故弄玄虚的作用(故弄玄虚的作用故弄玄虚的作用的意思)
成语&解释
成语 2个描写自然景色ge成语 水碧山青/
水绿山青水色碧绿、山景青翠。
形容风景优美秀丽。
依山傍水靠山临水。
形容风景清幽如画。
万象更新「万象更新」,典源作「万象新」。
大自然界的事物或景象都改变得焕然一新。
2个表达5愉快心情ge成语 心花怒放 形容心情极其快活。
「心花」一词,※语或本《圆觉经》之「心华发明」。
「心华发明」指如花纯净的本心,豁然开朗,发放光明。
眉飞色舞形容非常喜悦得意的神情。
喜不自胜高兴得不得了。
飘飘欲仙轻飘上升,好像要离开尘世变成神仙。
手舞足蹈 挥手举足,舞动跳跃。
后亦用「手舞足蹈」形容高兴到了极点。
笑逐颜开 逐,随着。
开,舒展。
「笑逐颜开」指笑容随着颜面舒展开来。
形容心中喜悦而眉开眼笑的样子。
满面春风春风吹拂满脸上。
后用「满面春风」形容满脸笑容,心情喜悦,或得意的情状。
解释 这个年头还有像你的年轻人 真难得<
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年头'
点解 年代、时代 2008-07-13 19:34:12 补充: 年头的详细解释:(1)岁首,一年的开始。
例句:每逢岁尾年头,家家户户都沉浸在过年的欢愉气氛中。
(2)年。
例句:时间过得真快,一转眼我们大学毕业已经三个年头了。
(3)某一时代的社会状况。
例句:这年头好人难做! 2008-07-13 19:48:38 补充: 唔愉快?? 差d比你.. 【不欢而散】因彼此在意见﹑言语上有冲突,引起双方的不愉快而各自分散。
【愁眉不展】眉毛皱紧 脸上充满忧愁的样子。
【郁郁寡欢】心中郁结,很少有快乐的时候。
【闷闷不乐】心情忧郁不快乐。
2008-07-18 10:32:20 补充: 多谢楼下提点。
参考: 教育部国语辞典简编本 1:蓝天白云、风起云涌、雷电交加、 雪花纷飞。
2:郁郁不乐、心烦意乱、忧心如焚。
3:(年头)解:现阶段、今时今日、今年。
(我只懂这解释,如有错,请见谅! 描写自然景色 紫气东来 昙花一现 表达5愉快心情 大发雷霆 气急败坏 2个描写自然景色ge成语: 绿草如茵 青山绿水 2个表达5愉快心情ge成语: 柔肠寸断 悲从中来 解释 这个年头还有像你的年轻人 真难得<
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年头'
点解 "
年头"
指年代 年期 2008-07-13 19:33:28 补充: 楼上:5愉快心情 = 唔愉快心情 参考: 自己。
成语大全(及解释)
耳提面命 表示长辈的谆谆教导.不用于同辈之间和贬义.罚不当罪:处罚和所犯的罪行不相当,多指处罚过重。
翻云覆雨:比喻反复无常或玩弄手段。
繁文缛节:比喻其他烦琐多余的事项,也说繁文缛礼。
比喻疑神疑鬼,妄自惊慌。
方枘圆凿 形容格格不入方兴未艾:事物正在发展,一时不会终止。
沸反盈天:形容喧哗吵闹,乱成一团。
焚膏继晷:形容夜以继日地用功读书或努工作。
粉墨登场:化装上台演戏。
今多比喻登上政治舞台。
(含讥讽意)风驰电掣:形容像刮风和闪电那样迅速。
奉为圭臬 把某些言论或事物当作准则否极泰来:坏的到了尽头,好的就来了。
浮光掠影:比喻印象不深刻,好像水面的光和掠过的影子一样,一晃就消失了。
高谈阔论:大发议论,多含贬义。
隔靴搔痒 比喻说话作文等不中肯,没有抓住问题的关键各行其是:各自按照自己以为对的去做。
耿耿于怀:对某些事总记在心里,形容心存怨恨。
(一般指自己对某些事不满)功败垂成:在快要成功的时候遭到失败。
(多含惋惜意)狗尾续貂:泛指以坏续好,前后不相称,多指文艺作品。
孤注一掷:把所有的钱一下子投做赌注,企图最后得胜。
比喻在危急时把全部力量拿出来冒一次险。
瓜田李下 经过瓜田,不弯下身来提鞋,免得人家怀疑摘瓜;
走过李树下面,不举起手来整理帽子,免得人家怀疑摘李子。
比喻容易引起嫌疑的地方。
刮目相看:用新的眼光来看待。
挂一漏万:形容列举不全,遗漏很多。
管窥蠡测:从竹管里看天,用瓢来量海水,比喻眼光狭窄,见识短浅。
光天化日:比喻大家看得很清楚的地方。
鬼斧神工:形容技艺的精巧,似非人工之能为。
(形容人工技艺的精巧)含英咀华:比喻琢磨和领会诗文的要点和精神。
汗牛充栋:形容书籍极多。
汗牛,牛累得出了汗。
充栋,堆满了屋子皓首穷经:皓首,白头,钻研经典到老厚积薄发:长期积累,突然暴发。
虎视眈眈:形容贪婪而凶狠地注视。
怙恶不悛:一贯作恶,不肯悔改。
涣然冰释:嫌隙、误会消除。
荒诞不经:不经,不正常的。
虚妄离奇,不合正理。
黄粱一梦:比喻想要实现的好事落得一场空。
也说黄粱美梦,一枕黄粱讳莫如深:紧紧隐瞒 火中取栗:比喻冒危险给别人出力自己上了大当,一无所得。
祸起萧墙:祸乱发生在家里,比喻内部发生祸乱。
积重难返 指长期形成的不良风俗、习惯不易改变集腋成裘:狐狸腋下的皮虽然很少,但是聚集起来就能缝成一件皮袍。
比喻积少成多。
计日程功:可以数着日子计算进度,形容数着日子算进度,形容在较短期间就可以成功。
济济一堂 :形容许多有才能的人聚在一起。
间不容发:中间容不下一根头发,比喻与灾祸相距极近,情势极其危急。
见仁见智:对同一问题,各人从不同角度持不同的看法。
见贤思齐:见到好的,优秀的,就向其学习,向其看齐。
矫揉造作:形容过分做作,极不自然。
矫枉过正 纠正偏差做得过了头金科玉律:比喻不能变更的信条或法律条文。
噤若寒蝉:形容不敢作声。
敬谢不敏:谢,推辞;
不敏,无能。
表示推辞做某事的婉辞。
错用于拒绝别人的要求久假不归 长期借去,不归还开卷有益:读书就有收获。
开卷,打开书本,借指读书。
恪遵功令:严谨地遵守条令制度。
空穴来风:有了洞穴才有风进来,比喻消息和传说不是完全没有原因的。
苦心孤诣:费尽心思钻研或经营。
孤诣,别人所达不到的。
(中性)狼奔豕突:狼和猪东奔西跑。
比喻成群的坏人乱窜乱撞。
(贬)。
这瓶饮料是谁买来的?原来是妈妈买来的。这句是用了什么修辞手法?
这瓶饮料是谁买来的?原来是妈妈买来的。
这句是用了设问的方法。
设问也就是明知故问。
根据内容的需要,设问可以采取连用的形式。
有的文章直接用设问做标题,能吸引读者,启发读者思考,更好地领会文章的中心思想;
有的用在一段或一节文章的开头或结尾,能起到承上启下的过渡作用。
使用设问注意事项1、设问是自问自答。
要求问句和答句要贴切,不能答非所问。
2、设问句应用在描写、议论、抒情的前面,以提醒读者,引起下文。
3、设问句,要用在节骨眼上,不需要强调时,就不要问。
这瓶饮料是谁买来的?原来是妈妈买来的。这句是用了什么修辞手法?
这句话运用了设问的修辞手法。
设问是一种常见的修辞手法,常用于表示强调作用。
为了强调某部分内容,故意先提出问题,明知故问,自问自答。
正确的运用设问,能引人注意,启发思考;
有助于层次分明,结构紧凑;
可以更好地描写人物的思想活动;
突出某些内容,使文章起波澜,有变化。
扩展资料:设问的注意事项:1、设问是自问自答。
要求问句和答句要贴切,不能答非所问。
2、设问句应用在描写、议论、抒情的前面,以提醒读者,引起下文。
3、设问句,要用在节骨眼上,不需要强调时,就不要问。
1.用一句话概括这段文字的大意 2.从上面三段文字找出最能反映人物思想感情的中心句
7、朋友向我倾诉思乡之情。
8.年纪越大,思乡越切。
9.乡音无改鬓毛衰。
10.例如:一到暑假我就要约上几个好朋友去游泳。
11.所想:①有地方特色的场所和建筑:厂甸、隆福寺、胡同②家乡的风俗习俗:过旧历年③有地方特色的植物:枣树;
所做:①堆假山②种垂柳、养睡莲、植枣树。
她告诉我,时常在月夜,他同老伴并肩坐在这长凳上,追忆起当年在北海泛舟的日子。
时常在月夜,我同老伴儿并肩坐在“北海”的长凳上,追忆起当年在北海泛舟的日子。
那时候,我们是多么的年轻。
时常和几个好友相约在北海泛舟,飘飘荡的小舟,广阔的湖面,清风徐来,荷塘佳色,好友惬意的谈笑着……这是多么珍贵的回忆啊。
如今,好友多半已经失去联系,不知道,老朋友们现在过得怎么样了?也都老了吧,到了回忆的时候了吧。
有机会一定回去看他们。