孺子可教典故,孺子可教典故主人公

孺子可教的故事

张良，字子房。

他原是韩国名门公子，姓姬，后来因为行刺秦始皇未遂，逃到下邳隐匿，才改名为张良。

有一天，张良来到下邳附近的圯水桥上散步，在桥上遇到一个穿粗布衣裳的老人。

张良，字子房。

他原是韩国名门公子，姓姬，后来因为行刺秦始皇未遂，逃到下邳隐匿，才改名为张良。

有一天，张良来到下邳附近的圯水桥上散步，在桥上遇到一个穿粗布衣裳的老人。

那老人走到张良面前，直接把一只鞋子丢到桥下，然后对张良说：“喂!小伙子!你替我去把鞋捡起来!” 张良很惊讶，想打那老头。

但看到老人年纪很大，便忍住了。

他下桥把鞋捡了起来，然后又恭敬地跪着替老人穿上。

老人伸脚穿好鞋，然后笑着转身就走了。

张良更吃惊了，盯着老人离开的背影。

那老人走了里把路，返身回来，说：“你这小伙子很不错，值得我指教。

五天后的早上，到桥上来见我。

”张良听了，连忙答应。

第五天早上，张良赶到桥上。

老人已先到了，生气地说;
“跟老人约好时间却迟到，怎么回事啊?再过五天，早些来见我!” 又过了五天，公鸡一打鸣，张良就出发赶到桥上。

不料老人又先到了，老人说：“又迟到，怎么回事啊?五天后再早点来。

” 又过了五天，张良刚过半夜就摸黑来到桥上等候。

过了一会，老人也来了，高兴地说：“小伙子，你这样才对!” 老人说着，拿出一本书交给张良，说：“你要下苦功钻研这部书。

钻研透了，以后可以做帝王的老师。

十年后有大成就。

十三年后，小子你将再见到我，济北谷城山下的黄石就是我啦。

” 然后老人就离开不见了。

第二天早晨，张良看那本书，乃是《太公兵法》。

张良觉得这事很奇特，于是常常用功钻研此书。

后来，张良研读《太公兵法》很有成效，成了汉高祖刘邦的重要谋士，为刘邦建立汉朝立下了汗马功劳。

孺子可教的故事讲了些什么？

　　想要了解孺子可教这个故事的小伙伴快来看看吧！，下面由我为你精心准备了“孺子可教的故事讲了些什么？”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯！ 　　 孺子可教的故事讲了些什么？ 　　古时候有个人名叫张良，是汉朝的政治家。

在年轻的时候，他的国家韩国被秦国灭掉，当时张良曾雇人刺杀秦始皇。

但是刺杀失败了，秦始皇到处搜查他，张良就在下邳这个地方隐蔽了起来。

有一天，张良出门散步，当他走到一座桥头时，见一位老人坐在那里。

老人见张良走过来，把一只鞋子扔到桥下，对张良说：＂年轻人，我的鞋子掉在 桥下了，去把它给我拣上来。

＂ 张良先是一愣，他怎么用命令的口气呢？又一想，他这么大年龄了， 就没有和他计较，马上到桥下，把鞋子给他拣了上来。

老人把脚一伸，又说：＂给我穿上！＂张良心里想：这个老人真是得寸进尺 啊。

既然已经把鞋子拣上来了，就替他穿上吧，于是张良跪下来给他穿上鞋。

老人穿上鞋子，站了起来，看了一眼张良就走了。

张良看见老人的举动 有一点奇怪，呆呆地看着他的背影。

老人走了一段路，又转回来，对张良说：＂你这个年轻人还算懂事， 是可以培养教育的，过五天后，你在天亮时，到这里来见我。

＂ 张良见老人是有些古怪，但不是一般的普通人，希望能从老人那里学到 一些本领。

到第五天张良一大早就来到桥头，只见老人已经先来了，正坐这等他呢。

老人表现出生气的样子说：＂你这个年轻人比我这个老头子来得还晚，过五天再 来找我。

＂ 张良只好回来。

过了五天，天还没有亮，张良就来到桥头，这次又老人 先到了。

老人再次责备他，又让张良五天后再来。

又过五天，这一次张良没有到半夜就来到桥头。

这次老人还没有来。

张良等了一会，老人才提着灯笼来。

老人见张良感到满意，说：＂年轻人就应该是这样。

＂之后，将一本 《太公兵法》送给了张良。

此后，张良认真读它，反复读它，反复钻研。

终于帮助刘邦打败秦王朝， 建立了汉朝。

张良成为开国功臣。

　　故事的出处 　　西汉·司马迁《史记·留侯世家》：＂父以足受，笑而去。

良殊大惊，随目之。

父去里所，复返，曰：＇孺子可教矣。

＇＂。

孺子可教成语故事

　　成语故事是我国历史的一部分，成语是历史的积淀，每一个成语的'
背后都有一个含义深远的故事，是我国几千年以来人民智慧的结晶。

下面是我带来的孺子可教成语故事，希望对你有帮助。

　　成语解释： 　　孺子是小孩子;
教是教诲。

小孩子是可以教诲的，后形容年轻人有出息，可以造就。

　　成语故事： 　　张良是西汉初期著名的谋士。

他年轻的时候，曾计划刺杀秦始皇，刺杀计划失败以后，便隐居到下邳(在今江苏睢宁西北)。

有一次，张良在下邳的一座桥上遇到一位老人。

老人走到张良前面，故意把鞋子掉到桥下去，然后回头对张良说：“小伙子，到桥下面去帮我把鞋捡上来。

”张良毫不犹豫地照办了。

当张良把鞋子捡上来后，老人又对张良说：“给我穿上。

”于是张良跪下又把鞋子给他穿上。

老人笑着走了。

走出老远，又回来对张良说：“孺子可教(意思是你这个小伙子可以教诲)!五天后一大早到桥上来见我。

” 　　五天后，张良一大清早就去了桥头，却看到老人已经在桥上了。

老人责备道：“和长者见面，怎么能迟到呢?”老人叫他五天后再来。

五天后，鸡刚叫张良就到桥上去，可是老人又先到了。

老人还是责备张良来迟了，让他五天后再来。

又过了五天，张良不到半夜就去桥上等，他等了好一会儿老人才来。

老人可高兴了，于是就把一部《太公兵法》赠给他，让他认真学习。

　　张良得到兵书后像是得到了宝贝一样，回到家中日夜研究，苦苦地琢磨，终于成了汉高祖刘邦的开国功臣。

　　后来人们就用“孺子可教”来赞扬年轻人有培养前途。

孺子，小孩子;
教，教诲。

孺子可教的成语故事

孺子可教的成语故事3篇 孺子可教的成语故事1 　　 孺子可教的意思： 　　【解释】：“孺子可教”这则成语的孺子是小孩子;
教是教诲。

这小孩子是可以教诲的，后形容年轻人有出息，可以造就。

　　 孺子可教成语故事 ： 　　这个成语来源于《史记.留侯世家》，父去里所，复还，曰：“孺子可教矣。

后五日平明，与我会此。

” 　　张良，字子房。

他原是韩国的公子，姓姬，后来因为行刺秦始皇未遂，逃到下邳隐匿，才改名为张良。

　　有一天，张良来到下邳附近的圯水桥上散步，在桥上遇到一个穿褐色衣服的老人。

那老人的一只鞋掉在桥下，看到张良走来，便叫道：“喂!小伙子!你替我去把鞋拣起来!” 　　张良心中很不痛快，但他看到对方年纪很老，便下桥把鞋捡了起来。

那老人见了，又对张良说：“来!给我穿上!” 　　张良很不高兴，但转念想到鞋都拾起来，又何必计较，便恭敬地替老人穿上鞋。

老人站起身，一句感谢的话也没说，转身走了。

　　张良愣愣地望着老人的背影，猜想这老人一定很有来历，果然，那老人走了里把路，返身回来，说：“你这小伙子很有出息，值得我指教。

五天后的早上，请到桥上来见我。

”张良听了，连忙答应。

　　第五天早上，张良赶到桥上。

老人已先到了，生气地说;
“跟老人约会，应该早点来。

再过五天，早些来见我!” 　　又过了五天，张良起了个早，赶到桥上，不料老人又先到了，老人说：“你又比我晚到，过五天再来。

” 　　又过了五天，张良下决心这次一定比老人早到。

于是他刚过半夜就摸黑来到桥上等候。

天蒙蒙亮时，他看到老人一步一挪地走上桥来，赶忙上前搀扶。

老人这才高兴地说;
“小伙子，你这样才对!” 　　老人说着，拿出一部《太公兵法》交给张良，说：“你要下苦功钻研这部书。

钻研透了，以后可以做帝王的老师。

” 　　张良对老人表示感谢后，老人扬长而去。

后来，张良研读《太公兵法》很有成效，成了汉高祖刘邦手下的重要谋士，为刘邦建立汉朝立下了汗马功劳。

　　 孺子可教造句： 　　1) 冯斌斌点了点头,一副孺子可教的欣慰表情,道:“不错。

　　2) 孺子可教,居然能在这么短的时间里就开了心眼,你的.天资确实胜过风儿太多太多了。

　　3) 孺子可教,咦,如果我没听错,你刚才说是要孝敬我的,对吗!既然是孝敬,那是不是意味着不要钱了! 　　4) 好!孺子可教也,做好准备,我现在就帮你重塑修为。

　　5) 不错,果然是孺子可教也啊,唯有悟透话中真谛,才有可能进入巅峰之中。

　　6) 孺子可教也,蜀中俊杰多,你辈切莫辱没了蜀中男儿的名声。

　　7) 哈哈哈哈,不错不错,孺子可教也。

　　8) 年轻人,我看你啊,是孺子可教,孺子可教。

　　9) 孺子可教也,我拦住你的目的,是发现你一个秘密其实你要相信很多孩子都是孺子可教的人的，只要我们好好培养他们。

　　10) 这个年轻人认真上进，许多长辈都说他孺子可教。

　　11) 我相信你是一个聪明人，同时也是一个孺子可教的人才。

　　12) 弟弟年纪虽小，但绘画的才华却十分杰出，赢得老师孺子可教的评语。

　　13) 其实你们家孩子真的可以谈得上孺子可教了。

　　14) 我们老师都说我是孺子可教的人才。

　　15) 相信自己，你一定是一个孺子可教的人。

　　16) 活到老学到来这才是孺子可教的表现。

　　17) 就你现在这个样子也可以谈得上孺子可教? 　　18) 才吩咐过一次，他就永志不忘，真是孺子可教。

　　19) 你肯放弃,并没有一味的猛进,真是孺子可教也。

　　20) 真是孺子可教也,你说得对,与其说当故事还不如什么都没说。

　　21) 嗯,这下倒有几分韵味了!孺子可教也! 　　22) 恩,果然是孺子可教,这造化玉碟自身还可影响世间因果造化,可谓是修真界最不可思议地一件法宝。

　　23) 孺子可教也!想不到这小子的意志倒还算坚韧,没有浪费这么好的天分! 　　24) 孺子可教,习武毕竟只是强身健体,并没有引发天地的能力。

　　25) 高台上的众长老们尽皆面露狂喜,纷纷点头,孺子可教之语不绝于耳。

　　26) 总算搞掂!何天斗不禁想到,虽然她调皮,但幸亏还算孺子可教也。

　　27) 不错,第一次炼制的药液竟然也被炼制出了药香!孺子可教啊!哈哈哈…… 　　28) 周文华看着看着就轻笑起来,喟叹道:“孺子可教也!孺子可教也!好好好!”。

　　29) 雷格斯眼中露出赞许之色,孺子可教也。

　　30) 这个孩子聪明伶俐,简单的口算,谁也比不上他那么快,朋友们都高兴地拍着他的头说“:孺子可教。

”。

　　31) 看到获奖学生的表现，老师频频点头，嘴里不停地说着："
孺子可教!孺子可教!"
。

　　32) 在哥哥还很小纺时候，国文老师就发现了他的文学才华，认为孺子可教，频频鼓励他写作，终于造就他成为今日有名的作家。

孺子可教的成语故事2 　　[拼音] 　　孺子可教rú zǐ kě jiào 　　[释义] 　　指年轻人可培养。

　　[语出] 　　西汉·司马迁《史记·留侯世家》：“父以足受，笑而去。

良殊大惊，随目之。

父去里所，复返，曰：‘孺子可教矣。

’” 　　[用法] 　　主谓式；
作谓语、宾语、定语；
含褒义 　　 [成语故事] 　　张良，字子房。

他原是韩国的公子，姓姬，后来因为行刺秦始皇未遂，逃到下邳隐匿，才改名为张良。

　　有一天，张良来到下邳附近的圯水桥上散步，在桥上遇到一个穿褐色衣服的老人。

那老人的一只鞋掉在桥下，看到张良走来，便叫道：“喂！小伙子！你替我去把鞋拣起来！” 　　张良心中很不痛快，但他看到对方年纪很老，便下桥把鞋捡了起来。

那老人见了，又对张良说：“来！给我穿上！” 　　张良很不高兴，但转念想到鞋都拾起来，又何必计较，便恭敬地替老人穿上鞋。

老人站起身，一句感谢的话也没说，转身走了。

　　张良愣愣地望着老人的背影，猜想这老人一定很有来历，果然，那老人走了里把路，返身回来，说：“你这小伙子很有出息，值得我指教。

五天后的早上，请到桥上来见我。

”张良听了，连忙答应。

　　第五天早上，张良赶到桥上。

老人已先到了，生气地说；
“跟老人约会，应该早点来。

再过五天，早些来见我！” 　　又过了五天，张良起了个早，赶到桥上，不料老人又先到了，老人说：“你又比我晚到，过五天再来。

” 　　又过了五天，张良下决心这次一定比老人早到。

于是他刚过半夜就摸黑来到桥上等候。

天蒙蒙亮时，他看到老人一步一挪地走上桥来，赶忙上前搀扶。

老人这才高兴地说；
“小伙子，你这样才对！” 　　老人说着，拿出一部《太公兵法》交给张良，说：“你要下苦功钻研这部书。

钻研透了，以后可以做帝王的老师。

” 　　张良对老人表示感谢后，老人扬长而去。

后来，张良研读《太公兵法》很有成效，成了汉高祖刘邦手下的重要谋士，为刘邦建立汉朝立下了汗马功劳。

孺子可教的成语故事3 　　【出处】 　　《史记·留侯世家》。

　　在秦朝后期，张良辅佐刘邦打败项羽，建立了汉王朝。

张良用兵布阵的才能得益他少年时期的一次偶遇。

　　一天，张良正在桥上散步，对面走来一位老人。

没想到老人的鞋掉到了桥下，老人见张良走过来便说： 　　“小伙子，你下去帮我把鞋捡上来吧？” 　　张良不想帮他捡，可一想人家这么大年纪了，捡个鞋也没什么，便下桥捡了鞋上来。

这时老人又要求张良把鞋给他穿上。

　　张良心中十分生气，但一转念，既然捡上来了，再帮老人家穿上也没什么大不了，于是把鞋给老人穿上。

　　老人起身便走，一句话也不说，张良感觉很奇怪，不一会儿老人返回来，对张良说： 　　“你这个小孩子值得我教诲，五天以后到桥上见我。

”张良一想，这老人肯定大有来头，连声称是。

　　第五天早晨，张良很早就赶到桥上了，老人已站在那儿，很生气地说： 　　“小孩子不懂得尊敬老人，还让我等你，过五日再来。

” 　　五日后，张良起了个大早，但老人又先到了，并说同样的话。

张良心想，下次我半夜就来。

　　第五日午夜，张良就到桥上等候。

老人来后，交给张良一部《太公兵法》要他努力钻研，日后定能辅佐帝王成就大业。

张良道谢，老人转身而去。

　　张良发奋研读兵书，终于成就了一番大业。

　　释义 　　小孩能够被教诲，被塑造。

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