚定。
爸爸给我钱,并且教训我,对我恩威并施,让我留下来,继承他的家产,当一个地主。
但是,我却完全想着另外的一些事。
完全两个字,写出了作者意念的坚定、毫不动摇。
”闪着强烈光芒的海港“,又是一个鲜明的形象。
在这里海港代表什么呢?我们知道,海港是远洋的轮船停泊的地方。
因此,海港即意味着远方,也意味着远行。
海港面朝着大海,意味着前景的广阔和生活的自由。
艾青写自己想着那闪烁着强烈光芒的海港,意味着他要摆脱家庭的束缚,奔赴远方,过上自由的生活。
这海港闪着强烈的光芒,即意味着海港对我有着强大的吸引力。
海港本身未必是闪着强烈光芒的,但是在我的心目中,它是散着强烈光芒的。
再见啊,我的贫穷的村庄。
我的老母狗,也快回去吧!双尖山保佑你们平安无恙。
等我也老了,我再回来和你们一起。
令人奇怪的是,作者要离开家乡的时候,他特别提到了老母狗,说:“我的老母狗,也快回去吧!”问题来了,为什么这里要写“老母狗”呢?能不能改成老公狗,或者小花狗,小狗狗?能不能写成“我的小狗狗,也快回去吧!”当然不能。
文中“我的”这两个字,意味着感情的深厚;
“老”字,意味着陪伴的时间很长,也同样意味着感情的深厚。
“母”字,意味着温顺和善良;
“狗”字,意味着忠诚。
作者在和自己的老母狗告别,即意味着告别故乡所有给过他温柔、温暖、善意和忠诚的一切。
作者在离别之时,表达了对家乡的留恋不舍,尽管对家乡有这些那些的不满意,但是,自己毕竟在家乡度过了美好的童年,作者与家乡有着不可割舍的血关系,因此他在离开的时候,也祝愿家乡平安无恙。
艾青有哪些好的散文诗?
如下:1、《大堰河——我的保姆》《大堰河——我的保姆》是现代诗人艾青于1933年1月14日写的一首诗,被选入人教版语文课本。
全诗分为四部分。
作者通过对自己的乳母的回忆与追思,抒发了对贫苦农妇大堰河的怀念之情、感激之情和赞美之情,从而激发人们对旧中国广大劳动妇女悲惨命运的同情,对这“不公道的世界”的强烈仇恨。
2、《当黎明穿上了白衣》《当黎明穿上了白衣》这首诗,就充满了诗人对于光的崇敬。
这首诗写于1932年1月25日由巴黎到马赛的路上,当时诗人才22岁。
这首诗是写黎明时田野上的景色及自己的感受。
3、《雪落在中国的土地上》《雪落在中国的土地上》是现代诗人艾青于1937年创作的一首现代诗。
此诗通过描写大雪纷扬下的农夫、少妇、母亲的形象,表现中华民族的苦痛与灾难,展现了旧中国的图景,表达了诗人深厚的爱国热情,表现了诗人深沉的忧患意识与赤子之心。
全诗皆以散文化的语言写就,无雕琢和虚饰的痕迹,其语言的强有力的弹性和张力,使诗的情境得以拓展,深邃广漠。
4、《复活的土地》《复活的土地》是艾青1937年创作的一首现代诗歌,本诗写了腐朽的日子,河岸上,播种者的意象,突出了诗人对新时代的憧憬与向往,预言伟大的抗日民族解放战争即将来临,也体现了诗人对解放的向往与爱国之情。
5、《我爱这土地》《我爱这土地》是现代诗人艾青于1938年写的一首现代诗。
这首诗以“假如”领起,用“嘶哑”形容鸟儿的歌喉,接着续写出歌唱的内容,并由生前的歌唱,转写鸟儿死后魂归大地,最后转由鸟的形象代之以诗人的自身形象,直抒胸臆,托出了诗人那颗真挚、炽热的爱国之心。
火把。
艾青的《火把》讲了,生命应该是永远发出力量的机器,意思是表达了生命不息,奋斗不止,只有不停奋斗,生命才会变得更加精彩。
艾青(1910年3月27日至1996年5月5日)男,原名蒋正涵,号海澄。
曾用笔名莪加、克阿、...。
《生命》艾青表达了什么情感
1.《生命》这首诗以清晰而深邃,明快而含蓄的手法表达出作者对生命深沉的尊重、热爱和赞美之情!2.诗人写生命,诗中只一精一心地刻划了一只手臂。
没有写人的脸,更没有写其他部分,以点带面,指出生命的意义:一个是生命的重载,一个是生命的奋进。
3.《生命》这首诗不长,却有实有虚,极其深刻地描绘出了生命的价值、生命的伟大,具有着撼动人心的力量。
希望我的回答能帮助到您,如果对我的服务满意,请给个赞哦,祝您一切顺利!(^_^)《生命》艾青表达了什么情感1.《生命》这首诗以清晰而深邃,明快而含蓄的手法表达出作者对生命深沉的尊重、热爱和赞美之情!2.诗人写生命,诗中只一精一心地刻划了一只手臂。
没有写人的脸,更没有写其他部分,以点带面,指出生命的意义:一个是生命的重载,一个是生命的奋进。
3.《生命》这首诗不长,却有实有虚,极其深刻地描绘出了生命的价值、生命的伟大,具有着撼动人心的力量。
希望我的回答能帮助到您,如果对我的服务满意,请给个赞哦,祝您一切顺利!(^_^)。